2. Centro universitario UTEG
LIC. Diseño de interiores y
ambientación
Alumnas:
Castorena Sandoval Marlene Paola
Saldaña Romero Sisi María.
3. Enfoque cualitativo
– se utiliza para descubrir y refinar preguntas de investigación. se basa en
descripciones y observaciones. Parte de la premisa de toda cultura o sistema
social para entender cosas y eventos. Su propósito es reconstruir la realidad,
tal como la observan los investigadores. se llama holístico, porque considera
el todo, sin reducirlo a sus partes. Es individual. Método de análisis
interpretativo, contextual y etnográfico.
– Utilizan técnicas que no pretenden medir ni asociar mediciones con números:
utiliza observación no estructurada, entrevistas en grupos, evaluación de
experiencias personales, inspección de historias de vida, interacción con
grupos,
5. características
– La investigación cualitativa es inductiva.
– tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como
un todo.
– Se trata de estudios en pequeña escala que solo se representan a sí
mismo
– Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad
a la realidad empírica que brinda esta metodología.
– No suele probar teorías o hipótesis. Es, principalmente, un método de
generar teorías e hipótesis.
6. – En general no permite un análisis estadístico
– Se pueden incorporar hallazgos que no se habían previsto
– Los investigadores cualitativos participan en la investigación a través de
la interacción con los sujetos que estudian, es el instrumento de medida.
– Analizan y comprenden a los sujetos y fenómenos desde la perspectiva
de los dos últimos; debe eliminar o apartar sus prejuicios y creencias
– La base está en la intuición. La investigación es de naturaleza flexible,
evolucionaría y recursiva.
7. Enfoque cuantitativo
– Se fundamenta en el método hipotético deductivo. Establece teorías y
preguntas iniciales de investigación, de las cuales se derivan hipótesis.
Estas se someten a prueba utilizando diseños de investigación
apropiados. Mide las variables en un contexto determinado, analiza las
mediciones, y establece conclusiones. Si los resultados corroboran las
hipótesis, se genera confianza en la teoría, si no es refutada y se descarta
para buscar mejores. Utiliza medición numérica, conteo, y estadística,
encuestas, experimentación, patrones, recolección de datos.
9. características
– el enfoque cuantitativo recoge y analizan datos sobre variable.
– el enfoque cualitativo evita la cuantificación. los investigadores hacen
registros narrativos de los hechos ocurridos estudiados mediante técnicas
como la observación y entrevistas no estructuradas
– el enfoque cualitativo trata de identificar la naturaleza profunda de la
realidad mientras que la investigación cuantitativa trata de determinar la
fuerza de asociación entre variables la generalización y objetividad de los
resultados hacen inferencia casual que explica el porque de las cosas
10. Cuadro comparativo
Enfoque cualitativo Enfoque cuantitativo
No sigue una secuencia ordenada aun
que el resultado es el mismo
Utiliza un conjunto de procesos
secuenciales y ordenados
Carece de hipótesis Utiliza hipótesis
Hay una realidad que descubrir Hay una realidad que conocer
Se aplica la lógica inductiva Se aplica la lógica deductiva
Admite subjetividad Busca ser objetivo
Los roles son activos Los roles son pasivos
El planteamiento del problema es
abierto
El planteamiento del problema es
delimitado
11. Bibliografías
– Hernandez Sampieri (2003) [articulo web] visto el 08/02/16 en:
http://metodos-comunicacion.sociales.uba.ar/files/2014/04/Hernandez-
Sampieri-Cap-1.pdf
– Hernandez Sampieri, R. (2011) [articulo web] visto el 08/02/16 en:
http://www.altillo.com/examenes/uba/cssociales/carrcscomunicacion/met
odoinvest/metodoinvest2010resusampieri.asp