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Colegio Nacional Técnico “Distrito Metropolitano” <br />Plan de Clase<br />Año: Segundo Bachillerato Área: Informática  Asignatura: Programación Tiempo: 2 periodos 40 min Profesor/a: Enrique VillaltaFecha:<br />Título de la unidad: Arreglos bidimensionales<br />Tema: Matrices<br />Ejes Integrados de Área: Desarrollar el pensamiento lógico, crítico y creativo mediante análisis y resolución de problemas de la <br />R       vida cotidiana <br />Ejes de Aprendizaje: Razonamiento, demostración, comunicación y aplicación<br />Eje Transversal: Constancia, respeto y perseverancia<br />Elementos  de Competencia: Diferenciar, relacionar y aplicar las estructuras de control correctamente en los arreglos<br />E     bidimensionales con orden y respeto<br />CompetenciaEstrategias MetodológicasRecursosEvaluación   IndicadoresTécnicaReconocer la estructura de un arreglo bidimensional o matrizUtilizar correctamente las estructuras de control en los arreglos bidimensionales EC.(Experiencia Concreta)Técnica  Interrogativa (Preguntas sobre que es una matriz en matemáticas) OR.(Observación Reflexional)Técnica de Observación(Diapositiva de cómo funciona una matriz en lenguaje C++)  AG.(Abstracción Generalizada)Técnica de lectura ( Leer la consulta de investigación)AP.(Aplicación Práctica) Técnica del redescubrimiento( Codificación de un ejercicio con matrices  empleando correctamente los bucles de repetición   Diapositivas Proyector Laboratorio Consulta de investigaciónCodificación de un ejercicio empleando   matricesRedescubrimiento <br />Observaciones:<br />Fecha de presentación: <br />                              <br />Firma de docenteFirma del Vicerrector Académico<br />

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