Un Trabajo sobre las Nuevas Tecnologías

1. INCORPORACIÓN DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS «NNTT»
ALUMNA: KATHY A.VILLA G.

3.  La comunicación puede ser sincrónica y
asincrónica.
 Sincrónica.- comunicación en tiempo
real entre dos o mas personas
 Asincrónica.- se da en tiempo diferido o
no existe coincidencia temporal.

4. 1.-Mismo tiempo – Mismo lugar
2.-Mismo tiempo – Distinto lugar
3.- Distinto tiempo – Mismo lugar
4.- Distinto tiempo – distinto lugar

5.  Se puede tomar como ejemplo a una clase
Normal de la Universidad Técnica de Manabí,
donde el contacto entre profesor - alumno es
directo, el maestro cumple el papel de guía y el
alumno desarrolla lo aprendido, en un mismo
tiempo y lugar.

6.  Estasituación se da cuando la educación se da en
tiempo real pero no se está en el mismo lugar de la
tutoría, el contacto entre maestro – alumno es a
través de un ordenador, pueden ser video
conferencias o video tutorías.

7.  Es
común en las escuelas, colegios, universidades o
conservatorios, tomando en cuenta que un grupo
de Tercer año de Básica sea promovido al Cuarto
año, recibirá sus clases en el mismo Lugar físico,
pero en distinto tiempo.

8.  Nos encontramos ante esta situación en la cual, la relación
maestro – alumno es indirecta. Es decir no se encuentran en el
mismo lugar ni en el mismo tiempo, como ejemplo podemos
citar, el caso de un tutor en Alemania y un alumno en Ecuador.
La información puede ser enviada mediante internet, y será
receptada en diferente hora, por la diferencia de horario
existente.