020102312

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA

SIMULACIÓN DE SISTEMAS
SÍLABO

I. DATOS GENERALES

CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA DE SISTEMAS E
INFORMÁTICA
CÓDIGO DE LA CARRERA : 02
NOMBRE DE LA ASIGNATURA : SIMULACIÓN DE SISTEMAS
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : 02-312-2006
CÓDIGO DEL SÍLABO : 312230399
NRO DE HORAS TOTALES : 5 HORAS SEMANALES
HORAS DE TEORÍA : 3 HORAS SEMANALES
HORAS DE PRÁCTICA : 2 HORAS SEMANALES
CICLO : VI CICLO
NRO DE CRÉDITOS : 4 CRÉDITOS POR CICLO
PRE-REQUISITO INFERENCIA ESTADÍSTICA
:
TEORÍA DE REDES
TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO
DURACIÓN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
CURSO REGULAR : 17 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA

II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

El curso que se va a desarrollar se inicia con una introducción a la
Simulación y su importancia en el área de sistemas. Durante su desarrollo se
tocaran los tópicos correspondientes al modelamiento para simulación en las
formas discretas por procesos, discreta por eventos, continuas y
combinadas. Asimismo se revisan los problemas estadísticos involucrados
para profundizar en el análisis de los resultados. Se usará para estas
intenciones el lenguaje para simulación: SLAM y las herramientas
estadísticas requeridas.

III. OBJETIVO

1. Proveer al alumno en general de técnicas de simulación digital para el
modelamiento de sistemas.

SIMULACIÓN DE SISTEMAS Pág. 1


2. Construir modelos de aplicaciones reales, mediante el uso de
programas especializados de simulación que permitan evaluar el
comportamiento de un sistema bajo efecto de un conjunto de
condiciones o escenarios diferentes.

3. Diseñar correctamente un experimento de simulación, para extraer
conclusiones estadísticas válidas de la manera más eficiente.

IV. METODOLOGÍA
El profesor hará la presentación introductoria del curso y del Sílabo
propiamente dicho, al comienzo del curso, enfatizando que promoverá la
investigación y el diálogo constante con los alumnos para ayudar a que fijen
y profundicen mejor los conocimientos que vayan adquiriendo.

En todo momento resaltará la importancia de la necesidad de su
participación espontánea en el curso que no sólo deben conocer sino,
investigar los diferentes temas tratados.

En esencia, la asignatura se desarrollará con los siguientes lineamientos
metodológicos:

• El profesor del curso presentará en cada clase, el fundamento teórico
de los diferentes temas, siguiendo el orden que se señala en el
programa analítico.

• Además propiciará y estimulará la intervención de los alumnos en la
clase. Dejará temas prácticos para que los alumnos hagan
investigación sobre los mismos, con diferentes niveles de
complejidad.

• La Universidad tiene a disposición de los estudiantes separatas, guías
de práctica y otros materiales (para ser copiados) los que deberán ser
resueltos por el alumno para que de esta manera investigue los
alcances y profundidad de los conocimientos adquiridos.

• En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier
problema relacionado con la asignatura, podrán acudir a realizar la
respectiva consulta al profesor responsable. Las prácticas serán
dirigidas.



V. EVALUACIÓN

Modalidad de Evaluación:

• Práctica calificada (PC), que consiste en ejercicios dados por el
profesor para que el alumno las resuelva en forma escrita. La
duración de la prueba es normalmente de 2 horas y son un total de 2
prácticas.

• Trabajo Monográfico (TM), que consiste en la investigación del
alumno sobre un tema o caso de la vida real el cual lo presentará y
luego dará sus alternativas de solución en base a los conceptos
teóricos recibidos. En total son 2 trabajos Monográficos (cada una
equivale a una práctica).

• Primer Examen Parcial (EPI), que consiste de una evaluación teórico -
práctico de conocimiento y donde el alumno dará sus respuestas por
escrito.

• Examen Final (EF), que consiste en la evaluación teórico - práctico de
conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas
por escrito.

La nota final será obtenida de la siguiente manera:

N.F. = (EP + EF + PP)/3

• Examen Sustitutorio (ES), que consiste en la evaluación teórico -
práctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus
respuestas por escrito.

La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podrá reemplazar la nota mas
baja que el alumno haya obtenido en su Primer Examen Parcial o en el
Examen Final y de proceder el reemplazo, el profesor recalculará la nueva
nota final.

En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que la nota más baja
del Primer Examen Parcial o del Examen Final, no se reemplazará ninguna



de ellas, quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del examen
Sustitutorio.

VI. CONTENIDO DEL CURSO

Semana 01
1.- Introducción al Modelamiento y la Simulación.
1.1. Construcción de un modelo de simulación.
1.2. Procedimiento para un experimento de simulación.
1.3. Pasos de un proyecto de simulación.
1.4. Desarrollo de una aplicación

Semana 02
2.- Simulación Discreta por Procesos (Redes)
2.1. Elementos de una red.
2.2. Pasos en el desarrollo de un modelo de red.
2.3. Elementos básicos para la generación y control de tráfico.
2.4. Sistema de soporte para la simulación: SLAMSYSTEM: estructura,
componentes y funcionamiento.

Semana 03
3.- Control de un modelo.
3.1. Enunciados de control.
3.2. Ilustraciones y casos.

Semana 04
4.- Tópicos avanzados en la simulación discreta por procesos.
4.1. Otros elementos básicos para la generación y control de tráfico.

Semana 05
5.- Operaciones lógicas y reglas de decisión.
5.1. Elementos necesarios.
5.2. Sentencias adicionales de control.

Semana 06
6.- Introducción a los aspectos estadísticos de la simulación.
6.1. Extracción de resultados válidos de un experimento de simulación.



6.2. Análisis por replicación.
6.3. Muestreo por sub intervalos.
6.4. Análisis regenerativo.
6.5. Intervalos de confianza.
6.6. Condiciones iniciales y truncadas de datos.
6.7. Técnicas de reducción de varianza.

Semana 07
Revisión del curso.

Semana 08
Examen Parcial.

Semana 09
7.- Modelamiento por procesos con inserciones de usuarios.
7.1. Introducción de eventos.
7.2. Manejo de archivos.
7.3. Funciones de usuario.

Semana 10
7.5. Inicialización y reportes de salida.

7.6. Asignaciones complejas de recursos.
7.7. Selección de colas y actividades.

Semana 11
8.- Simulación Discreta por Eventos.
8.1. Elementos del modelo.
8.2. Lógica del procesamiento.
Semana 12
8.3. Ejemplo de un modelo básico por eventos.

Semana 13
9.- Modelamiento con Variables Continuas.
9.1. Variables de estado.
9.2. Eventos de estado.
9.3. Elementos para el modelamiento por procesos con variables
continuas.



9.4. Casos.

Semana 14
10.- Elementos para el modelamiento por eventos con variables
continuas.
10.1. Modelos continuos combinados.
10.2. Casos.

Semana 15
11.- Consideraciones Finales.
11.1. Diseño de experimentos de simulación
11.2. Características de los proyectos de simulación en la práctica
actual.
11.3. Lenguajes de simulación y simuladores mal usados.

Semana 16
Revisión general del curso y de Problemas y ejercicios prácticos con el
desarrollo del software apropiado y muestras de casos reales.

Semana 17
EXAMEN FINAL

SEMANA 18:
EXAMEN SUSTITUTORIO

VII. BIBLIOGRAFÍA

• BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

• COSS, BU. RAUL Simulación: un enfoque práctico

• CREUS, S. A. Simulación de procesos con Pc

• GARCIA S. D. I. Simulación e Información graficas

• HARTNELL, T. Simulación


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