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INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL MONTERRICO 
PROGRAMA DE FORMACIÓN INICIAL DOCENTE 
INVESTIGACION ETNOGRAFICA 
EL RENACIMIENTO DE BAILE MODERNO EN LA ESPECIALIDAD DE C.H.S 
Gabriela Andrea Cuaresma Casa 
FridaAngela Gamio Rojas 
Angela Torres Montani 
Alessandra Fabiola Medina Mamani 
Lima – Perú 
2014
RETORNO A LA PARTICIPACIÒN DEL EQUIPO DE C.H.S EN LA DISCIPLINA “BAILE MODERNO” DURANTE LA 
SEMANA DE CONFRATERNIDAD: 1 AL 5 DE SETIEMBRE 
Cuando fue el concurso: Se realizo el día viernes 5 de Setiembre . 
Tiempo de investigación: del 29 de agosto al 5 de Setiembre. 
Escenario: Ensayos en el salón de 4to año y el concurso en el auditorio del IPNM 
Protagonistas: 
- 1 Coreógrafa: CB 
- 1 Delegada: DB 
- Bailarinas: B1 a B6 
- Bailarín: BV1 
- OBS 
Objetivo: Demostrar la potencialidad de los estudiantes de C.H.S en la disciplina de danza moderna y que esta se tome en cuenta para que 
los delegados que asuman la próxima semana del estudiante puedan manejar bien los presupuesto y dar la cantidad necesaria para costear 
los trajes y lograr una excelente presentación. 
:
- Alumnos de IPNM 
- Profesores del IPNM 
- Padres de familia 
- Jurado 
- Alumnos del IPNM 
- Amigos y familiares invitados. 
TRIANGULACIÓN 
1 Coreógrafa: CB 
1 Delegada: DB 
Bailarinas: B1 a B6 
Bailarín: BV1 
Observadora: OBS
GUIA DE OBSERVACIÓN SEMANA: 1 al 5 de Set 
CRITERIOS SIEMPRE CASI SIEMPRE A VECES NUNCA 
- Asiste con 
puntualidad a 
los ensayos. 
- Asiste a todos 
los ensayos. 
- Genera un 
buen clima 
con los demás. 
- Respeta la 
opinión de los 
demás. 
- Aporta ideas 
creativas para 
la elaboración 
de la 
coreografía 
TECNICA 
Tipo: Guia de Evaluación y Cronograma de la investigación. 
Fecha: Lunes 8 de Setiembre 
Duración: Media Hora
ACTIVIDADES 
Meses y semanas 
2014 
JULIO AGOSTO SETIEMBRE 
01 02 03 04 05 01 02 03 04 01 02 03 04 
CONFORMACION DE LOS EQUIPOS 
INVESTIGADORES 
 
SELECCIÓN DE LA MUSICA  
SELECCIÓN DEL CONCEPTO DE BAILE  
PRIMERA REUNIÓN  
PRIMER ENSAYO  
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COREOGRAFIA  
CUARTO ENSAYO  
SELECCIÓN DEL VESTUARIO 
ULTIMO ENSAYO  
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INTERPRETACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS 
Las desventaja principal fue la mala organización de los tiempos ya que no todos asistieron a los ensayos o 
llegaban tarde y eso impedía que el baile se siga atrasando. 
En cuanto a los económico también hubo una desventaja mayor porque no se dio el dinero necesario para 
comprar las cosas que se iban a usar en la presentación. 
En cuanto al bien clima en los ensayos, se tiene bastante en cuenta la tolerancia hacia los demás y en ocasiones 
se mostraba un lenguaje agresivo. 
No todos los participantes aportaron ideas para el baile.
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Investigación V

  • 1. INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL MONTERRICO PROGRAMA DE FORMACIÓN INICIAL DOCENTE INVESTIGACION ETNOGRAFICA EL RENACIMIENTO DE BAILE MODERNO EN LA ESPECIALIDAD DE C.H.S Gabriela Andrea Cuaresma Casa FridaAngela Gamio Rojas Angela Torres Montani Alessandra Fabiola Medina Mamani Lima – Perú 2014
  • 2. RETORNO A LA PARTICIPACIÒN DEL EQUIPO DE C.H.S EN LA DISCIPLINA “BAILE MODERNO” DURANTE LA SEMANA DE CONFRATERNIDAD: 1 AL 5 DE SETIEMBRE Cuando fue el concurso: Se realizo el día viernes 5 de Setiembre . Tiempo de investigación: del 29 de agosto al 5 de Setiembre. Escenario: Ensayos en el salón de 4to año y el concurso en el auditorio del IPNM Protagonistas: - 1 Coreógrafa: CB - 1 Delegada: DB - Bailarinas: B1 a B6 - Bailarín: BV1 - OBS Objetivo: Demostrar la potencialidad de los estudiantes de C.H.S en la disciplina de danza moderna y que esta se tome en cuenta para que los delegados que asuman la próxima semana del estudiante puedan manejar bien los presupuesto y dar la cantidad necesaria para costear los trajes y lograr una excelente presentación. :
  • 3. - Alumnos de IPNM - Profesores del IPNM - Padres de familia - Jurado - Alumnos del IPNM - Amigos y familiares invitados. TRIANGULACIÓN 1 Coreógrafa: CB 1 Delegada: DB Bailarinas: B1 a B6 Bailarín: BV1 Observadora: OBS
  • 4. GUIA DE OBSERVACIÓN SEMANA: 1 al 5 de Set CRITERIOS SIEMPRE CASI SIEMPRE A VECES NUNCA - Asiste con puntualidad a los ensayos. - Asiste a todos los ensayos. - Genera un buen clima con los demás. - Respeta la opinión de los demás. - Aporta ideas creativas para la elaboración de la coreografía TECNICA Tipo: Guia de Evaluación y Cronograma de la investigación. Fecha: Lunes 8 de Setiembre Duración: Media Hora
  • 5. ACTIVIDADES Meses y semanas 2014 JULIO AGOSTO SETIEMBRE 01 02 03 04 05 01 02 03 04 01 02 03 04 CONFORMACION DE LOS EQUIPOS INVESTIGADORES  SELECCIÓN DE LA MUSICA  SELECCIÓN DEL CONCEPTO DE BAILE  PRIMERA REUNIÓN  PRIMER ENSAYO  SEGUNDO ENSAYO  TERCER ENSAYO  REUNION  COREOGRAFIA  CUARTO ENSAYO  SELECCIÓN DEL VESTUARIO ULTIMO ENSAYO  PRESENTACIÓN 
  • 6. INTERPRETACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS Las desventaja principal fue la mala organización de los tiempos ya que no todos asistieron a los ensayos o llegaban tarde y eso impedía que el baile se siga atrasando. En cuanto a los económico también hubo una desventaja mayor porque no se dio el dinero necesario para comprar las cosas que se iban a usar en la presentación. En cuanto al bien clima en los ensayos, se tiene bastante en cuenta la tolerancia hacia los demás y en ocasiones se mostraba un lenguaje agresivo. No todos los participantes aportaron ideas para el baile.