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INSTITUTO DESARROLLO
    Y DESCENTRALIZACIÓN



  PARADIGMAS
Ing. José Manuel García Pantigozo
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     IDD. Av. José Pardo 223, Piso 9, Miraflores, Lima.
       Teléfono (511) 4477776. Fax (511) 4477813,
                    www.grupoiddd.org
PARADIGMAS
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Conjunto de reglas que "rigen" una determinada disciplina
¿Cómo nace un
 paradigma? I
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Un grupo de científicos colocó cinco monos en
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Entonces, los científicos sustituyeron uno de los
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Después de algunas palizas, el nuevo integrante
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   nunca supo el por qué de tales golpizas.




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Un 2do mono fue sustituido, y ocurrió lo mismo.
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   paliza al novato. Un tercero fue cambiado, y se
repitió el hecho, lo volvieron a golpear. El cuarto y,
finalmente, el quinto de los veteranos fue sustituido.




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Los científicos quedaron, entonces, con un grupo
     de cinco monos que, aún cuando nunca
 recibieron un baño de agua fría, continuaban
  golpeando a aquel que intentase llegar a las
                    bananas.




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Si fuese posible preguntar a algunos de ellos por qué
le pegaban a quien intentaban subir la escalera, con
   certeza la respuesta sería: “No sé, aquí las cosas
  siempre se han hecho así.” ¡¿Te suena conocido?!




               calidadtotal@hotmail.com
No pierdas la oportunidad de pasar esta historia
a tus amigos, para que, de una o de otra manera,
 se pregunten por qué seguimos “golpeando” y,
    por qué estamos haciendo las cosas de una
  manera, si tal vez las podemos hacer de otra.




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Solo hay dos cosas infinitas en
                         el mundo:
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• Willis Hartman (An Incomplete
  Guide to the Future): "… la
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• Marilyn        Ferguson       (The
  Aquarian Conspiracy): "… un
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  realidad".     calidadtotal@hotmail.com   23
Definición de Paradigma
• Joel Barker (Discovering the
  Future: The Business of
  Paradigms): " … un conjunto
  de reglas que definen límites, y
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  éxito dentro de esos límites".
• Observación:        Los seres
  humanos tenemos paradigmas
  con POCAS reglas, y una
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  aferrarnos a ellas.
                calidadtotal@hotmail.com   24
El cambio de Paradigma
• Un cambio en las reglas: las reglas antiguas no solo
  dejan de funcionar, sino que ESTORBAN.
• Ejemplos (en general):
   Surge (y luego cae) el Japón como superpotencia
    económica.
   Cae la Unión Soviética.
   África del Sur elimina el "apartheid" sin
    genocidio.
   El título universitario ya no garantiza clase social.
   Computación para todos.
                calidadtotal@hotmail.com             25
Paradigmas … son buenos o malos
• Una    vez asimilado, el paradigma ayuda al
  individuo a “AUTOMATIZAR” sus reacciones y
  decidir de manera consistentemente igual cuando
  se enfrenta a problemas similares.
• De esta manera, los paradigmas resultan muy
  útiles pues evitan que las personas tengan que
  evaluar en repetidas ocasiones una misma
  problemática.
• Si las situaciones son similares, el paradigma le
  ahorra al individuo el análisis detallado de la
  situación y le da las pistas para tomar una decisión
  adecuada en forma casi instantánea.
• Sin   embargo, si las
 condiciones      de     la
 situación cambian y el
 individuo no lo percibe,
 entonces los paradigmas
 se vuelven un dolor de
 cabeza que no solo evitan
 que las personas logren
 sus objetivos, sino por el
 contrario, la mayor parte
 de las veces los llevan al
 fracaso.
             calidadtotal@hotmail.com
 De esta manera, un paradigma puede hacer que
  el individuo deje pasar de lado información vital,
  oportunidades o amenazas que no puede percibir,
  porque no está preparado para ello.

 Esto se puede comprobar a través de un ejercicio
  muy simple: Con solo cuatro líneas rectas y SIN
  SEPARAR LA PLUMA DEL PAPEL trate de unir
  los siguientes nueve puntos distribuidos así:

              calidadtotal@hotmail.com
calidadtotal@hotmail.com
Había que romper con el paradigma del límite
formado por el cuadro de puntos y unirlos a todos
ellos de la siguiente manera:




              calidadtotal@hotmail.com
EJEMPLOS DE COMO
   ROMPER LOS
  PARADIGMAS ?

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Administración v/s Liderazgo




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Comunicación v/s Transmisión de
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Conclusiones


La necesidad de reinventar la manera
en la que trabajamos se hace urgente
    ante la llegada de tantos y tan
    variados avances tecnológicos.



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Semestre 2011 i - proyecto - semana nº 05
 

002 paradigmas 51

  • 1. INSTITUTO DESARROLLO Y DESCENTRALIZACIÓN PARADIGMAS Ing. José Manuel García Pantigozo calidadtotal@hotmail.com IDD. Av. José Pardo 223, Piso 9, Miraflores, Lima. Teléfono (511) 4477776. Fax (511) 4477813, www.grupoiddd.org
  • 3. ¿QUE ES UN PARADIGMA? Conjunto de reglas que "rigen" una determinada disciplina
  • 4. ¿Cómo nace un paradigma? I calidadtotal@hotmail.com
  • 5. Un grupo de científicos colocó cinco monos en una jaula, en cuyo centro colocaron una escalera y, sobre ella, un montón de bananas.
  • 6. Cuando un mono subía la escalera para agarrar las bananas, los científicos lanzaban un chorro de agua fría sobre los que quedaban en el suelo. calidadtotal@hotmail.com
  • 7. Después de algún tiempo, cuando un mono iba a subir la escalera, los otros lo golpeaban. calidadtotal@hotmail.com
  • 8. Pasado algún tiempo más, ningún mono subía la escalera, a pesar de la tentación de las bananas. calidadtotal@hotmail.com
  • 9. Entonces, los científicos sustituyeron uno de los monos. La primera cosa que hizo fue subir la escalera, siendo rápidamente bajado por los otros, quienes le acomodaron tremenda paliza. calidadtotal@hotmail.com
  • 10. Después de algunas palizas, el nuevo integrante del grupo ya no subió más la escalera, aunque nunca supo el por qué de tales golpizas. calidadtotal@hotmail.com
  • 11. Un 2do mono fue sustituido, y ocurrió lo mismo. El primer sustituto participó con entusiasmo de la paliza al novato. Un tercero fue cambiado, y se repitió el hecho, lo volvieron a golpear. El cuarto y, finalmente, el quinto de los veteranos fue sustituido. calidadtotal@hotmail.com
  • 12. Los científicos quedaron, entonces, con un grupo de cinco monos que, aún cuando nunca recibieron un baño de agua fría, continuaban golpeando a aquel que intentase llegar a las bananas. calidadtotal@hotmail.com
  • 13. Si fuese posible preguntar a algunos de ellos por qué le pegaban a quien intentaban subir la escalera, con certeza la respuesta sería: “No sé, aquí las cosas siempre se han hecho así.” ¡¿Te suena conocido?! calidadtotal@hotmail.com
  • 14. No pierdas la oportunidad de pasar esta historia a tus amigos, para que, de una o de otra manera, se pregunten por qué seguimos “golpeando” y, por qué estamos haciendo las cosas de una manera, si tal vez las podemos hacer de otra. calidadtotal@hotmail.com
  • 15. Solo hay dos cosas infinitas en el mundo: el universo y la estupidez Humana. Albert Einstein calidadtotal@hotmail.com
  • 16. ¿Cómo nace un paradigma? II calidadtotal@hotmail.com
  • 17. Cómo nace un Paradigma? Frank Koch, narra la experiencia de un paradigma en "Proceeding", la revista del Instituto Naval: "Dos acorazados asignados a la escuadra de entrenamiento habían estado en maniobras en el mar con tempestad durante varios días. Uno estaba de guardia en el puente cuando caía la noche. La visibilidad era pobre; había niebla, de modo que el capitán permanecía sobre el puente supervisando todas las actividades. calidadtotal@hotmail.com
  • 18. Cómo nace un Paradigma? Poco después de que oscureciera, el vigía que estaba en el extremo del puente informó: "Luz a estribor" "¿Rumbo directo o se desvía hacia popa?", gritó el capitán. El vigía respondió "Directo, capitán", lo que significaba que nuestro propio curso nos estaba conduciendo a una colisión con aquel buque. calidadtotal@hotmail.com
  • 19. Cómo nace un Paradigma? El capitán llamó al encargado de emitir señales. "Envíe este mensaje: Estamos a punto de chocar; aconsejamos cambiar 20 grados su rumbo". Llegó otra señal de respuesta: "Aconsejamos que ustedes cambien su rumbo 20 grados". El capitán dijo: "Conteste: Soy capitán; cambie su rumbo 20 grados". "Soy marinero de segunda clase (respondieron). Mejor cambie su rumbo 20 grados". calidadtotal@hotmail.com
  • 20. Cómo nace un Paradigma? El capitán ya estaba echo una furia. Espetó: "Conteste: Soy un acorazado. Cambie su rumbo 20 grados". La linterna del interlocutor envió su último mensaje: "Yo soy un faro" "Un nuevo paradigma aparece cuando el anterior no puede explicar algunas situaciones que se presentan" Luigi Valdes "Es más fácil desintegrar un átomo que un pre- concepto" Albert Einstein. calidadtotal@hotmail.com
  • 21. Definición de paradigma calidadtotal@hotmail.com
  • 22. Definición de Paradigma • Thomas Kuhn (The Structure of Scientific Revolutions): "… muestras aceptadas de métodos prácticos en la ciencia …“ • Adam Smith (Powers of the Mind): "Un conjunto compartido de hechos asumidos. Agua para el pez, el paradigma explica el mundo y permite predecir su comportamiento. Estando en medio del paradigma, es difícil imaginar otro". calidadtotal@hotmail.com 22
  • 23. Definición de Paradigma • Willis Hartman (An Incomplete Guide to the Future): "… la manera básica de percibir, pensar, valorar y hacer cosas asociadas con una visión particular de la realidad.“ • Marilyn Ferguson (The Aquarian Conspiracy): "… un marco de pensamiento … un esquema para entender y explicar ciertos aspectos de la realidad". calidadtotal@hotmail.com 23
  • 24. Definición de Paradigma • Joel Barker (Discovering the Future: The Business of Paradigms): " … un conjunto de reglas que definen límites, y establecen lo debido para tener éxito dentro de esos límites". • Observación: Los seres humanos tenemos paradigmas con POCAS reglas, y una tendencia FUERTE a aferrarnos a ellas. calidadtotal@hotmail.com 24
  • 25. El cambio de Paradigma • Un cambio en las reglas: las reglas antiguas no solo dejan de funcionar, sino que ESTORBAN. • Ejemplos (en general): Surge (y luego cae) el Japón como superpotencia económica. Cae la Unión Soviética. África del Sur elimina el "apartheid" sin genocidio. El título universitario ya no garantiza clase social. Computación para todos. calidadtotal@hotmail.com 25
  • 26. Paradigmas … son buenos o malos • Una vez asimilado, el paradigma ayuda al individuo a “AUTOMATIZAR” sus reacciones y decidir de manera consistentemente igual cuando se enfrenta a problemas similares. • De esta manera, los paradigmas resultan muy útiles pues evitan que las personas tengan que evaluar en repetidas ocasiones una misma problemática. • Si las situaciones son similares, el paradigma le ahorra al individuo el análisis detallado de la situación y le da las pistas para tomar una decisión adecuada en forma casi instantánea.
  • 27. • Sin embargo, si las condiciones de la situación cambian y el individuo no lo percibe, entonces los paradigmas se vuelven un dolor de cabeza que no solo evitan que las personas logren sus objetivos, sino por el contrario, la mayor parte de las veces los llevan al fracaso. calidadtotal@hotmail.com
  • 28.  De esta manera, un paradigma puede hacer que el individuo deje pasar de lado información vital, oportunidades o amenazas que no puede percibir, porque no está preparado para ello.  Esto se puede comprobar a través de un ejercicio muy simple: Con solo cuatro líneas rectas y SIN SEPARAR LA PLUMA DEL PAPEL trate de unir los siguientes nueve puntos distribuidos así: calidadtotal@hotmail.com
  • 30. Había que romper con el paradigma del límite formado por el cuadro de puntos y unirlos a todos ellos de la siguiente manera: calidadtotal@hotmail.com
  • 31. EJEMPLOS DE COMO ROMPER LOS PARADIGMAS ? calidadtotal@hotmail.com
  • 32. Administración v/s Liderazgo calidadtotal@hotmail.com
  • 33. Comunicación v/s Transmisión de Información calidadtotal@hotmail.com
  • 34. Ingeniería v/s. Coordinación calidadtotal@hotmail.com
  • 35. Venta como Transacción v/s Construcción de Relación calidadtotal@hotmail.com
  • 36. *Tamaño de las empresas: Rígidos a Flexibles calidadtotal@hotmail.com
  • 37. * Estructura Organizacional: Jerárquica a Matricial y flexible calidadtotal@hotmail.com
  • 38. * Decisiones: Centralizadas a Controladas pero desconcentradas calidadtotal@hotmail.com
  • 39. * Relaciones con Terceros: Cliente/Proveedor a Alianzas Estratégicas calidadtotal@hotmail.com
  • 40. * Comunicación: Papel a Electrónica. calidadtotal@hotmail.com
  • 41. * Planeación: Corto Plazo a Visión de largo plazo calidadtotal@hotmail.com
  • 42. * Orientación del Grupo: Manufactura/Producto a Cliente/Servicios calidadtotal@hotmail.com
  • 43. * Generación de valor: Valores tangibles a Valores intangibles calidadtotal@hotmail.com
  • 44. * Logística de distribución: Masiva a Enfocada calidadtotal@hotmail.com
  • 45. * Procesos de negocio: Aislados a Integrados internamente y hacia el exterior calidadtotal@hotmail.com
  • 46. Management: Control a Coordinación, trabajo en equipo calidadtotal@hotmail.com
  • 47. Competencia: Multinacional, focalizada a Global calidadtotal@hotmail.com
  • 48. Papel del área de Sistemas: Soporte/servicio a Habilitador estratégico calidadtotal@hotmail.com
  • 50. Visión en la cadena de valor: Lineal/inmediata a en red/extensa calidadtotal@hotmail.com
  • 51. Conclusiones La necesidad de reinventar la manera en la que trabajamos se hace urgente ante la llegada de tantos y tan variados avances tecnológicos. calidadtotal@hotmail.com