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02 vdj egdc_alberto levy
La gamificación se refiere al uso de mecánicas y diseños de juegos en contextos no relacionados con los juegos para influir en el comportamiento. Algunas características clave de los juegos son objetivos, reglas, monitoreo y participación voluntaria. La gamificación se puede aplicar en educación, trabajo, salud, participación cívica y publicidad para aumentar el compromiso, la lealtad y promover cambios de comportamiento y colaboración.
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- 23. GéNERO hombres •ENIGMAS espaciales/3D •prueba yerror •competencia •destrucción •MAESTRía mujeres •ENIGMAS de dialogo y verbal •aprendiendo por ejemplo •situaciones del mundo real •CRIANZA •emoción JUEGOS CARACTERISTICAS
- 24. EDAD 0-3 Atracción porjuguetes 4-6 despierta interés por juegos 7-9 la edad de la razón: muy interesado en jugar 10-13 la edad de la obsesión 13-18 mucho tiempo libre para jugar y mucha diferencia de género JUEGOS CARACTERISTICAS
- 25. EDAD 18-24 jugando menosque cuando adolescentes, Pero preferencias distintas 25-35 foco en la vida profesional/familiar, menos tiempo para jugar 35-50 orientado a la familia, jugadores casuales 50+ mucho tiempo libre, juegos SON actividades de socialización JUEGOS CARACTERISTICAS
- 26. NIVEL DE DIFICULTAD INICIANTE intermediario EXPERT nuevoparticipante en el juego rutina y hábitos construcción en el juego master, creación de retos o enseñando a demás jugadores JUEGOS CARACTERISTICAS
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- 28. JUGADORES KILLERS JUEGOS CARACTERISTICAS Motivación: ganar alos demás. Comportamiento agresivo. menos de 1% de los jugadores.
- 29. ACHIEVERS JUEGOS JUGADORES CARACTERISTICAS Motivación: constante saborde victoria, lograr todas las actividades presentadas en el juego. No les importa las relaciones sociales. al rededor de 10% de los jugadores.
- 30. socializers JUEGOS JUGADORES CARACTERISTICAS Motivación: la oportunidadde jugar y el potencial de estimular relaciones sociales. prefieren juegos colaborativos. Facebook. al rededor de 80% de los jugadores.
- 31. explorers JUEGOS JUGADORES CARACTERISTICAS Motivación: escapar dela realidad y aprender de la actividad. descubrir todas las posibilidades del juego y el porque. el camino es más importante que el resultado. al rededor de 10% de los jugadores.
- 32. RECOMPENSAS status (leaderboard, badges,mediciones, vip status) ACCEso(contenido, informatción privilegiada, habilidades especiales) influencia(intervención en reglas o actividades) freebies (items, vidas extras, tips) JUEGOS CARACTERISTICAS
- 33. monitoreo/Medición JUEGOS CARACTERISTICAS acceso a resultadosparciales lo más pronto posible - ajustar misiones(específica, medible, alcanzable, realista y de duración limitada) - monitorear motivación Y jugadores (predecir rutas y llenarla con elementos que interfieran con el curso de la narrativa) - métricas(tiempo, elementos alcanzados)
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- 35. Educación, trabajo, saludy bienestar, participación comunitaria y cívica, voluntariado, publicidad, promoción, propaganda, ventas… aplicaciones
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- 45. al trabajo gamificar unatarea, labor, situación…
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