• Organización educativa.
• Sebastian Thrun, David
Stavens y Mike Sokolsky.
• Cursos Online masivos y
abiertos.
• "Audaz para ti, el estudiante”
¿QUE ES?
El documento describe diferentes tipos de medios físicos para la transmisión de datos, incluyendo cables de par trenzado sin blindaje (UTP), cables coaxiales, cables de fibra óptica, conexiones inalámbricas mediante ondas de radio, microondas, infrarrojos y satélites. Explica las características, ventajas y usos típicos de cada uno de estos medios de transmisión.
Las redes de comunicación permiten la transmisión de datos entre computadoras u otros dispositivos a través de cables o enlaces inalámbricos. El libro "Transmisión de datos y redes de comunicación" escrito por Behrouz Forouzan, explora los conceptos fundamentales de las redes de comunicación, incluyendo los protocolos, arquitecturas y estándares que hacen posible la transmisión eficiente de datos entre dispositivos a distancia.
Red área local:
LAN significa Red de área local. Es un grupo de equipos que pertenecen a la misma organización y están conectados dentro de un área geográfica pequeña a través de una red, generalmente con la misma tecnología (la más utilizada es Ethernet).
Conferencia Unidad 1 Redes De Computadoresguestee4dce4
El documento presenta un curso sobre redes de computadoras. El objetivo del curso es capacitar a los estudiantes para que participen en proyectos de integración de redes para empresas y comunidades, despertando su interés en el envío de información a través de redes. El curso cubrirá temas como los fundamentos básicos de las redes, los elementos de un sistema de transmisión de datos, los medios de comunicación, los modos y direcciones de transmisión.
El documento define varios términos clave relacionados con las redes de comunicaciones. Explica que Internet es una red descentralizada que utiliza TCP/IP para conectar redes físicas heterogéneas en una red lógica global. Luego define los modos simplex, dúplex y full-dúplex para describir la direccionalidad de la comunicación de datos, y también explica conceptos como nodo, red de área amplia, ciclo, tasa de bits y ancho de banda.
El documento define varios términos clave relacionados con las redes de comunicaciones. Define una red como un conjunto de medios y tecnologías necesarios para intercambiar información entre usuarios. Explica que un concentrador permite centralizar el cableado de una red y ampliarla, trabajando en la capa física del modelo OSI. También distingue entre concentradores pasivos y activos.
Este documento describe diferentes métodos para manejar archivos y bases de datos en Visual Basic, incluyendo cómo abrir y cerrar archivos, leer y escribir en archivos, manejar cadenas, arreglos, funciones, procedimientos, controles de usuario, y realizar consultas y actualizaciones en bases de datos usando ADO.
El documento describe diferentes tipos de medios físicos para la transmisión de datos, incluyendo cables de par trenzado sin blindaje (UTP), cables coaxiales, cables de fibra óptica, conexiones inalámbricas mediante ondas de radio, microondas, infrarrojos y satélites. Explica las características, ventajas y usos típicos de cada uno de estos medios de transmisión.
Las redes de comunicación permiten la transmisión de datos entre computadoras u otros dispositivos a través de cables o enlaces inalámbricos. El libro "Transmisión de datos y redes de comunicación" escrito por Behrouz Forouzan, explora los conceptos fundamentales de las redes de comunicación, incluyendo los protocolos, arquitecturas y estándares que hacen posible la transmisión eficiente de datos entre dispositivos a distancia.
Red área local:
LAN significa Red de área local. Es un grupo de equipos que pertenecen a la misma organización y están conectados dentro de un área geográfica pequeña a través de una red, generalmente con la misma tecnología (la más utilizada es Ethernet).
Conferencia Unidad 1 Redes De Computadoresguestee4dce4
El documento presenta un curso sobre redes de computadoras. El objetivo del curso es capacitar a los estudiantes para que participen en proyectos de integración de redes para empresas y comunidades, despertando su interés en el envío de información a través de redes. El curso cubrirá temas como los fundamentos básicos de las redes, los elementos de un sistema de transmisión de datos, los medios de comunicación, los modos y direcciones de transmisión.
El documento define varios términos clave relacionados con las redes de comunicaciones. Explica que Internet es una red descentralizada que utiliza TCP/IP para conectar redes físicas heterogéneas en una red lógica global. Luego define los modos simplex, dúplex y full-dúplex para describir la direccionalidad de la comunicación de datos, y también explica conceptos como nodo, red de área amplia, ciclo, tasa de bits y ancho de banda.
El documento define varios términos clave relacionados con las redes de comunicaciones. Define una red como un conjunto de medios y tecnologías necesarios para intercambiar información entre usuarios. Explica que un concentrador permite centralizar el cableado de una red y ampliarla, trabajando en la capa física del modelo OSI. También distingue entre concentradores pasivos y activos.
Este documento describe diferentes métodos para manejar archivos y bases de datos en Visual Basic, incluyendo cómo abrir y cerrar archivos, leer y escribir en archivos, manejar cadenas, arreglos, funciones, procedimientos, controles de usuario, y realizar consultas y actualizaciones en bases de datos usando ADO.
Este documento presenta un contrato individual de trabajo por tiempo determinado y eventual entre un empleado y una empresa. El contrato establece los términos y condiciones de empleo como el puesto, horario, salario, deducciones, días de descanso, vacaciones y demás beneficios. El contrato es por un periodo fijo que va del día x al día y y finaliza sin responsabilidad para la empresa.
Mensaje:
Noticia o comunicación que una persona envía a otra o pone en su conocimiento.
Proceso Distribuido:
La computación distribuida o informática en malla es un nuevo modelo para resolver problemas de computación masiva utilizando un gran número de ordenadores organizados en racimos incrustados en una infraestructura de telecomunicaciones distribuida.
Seguridad:
La seguridad informática o seguridad de tecnologías de la información es el área de la informática que se enfoca en la protección de la infraestructura computacional y todo lo relacionado con esta y, especialmente, la información contenida o circulante.
El documento describe nueve secciones de código Visual Basic para crear diferentes tipos de interfaces gráficas de usuario, incluidos botones, etiquetas, cajas de texto, cuadros de verificación y opciones de botón para capturar eventos de usuario y mostrar mensajes.
Las telecomunicaciones como el celular, internet, telefonía y su uso para el trabajo y estudio son parte integral de la vida cotidiana moderna y han impactado significativamente cómo las personas se comunican y realizan estas actividades.
Este documento resume las diferencias entre señales analógicas y digitales, así como tipos de señales periódicas y aperiódicas. Explica que las señales analógicas son continuas mientras que las digitales son discretas, y proporciona ejemplos como la voz humana y los datos digitales. También describe señales periódicas que repiten un patrón en tiempos iguales frente a señales aperiódicas que cambian constantemente. Finalmente, detalla las características clave de una onda seno como amplitud,
Google Earth es un globo virtual que permite ver mapas, relieve y fotografía satelital e imágenes aéreas de la Tierra. Usa imágenes satelitales y de fotografía aérea alojadas en los servidores de Google junto con información geográfica para mostrar una representación en 3D del planeta que no es en tiempo real.
El documento describe las cláusulas principales de SELECT en Visual Basic, incluyendo FROM, GROUP BY, HAVING, y ORDER BY. Explica que FROM especifica las tablas de origen de datos, GROUP BY agrupa filas, HAVING se aplica a grupos de filas mientras que WHERE se aplica a filas individuales, y ORDER BY especifica el orden de las filas devueltas. También cubre JOIN para unir tablas y funciones estadísticas como AVG, COUNT, MAX y SUM.
Termino de relación laboral, jubilaciones y pensionesFernando Avila
El documento describe las responsabilidades de las empresas y trabajadores cuando finaliza una relación laboral, incluyendo el pago de prestaciones y liquidaciones. Explica que si la incapacidad es durante el trabajo, la empresa debe pagar un mes de salario más doce días por año trabajado. También es importante identificar el motivo de terminación para calcular correctamente la liquidación, y contar con el contrato que detalle las prestaciones legales y extras.
6.3.3 Modelos de desarrollo sustentable en los ámbitos público, privado y soc...Fernando Avila
El documento describe los esfuerzos de México para promover el desarrollo sostenible a través de la firma de acuerdos internacionales sobre cambio climático, diversidad biológica y otros temas ambientales. También describe cómo CEMEX ha integrado la sostenibilidad a su modelo de negocio para minimizar el impacto ambiental de sus operaciones. Finalmente, resume el modelo de Producción Forestal Industrial Comunitaria practicado por comunidades indígenas en México desde la década de 1970.
Este documento describe un programa simple que permite al usuario ingresar un número y determina si es positivo o negativo. El programa contiene una caja de texto para ingresar el número y dos botones, uno para verificar si es positivo o negativo y otro para finalizar el programa. Al hacer clic en el primer botón, el programa compara el número ingresado con 0 y muestra un mensaje indicando si es positivo o negativo.
Este documento describe los conceptos básicos de las redes por satélite, incluyendo las órbitas de los satélites, los sistemas de comunicación por satélite y sus aplicaciones. Explica que una red por satélite consiste en nodos como satélites, estaciones terrenas y teléfonos conectados mediante radioenlaces por microondas. Describe las tres partes principales de un sistema de comunicación por satélite: el segmento espacial formado por el satélite, el segmento de control y el segmento terrestre. Finalmente, resume
Un Protocolo De Segeridad Define Las Reglas Que Gobiernan Estas Comunicaci...sena
Este documento trata sobre protocolos de acceso y seguridad en redes. Explica varios protocolos comunes como IPsec, PPTP, L2TP y SSH que proveen servicios de seguridad a nivel de red de manera transparente. También describe conceptos de seguridad informática como software antivirus y firewalls. Finalmente, presenta un protocolo de acceso para redes de comunicaciones que permite el acceso de múltiples estaciones de usuario a una estación principal.
!
Ejercicio: Contesta las preguntas indicadas en base al libro << Transmisión de datos y
redes de comunicaciones en las páginas 2 al 7>>
1.- ¿Qué significa Telecomunicaciones?
R: El término telecomunicación, que incluye telefonía, telegrafía y televisión, significa
comunicación a distancia (tele significa lejos en griego).
2.- ¿Qué es la transmisión de datos?
R: Es el intercambio de datos (en forma de ceros y unos) entre dos dispositivos a través de
alguna forma de medio de transmisión (como un cable). La transmisión de datos se considera local
si los dispositivos de comunicación están en el mismo edificio o en un área geográfica restringida y
se considera remota si los dispositivos están separados por una distancia considerable. Para qué la
transmisión de datos sea posible, los dispositivos de comunicación deben ser parte de un sistema de
comunicación formado por hardware y software.
3.- ¿De qué depende la efectividad de un sistema de transmisión de datos?
R: Depende de 3 características fundamentales:
• Entrega: el sistema debe entregar los datos en el destino correcto. Los datos deben ser
recibidos por el dispositivo o usuario adecuado y solamente por ese dispositivo o usuario.
• Exactitud: el sistema debe entregar los datos con exactitud. Los datos que se alteran en la
transmisión son incorrectos y no se pueden utilizar.
• Puntualidad: El sistema debe entregar los datos con puntualidad. Los datos entregados
tarde son inútiles. En el caso del vídeo, el audio y la voz, la entrega puntual significa
entregar los datos a medida que se producen, en el mismo orden en el que se produce y sin
un retraso significativo. Este tipo de entrega se llama transmisión en tiempo real.
!
4.- ¿Cuales son los componentes de un sistema de transmisión de datos?
R: Un sistema de transmisión de datos está formado por cinco componentes.
1) Mensaje: es la información (datos) a comunicar. puede estar formado por texto,
números, gráficos, sonido o vídeo- O cualquier combinación de los anteriores.
2) Emisor: es el dispositivo que enviar los datos del mensaje. Puede ser una computadora,
una estación de trabajo, un teléfono, una videocámara y otros muchos.
3) Receptor: este dispositivo que recibe el mensaje. Puede ser una computadora, una
estación de trabajo, un teléfono, una televisión y otros muchos.
4) Medio: el medio de transmisión es el camino físico por el cual viaja el mensaje del
emisor al receptor. Puede estar formado por un cable de par trenzado, un cable coaxial, un
cable de fibra óptica, un láser u ondas de radio (terrestres o microondas de satélite.
5) Protocolo: es el conjunto de reglas que gobiernan la transmisión de datos, representa un
acuerdo entre los dispositivos que se comunican. Sin un protocolo, dos dispositivos
pueden estar conectados pero no comunicarse, igual que una persona que hablé francés no
puede ser comprendida por una que sólo hable japo
La remuneración es la contraprestación que recibe el trabajador por poner su fuerza de trabajo a disposición del empleador según el contrato laboral. Existen diferentes tipos de remuneración como sueldo, sobresueldo, comisión, participación y gratificación. El sueldo es fijo y preestablecido, el sobresueldo se paga por horas extras, la comisión depende de ventas u operaciones, la participación es una proporción de utilidades, y la gratificación es una parte de las utilidades anuales de la empresa. La rem
La jornada laboral ordinaria no puede exceder las 40 horas semanales. Se deben respetar periodos mínimos de descanso diario y semanal. Las horas trabajadas en exceso a la jornada ordinaria son horas extraordinarias que pueden ser remuneradas con un recargo o canjeadas por días de descanso. El trabajo en domingos y festivos también genera un recargo en el pago.
05 mapa conceptual 2 señales Telecomunicaciones Fernando Avila
Este documento discute dominios de tiempo y frecuencia, señales compuestas, y señales digitales. Explica que las trazas en el dominio del tiempo muestran cambios en amplitud con respecto al tiempo, mientras que las trazas en el dominio de la frecuencia muestran la relación entre amplitud y frecuencia. También describe cómo las señales compuestas pueden descomponerse mediante análisis de Fourier y cómo el espectro muestra las frecuencias componentes de una señal.
Glosario 1
Comunicación de Datos.:
Es el proceso de comunicar información en forma binaria entre dos o más puntos.
Emisor:
Un emisor también puede ser un aparato u objeto que codifica un mensaje y lo transmite a través de un cierto canal hacia el receptor. En este sentido, una antena de radiofonía puede ser emisora y transmitir un mensaje a través de ondas.
Estándar:
Estándar pasó a significar un modelo, norma, regla o patrón a seguir, en referencia a esa bandera que guiaba a los ejércitos. Fijan pautas mínimas a lo que se deben ajustar las conductas o productos para ser eficaces, positivos, útiles o confiables.
Estándar de Facto:
Un estándar de facto es aquel patrón o norma que se caracteriza por no haber sido consensuada ni legitimada por un organismo de estandarización al efecto. Por el contrario, se trata de una norma generalmente aceptada y ampliamente utilizada por iniciativa propia de un gran número de interesados.
Este documento proporciona una introducción al lenguaje de programación Visual Basic 6.0. Explica los conceptos básicos como programas secuenciales, interactivos y orientados a eventos, así como los componentes principales de Visual Basic como formularios, controles, objetos, propiedades, eventos y métodos. También incluye ejemplos sencillos de programas y una descripción general del entorno de programación de Visual Basic 6.0.
El documento describe los componentes clave de un sistema de comunicación de datos, las ventajas del proceso distribuido, y los criterios para una red eficiente y efectiva. También cubre cómo se usan las redes en diferentes industrias y servicios, la importancia de los protocolos y estándares, y los organismos que regulan las comunicaciones.
Este documento presenta una introducción a los recursos educativos abiertos (REA) y la educación abierta. Explica que los REA son materiales educativos gratuitos disponibles en línea para cualquier persona y pueden incluir cursos completos, contenidos, herramientas y más. Además, describe que la educación abierta elimina barreras para ampliar el acceso a la educación y cómo iniciativas como los OpenCourseWare comparten conocimiento de forma gratuita a nivel mundial. Finalmente, discute cómo la educación abierta puede ayudar a
Seminari impartit per Jordi Adell, director del CENT, el dimarts 4 de febrer de 2014 a la Facultat de Ciències Humanes i Socials de la Universitat Jaume I de Castelló.
http://cent.uji.es/pub/futurimperfecte
Este documento presenta un contrato individual de trabajo por tiempo determinado y eventual entre un empleado y una empresa. El contrato establece los términos y condiciones de empleo como el puesto, horario, salario, deducciones, días de descanso, vacaciones y demás beneficios. El contrato es por un periodo fijo que va del día x al día y y finaliza sin responsabilidad para la empresa.
Mensaje:
Noticia o comunicación que una persona envía a otra o pone en su conocimiento.
Proceso Distribuido:
La computación distribuida o informática en malla es un nuevo modelo para resolver problemas de computación masiva utilizando un gran número de ordenadores organizados en racimos incrustados en una infraestructura de telecomunicaciones distribuida.
Seguridad:
La seguridad informática o seguridad de tecnologías de la información es el área de la informática que se enfoca en la protección de la infraestructura computacional y todo lo relacionado con esta y, especialmente, la información contenida o circulante.
El documento describe nueve secciones de código Visual Basic para crear diferentes tipos de interfaces gráficas de usuario, incluidos botones, etiquetas, cajas de texto, cuadros de verificación y opciones de botón para capturar eventos de usuario y mostrar mensajes.
Las telecomunicaciones como el celular, internet, telefonía y su uso para el trabajo y estudio son parte integral de la vida cotidiana moderna y han impactado significativamente cómo las personas se comunican y realizan estas actividades.
Este documento resume las diferencias entre señales analógicas y digitales, así como tipos de señales periódicas y aperiódicas. Explica que las señales analógicas son continuas mientras que las digitales son discretas, y proporciona ejemplos como la voz humana y los datos digitales. También describe señales periódicas que repiten un patrón en tiempos iguales frente a señales aperiódicas que cambian constantemente. Finalmente, detalla las características clave de una onda seno como amplitud,
Google Earth es un globo virtual que permite ver mapas, relieve y fotografía satelital e imágenes aéreas de la Tierra. Usa imágenes satelitales y de fotografía aérea alojadas en los servidores de Google junto con información geográfica para mostrar una representación en 3D del planeta que no es en tiempo real.
El documento describe las cláusulas principales de SELECT en Visual Basic, incluyendo FROM, GROUP BY, HAVING, y ORDER BY. Explica que FROM especifica las tablas de origen de datos, GROUP BY agrupa filas, HAVING se aplica a grupos de filas mientras que WHERE se aplica a filas individuales, y ORDER BY especifica el orden de las filas devueltas. También cubre JOIN para unir tablas y funciones estadísticas como AVG, COUNT, MAX y SUM.
Termino de relación laboral, jubilaciones y pensionesFernando Avila
El documento describe las responsabilidades de las empresas y trabajadores cuando finaliza una relación laboral, incluyendo el pago de prestaciones y liquidaciones. Explica que si la incapacidad es durante el trabajo, la empresa debe pagar un mes de salario más doce días por año trabajado. También es importante identificar el motivo de terminación para calcular correctamente la liquidación, y contar con el contrato que detalle las prestaciones legales y extras.
6.3.3 Modelos de desarrollo sustentable en los ámbitos público, privado y soc...Fernando Avila
El documento describe los esfuerzos de México para promover el desarrollo sostenible a través de la firma de acuerdos internacionales sobre cambio climático, diversidad biológica y otros temas ambientales. También describe cómo CEMEX ha integrado la sostenibilidad a su modelo de negocio para minimizar el impacto ambiental de sus operaciones. Finalmente, resume el modelo de Producción Forestal Industrial Comunitaria practicado por comunidades indígenas en México desde la década de 1970.
Este documento describe un programa simple que permite al usuario ingresar un número y determina si es positivo o negativo. El programa contiene una caja de texto para ingresar el número y dos botones, uno para verificar si es positivo o negativo y otro para finalizar el programa. Al hacer clic en el primer botón, el programa compara el número ingresado con 0 y muestra un mensaje indicando si es positivo o negativo.
Este documento describe los conceptos básicos de las redes por satélite, incluyendo las órbitas de los satélites, los sistemas de comunicación por satélite y sus aplicaciones. Explica que una red por satélite consiste en nodos como satélites, estaciones terrenas y teléfonos conectados mediante radioenlaces por microondas. Describe las tres partes principales de un sistema de comunicación por satélite: el segmento espacial formado por el satélite, el segmento de control y el segmento terrestre. Finalmente, resume
Un Protocolo De Segeridad Define Las Reglas Que Gobiernan Estas Comunicaci...sena
Este documento trata sobre protocolos de acceso y seguridad en redes. Explica varios protocolos comunes como IPsec, PPTP, L2TP y SSH que proveen servicios de seguridad a nivel de red de manera transparente. También describe conceptos de seguridad informática como software antivirus y firewalls. Finalmente, presenta un protocolo de acceso para redes de comunicaciones que permite el acceso de múltiples estaciones de usuario a una estación principal.
!
Ejercicio: Contesta las preguntas indicadas en base al libro << Transmisión de datos y
redes de comunicaciones en las páginas 2 al 7>>
1.- ¿Qué significa Telecomunicaciones?
R: El término telecomunicación, que incluye telefonía, telegrafía y televisión, significa
comunicación a distancia (tele significa lejos en griego).
2.- ¿Qué es la transmisión de datos?
R: Es el intercambio de datos (en forma de ceros y unos) entre dos dispositivos a través de
alguna forma de medio de transmisión (como un cable). La transmisión de datos se considera local
si los dispositivos de comunicación están en el mismo edificio o en un área geográfica restringida y
se considera remota si los dispositivos están separados por una distancia considerable. Para qué la
transmisión de datos sea posible, los dispositivos de comunicación deben ser parte de un sistema de
comunicación formado por hardware y software.
3.- ¿De qué depende la efectividad de un sistema de transmisión de datos?
R: Depende de 3 características fundamentales:
• Entrega: el sistema debe entregar los datos en el destino correcto. Los datos deben ser
recibidos por el dispositivo o usuario adecuado y solamente por ese dispositivo o usuario.
• Exactitud: el sistema debe entregar los datos con exactitud. Los datos que se alteran en la
transmisión son incorrectos y no se pueden utilizar.
• Puntualidad: El sistema debe entregar los datos con puntualidad. Los datos entregados
tarde son inútiles. En el caso del vídeo, el audio y la voz, la entrega puntual significa
entregar los datos a medida que se producen, en el mismo orden en el que se produce y sin
un retraso significativo. Este tipo de entrega se llama transmisión en tiempo real.
!
4.- ¿Cuales son los componentes de un sistema de transmisión de datos?
R: Un sistema de transmisión de datos está formado por cinco componentes.
1) Mensaje: es la información (datos) a comunicar. puede estar formado por texto,
números, gráficos, sonido o vídeo- O cualquier combinación de los anteriores.
2) Emisor: es el dispositivo que enviar los datos del mensaje. Puede ser una computadora,
una estación de trabajo, un teléfono, una videocámara y otros muchos.
3) Receptor: este dispositivo que recibe el mensaje. Puede ser una computadora, una
estación de trabajo, un teléfono, una televisión y otros muchos.
4) Medio: el medio de transmisión es el camino físico por el cual viaja el mensaje del
emisor al receptor. Puede estar formado por un cable de par trenzado, un cable coaxial, un
cable de fibra óptica, un láser u ondas de radio (terrestres o microondas de satélite.
5) Protocolo: es el conjunto de reglas que gobiernan la transmisión de datos, representa un
acuerdo entre los dispositivos que se comunican. Sin un protocolo, dos dispositivos
pueden estar conectados pero no comunicarse, igual que una persona que hablé francés no
puede ser comprendida por una que sólo hable japo
La remuneración es la contraprestación que recibe el trabajador por poner su fuerza de trabajo a disposición del empleador según el contrato laboral. Existen diferentes tipos de remuneración como sueldo, sobresueldo, comisión, participación y gratificación. El sueldo es fijo y preestablecido, el sobresueldo se paga por horas extras, la comisión depende de ventas u operaciones, la participación es una proporción de utilidades, y la gratificación es una parte de las utilidades anuales de la empresa. La rem
La jornada laboral ordinaria no puede exceder las 40 horas semanales. Se deben respetar periodos mínimos de descanso diario y semanal. Las horas trabajadas en exceso a la jornada ordinaria son horas extraordinarias que pueden ser remuneradas con un recargo o canjeadas por días de descanso. El trabajo en domingos y festivos también genera un recargo en el pago.
05 mapa conceptual 2 señales Telecomunicaciones Fernando Avila
Este documento discute dominios de tiempo y frecuencia, señales compuestas, y señales digitales. Explica que las trazas en el dominio del tiempo muestran cambios en amplitud con respecto al tiempo, mientras que las trazas en el dominio de la frecuencia muestran la relación entre amplitud y frecuencia. También describe cómo las señales compuestas pueden descomponerse mediante análisis de Fourier y cómo el espectro muestra las frecuencias componentes de una señal.
Glosario 1
Comunicación de Datos.:
Es el proceso de comunicar información en forma binaria entre dos o más puntos.
Emisor:
Un emisor también puede ser un aparato u objeto que codifica un mensaje y lo transmite a través de un cierto canal hacia el receptor. En este sentido, una antena de radiofonía puede ser emisora y transmitir un mensaje a través de ondas.
Estándar:
Estándar pasó a significar un modelo, norma, regla o patrón a seguir, en referencia a esa bandera que guiaba a los ejércitos. Fijan pautas mínimas a lo que se deben ajustar las conductas o productos para ser eficaces, positivos, útiles o confiables.
Estándar de Facto:
Un estándar de facto es aquel patrón o norma que se caracteriza por no haber sido consensuada ni legitimada por un organismo de estandarización al efecto. Por el contrario, se trata de una norma generalmente aceptada y ampliamente utilizada por iniciativa propia de un gran número de interesados.
Este documento proporciona una introducción al lenguaje de programación Visual Basic 6.0. Explica los conceptos básicos como programas secuenciales, interactivos y orientados a eventos, así como los componentes principales de Visual Basic como formularios, controles, objetos, propiedades, eventos y métodos. También incluye ejemplos sencillos de programas y una descripción general del entorno de programación de Visual Basic 6.0.
El documento describe los componentes clave de un sistema de comunicación de datos, las ventajas del proceso distribuido, y los criterios para una red eficiente y efectiva. También cubre cómo se usan las redes en diferentes industrias y servicios, la importancia de los protocolos y estándares, y los organismos que regulan las comunicaciones.
Este documento presenta una introducción a los recursos educativos abiertos (REA) y la educación abierta. Explica que los REA son materiales educativos gratuitos disponibles en línea para cualquier persona y pueden incluir cursos completos, contenidos, herramientas y más. Además, describe que la educación abierta elimina barreras para ampliar el acceso a la educación y cómo iniciativas como los OpenCourseWare comparten conocimiento de forma gratuita a nivel mundial. Finalmente, discute cómo la educación abierta puede ayudar a
Seminari impartit per Jordi Adell, director del CENT, el dimarts 4 de febrer de 2014 a la Facultat de Ciències Humanes i Socials de la Universitat Jaume I de Castelló.
http://cent.uji.es/pub/futurimperfecte
Este documento presenta una mirada al aprendizaje masivo y abierto (MOOC). Define un MOOC como un curso en línea masivo y abierto que no requiere inscripción previa ni pago por el acceso a contenidos. Explica que los primeros MOOCs surgieron en la Universidad de Stanford en 2011 y que las principales plataformas son Coursera, edX, Udacity y Miriadax. Finalmente, cita a Anant Agarwal sobre el potencial de los MOOCs para cambiar la educación a nivel global.
Este documento discute el uso de redes sociales en la educación superior. Explica que los estudiantes de hoy son nativos digitales que usan tecnologías como blogs, wikis, redes sociales y mundos virtuales. También describe iniciativas educativas que integran internet como la educación cara a cara enriquecida con la web y la educación completamente en línea. Finalmente, discute los retos que enfrentan los profesores ante esta nueva realidad educativa mediada por la tecnología.
Este documento describe el proyecto Escuela 2.0, cuyo objetivo es integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación de manera efectiva. El proyecto implica proporcionar un ordenador portátil a cada estudiante, dotar las aulas con tecnología e infraestructura, y capacitar a los maestros para aprovechar las TIC en la enseñanza. Se implementará gradualmente entre 2009-2012, comenzando con los estudiantes de 5o grado de primaria.
El vértigo de los cambios que debemos afrontar en la enseñanza superior: nuev...Cátedra Banco Santander
Conferencia inaugural, a cargo de Dña. Covadonga Rodrigo San Juan, de la VI Jornada de Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria con Apoyo de TIC celebrada en el Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza el 16 de septiembre de 2015 y organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza.
El documento discute la evolución de la comunicación móvil y el aprendizaje móvil (mLearning). Explica que el mLearning involucra aprender usando dispositivos móviles como smartphones y tabletas para consumir o crear contenido en diferentes contextos dentro y fuera del aula. También describe herramientas para crear aplicaciones móviles que podrían aplicarse a la educación más allá de las actividades tradicionales como leer, escribir y ver videos en dispositivos móviles.
2014-01-17 eMadrid "Big data in education" CSEV Daniel Torres & David Gago (u...eMadrid network
Este documento resume la experiencia de CSEV en aprendizaje analítico aplicado a MOOCs. CSEV desarrolló una herramienta de aprendizaje analítico para mejorar la experiencia de aprendizaje en MOOCs mediante el análisis de datos en tiempo real y la optimización de resultados. La herramienta proporciona cuadros de mando para estudiantes, docentes y la universidad con métricas e informes. CSEV colaboró con expertos internacionales para adaptar esta solución a MOOCs.
El documento introduce el tema del e-learning, definiéndolo como el uso de tecnologías de la información para crear experiencias de aprendizaje. Explica que el e-learning permite que los estudiantes aprendan a su propio ritmo a través de materiales interactivos y multimedia, y analiza tendencias como el uso de plataformas de aprendizaje en línea para organizar cursos y dar seguimiento al progreso de los estudiantes. Finalmente, concluye resaltando la importancia de que las herramientas de e-learning sean flexibles
Este documento describe un proyecto de investigación que evalúa cómo las TIC mejoran el aprendizaje de estudiantes de primaria en Puebla, México. El proyecto identificará las TIC usadas en las escuelas, diseñará lecciones demostrativas usando TIC, y analizará los resultados académicos antes y después de la incorporación de las TIC.
Seminario-Taller del Instituto Torre del Palau en Colombia, marzo 2014evaristogonzal2
Este documento resume las principales formas en que una institución educativa en España, llamada Instituto Torre del Palau, ha implementado las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para mejorar la educación. La escuela ha desarrollado proyectos innovadores como libros digitales, periodismo digital, robótica, y aplicaciones móviles creadas por estudiantes. También ha fomentado la comunicación a través de blogs, redes sociales y eventos. El documento concluye que un enfoque integral de las TIC puede humanizar la
El documento presenta las dimensiones pedagógicas que debe considerar un docente en entornos digitales. Describe cinco dimensiones clave: informativa, práctica, comunicativa, tutorial y evaluativa, y emocional. También introduce conceptos como los Entornos Personales de Aprendizaje, que permiten a los estudiantes acceder a recursos y herramientas de aprendizaje de forma autónoma. Por último, presenta siete elementos fundamentales para el diseño de un buen curso online: contexto general, interactividad, atractivo y desafío,
Este documento resume las principales formas en que las redes sociales y la Web 2.0 han revolucionado la educación. Explica que las redes sociales han superado al porno como la principal actividad en Internet y que plataformas como Facebook alcanzaron rápidamente millones de usuarios. También describe cómo la Web 2.0 ha llevado a un cambio del rol pasivo del estudiante a uno activo y colaborativo, y al uso de herramientas como blogs educativos y Twitter en el aula.
Este documento presenta una introducción a los OpenCourseWare y la educación abierta. Explica que los OpenCourseWare son conjuntos de materiales educativos estructurados que guían el aprendizaje de un estudiante de un punto a otro. También describe las características clave de la educación abierta como la eliminación de barreras y el uso de recursos, herramientas y prácticas de intercambio abierto. Finalmente, destaca que la demanda de educación superior aumentará significativamente en los próximos años, por lo que la educación
1 guadalajara de castro_presentacion del proyecto spaPaola De Castro
Este documento proporciona información sobre un curso de capacitación sobre publicación científica y acceso abierto organizado como parte del proyecto NECOBELAC. El curso se llevará a cabo durante 3 días en la Universidad de Guadalajara y cubrirá temas como la presentación del proyecto NECOBELAC, publicación científica, acceso abierto y experiencias locales. El objetivo del proyecto NECOBELAC es desarrollar una red de colaboración entre Europa y América Latina en el área de la salud públic
El documento habla sobre los MOOC (cursos masivos en línea y abiertos). Explica que los MOOC permiten que las personas se capaciten en línea de forma masiva e independiente del lugar u horario. Define un MOOC y describe sus características principales como ser masivos, en línea, abiertos y gratuitos. También menciona algunas ventajas como el acceso gratuito a cursos de prestigiosas universidades, pero señala que una desventaja es la alta tasa de abandono.
El documento discute el surgimiento de los MOOC y su potencial para disruptar la educación superior tradicional. Brevemente, (1) los MOOC ofrecen cursos universitarios masivos y gratuitos en línea, lo que podría amenazar el modelo de negocio de las universidades; (2) varias plataformas como Coursera, Udacity y edX ahora ofrecen cientos de cursos MOOC de instituciones líderes; y (3) aunque los MOOC muestran una alta tasa de deserción, su bajo costo y al
Similar a 06 courses Telecomunicaciones Tec Tepic (20)
Este tipo de investigación también recibe el nombre de práctica o empírica, busca o perfecciona recursos de aplicación del conocimiento ya obtenido mediante la investigación pura, y, por tanto, no busca la verdad, como la investigación pura, sino la utilidad.
Antecedentes
Hipótesis y Objetivos
Información utilizada. Bases de datos
Método de análisis
Resultados
Discusión
Conclusiones
Referencias bibliográficas
Antecedentes
Se trata de proporcionar información relativa a los referentes que condicionan la investigación, así como un resumen de la revisión bibliográfica llevada a cabo
Hipótesis y Objetivos
Las hipótesis constituyen el marco de referencia de la investigación
Los objetivos son una declaración explícita de lo que se quiere investigar
Información utilizada
La fuente
Las características de la información (cuantitativa o cualitativa)
La representatividad de los datos (muestra)
Un resumen de las variables
Introducción
En el mundo actual existen infinidades de medios de comunicación, ya sea a corta, mediana o larga distancia. Para estos últimos se necesitan métodos más sofisticados para llevar a cabo esta función, y reciben el nombre de telecomunicaciones.
Hace no mucho solo podíamos llevar a cabo la comunicación de larga distancia a través de llamadas telefónicas, pero la llegada de internet hizo de las suyas y ahora un simple mensaje puede ser trasladado a cualquier parte del mundo, leído, y respondido en cuestión de segundos.
Muchos piensan que hemos alcanzado el máximo desarrollo en las telecomunicaciones. Lo cierto es que aun ha mucho camino por recorrer, ya que estas tecnologías de comunicación aún no están accesibles para la mayoría de la población. Es por eso que los científicos, los ingenieros y desarrolladores trabajan arduamente día a día para encontrar maneras más viables para construir puentes para la comunicación, con el plus de que sean económicas, simples y fáciles de usar, sin contar la gran dosis de innovación que se aplicara para ello.
Desarrollo
La tecnología ha evolucionado a pasos agigantados en la última década, siendo una de las más importantes para la humanidad, gracias a los avances tecnológicos en la ciencia y la tecnología. Construir instrumentaría para llegar a los descubrimientos que se han alcanzado hasta la fecha parecerían sueños locos de los hombres del ayer, científicos que solo alcanzaron a tener fantasías con tales hazañas y logros. Los tiempos de Bill Gates y Steve Jobs cambiaron todo el panorama tecnológico, ya que estos dos hombres, con la valiosa ayuda de sus equipos de trabajo y desarrollo, lograron acercar los computadores a las masas, maquinas que con el paso del tiempo destacan por su simplicidad y su fácil usabilidad. Estos monstros se convirtieron en la cima de la innovación, cada vez más las computadoras reducían sus tamaños, hasta el punto de llegar a ocupar un espacio en el bolcillo. Sin duda estoy hablando de la computadora más importante del momento y la más popular. El teléfono inteligente.
Al día de hoy, la mayoría de la gente tiene un teléfono inteligente. Alta, media o gama baja, podría atreverme a decir que 5 de cada 10 personas cuentan con uno. Eso ya es un número importante. Estas maravillas logran sostener comunicación alrededor del mundo gracias a las nuevas tecnologías de comunicación celular (3G, 4G, LTE, LTE A), que poco a poco se han ido distribuyendo en las grandes poblaciones del mundo. Hay que tener en cuenta que sostener estas tecnologías cuesta mucho dinero, y a veces no es rentable por el tipo de comunidad a la que se le desea brindar este servicio de comunicación.
Es por eso que grandes empresas han invertido enormes cantidades de dinero para investigación y desarrollo. Han buscado nuevas formas para distribuir redes de comunicación de manera más asequible. El objetivo de estas investigaciones no ha sid
Instituto Tecnológico De Tepic
Unidad 6
Ensayo sobre:
“El futuro de las telecomunicaciones”
Telecomunicaciones
Nombre Alumno:
Fernando Manuel Avila Cataño
Número de Control:
• 12400644
Profesor:
Moreno García Efrain
Tabla de contenido
Introducción 2
El futuro de las telecomunicaciones 2
Conclusión 4
Introducción
En el presente trabajo se hablara del futuro de las telecomunicaciones en el mundo que hoy se viven, donde ya prácticamente las telecomunicaciones son indispensables, y gran media ya están muy bien en cuanto a tecnología.
Por este medio trato de hablar sobre el futuro, que viene, que nos espera, como será el futuro de las telecomunicaciones. Explicando de manera sencilla el presente y lo que se viene en el futuro donde las telecomunicaciones son necesarias para la vida cotidiana.
El futuro de las telecomunicaciones
Las telecomunicaciones a día de hoy son una manera indispensable en nuestro entorno de vía, trabajo, y diversión.
Cada día enviamos unos mensajes, hablamos por teléfono, navegamos por la red, o simplemente vemos televisión.
Un reciente estudio indica que para el 2020 el internet debería tener un ancho de banda mucho mayor al actual, ya que una de las razones seria que un solo usuario tendría 10 dispositivos mínimos conectados, no solo eso hoy en día el ancho de banda que accesible a un costo medio queda corto, y hasta ciertos caso nulo, por ejemplo con la llegada del 4K a YouTube, los videos pesan el doble con pocos minutos, cuesta tiempo subir un pequeño video, no se diga tener que ver un video directo en 4K, cuesta tiempo que sé que cargue, casi se puede comparar en 5 años atrás en el que ver un video de 360p una mala calidad en aquel entonces, pero sin duda la que se veía mejor en aquellos tiempos, donde costaba ver esos simples videos, que ahora cargan muy rápido, a diferencia del 4k.
La nube ya está con nosotros, aunque aún no está con todo lo que debería dar, ya cumple 1 de sus tareas primordiales, la de guardar y sincronizar archivos de los usuarios, no creo que sea todo lo que se le puede sacar a esta nueva forma de telecomunicación. Recientemente se especuló que Nintendo sacaría una consola de videojuego sin entrada de discos, solo la caja y sus controles, pero y ¿cómo podrías jugar? Se preguntaron algunos, pus simple compras el juego de forma digital y un servidor externo a tu casa, en pocas palabras en Nintendo lo estaría corriendo de forma remota, de esta forma el juego estaría siendo jugado vía internet, si necesidad de tener una consola con el mejor procesamiento, ya que donde correría el juego seria en Nintendo, donde si tendrá una servidor con el poder suficiente para correr varios juegos simultáneamente. Pero eso no se concretó completamente para la octava generación de consolas, pero sin duda están abiertas las puertas para un futuro donde sea posible jugar remotamente sin tener consola de última gener
Es un medio de transmisión, empleado habitualmente en redes de datos, consistente en un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz que representan los datos a transmitir. El haz de luz queda completamente confinado y se propaga por el interior de la fibra con un ángulo de reflexión por encima del ángulo límite de reflexión total, en función de la ley de Snell. La fuente de luz puede ser láser o un led.
Las fibras se utilizan ampliamente en telecomunicaciones, ya que permiten enviar gran cantidad de datos a una gran distancia, con velocidades similares a las de radio y superiores a las de cable convencional. Son el medio de transmisión por excelencia, al ser inmune a las interferencias electromagnéticas, y también se utilizan para redes locales donde se necesite aprovechar las ventajas de la fibra óptica por sobre otros medios de transmisión.
La fibra óptica es una guía de ondas dieléctrica que opera a frecuencias ópticas. Cada filamento consta de un núcleo central de plástico o cristal (óxido de silicio y germanio) con un alto índice de refracción, rodeado de una capa de un material similar con un índice de refracción ligeramente menor. Cuando la luz llega a una superficie que limita con un índice de refracción menor, se refleja en gran parte, cuanto mayor sea la diferencia de índices y mayor el ángulo de incidencia, se habla entonces de reflexión interna total.
En el interior de una fibra óptica, la luz se va reflejando contra las paredes en ángulos muy abiertos, de tal forma que prácticamente avanza por su centro. De este modo, se pueden guiar las señales luminosas sin pérdidas por largas distancias. A lo largo de toda la creación y desarrollo de la fibra óptica, algunas de sus características han ido cambiando para mejorarla. Las características más destacables de la fibra óptica en la actualidad son: (Cobertura más resistente, Uso dual (interior y exterior), Mayor protección en lugares húmedos y Empaquetado de alta densidad)
Su uso es muy variado, desde comunicaciones digitales y joyas, pasando por sensores y llegando a usos decorativos, como árboles de Navidad, veladores y otros elementos similares. Aplicaciones de la fibra monomodo (Cables submarinos, cables interurbanos, etc.)
Comunicaciones con fibra óptica: La fibra óptica se emplea como medio de transmisión en redes de telecomunicaciones ya que por su flexibilidad los conductores ópticos pueden agruparse formando cables. Las fibras usadas en este campo son de plástico o de vidrio y algunas veces de los dos tipos. Por la baja atenuación que tienen, las fibras de vidrio son utilizadas en medios interurbanos.
Las prestaciones son incentivos que otorgan las empresas a sus empleados para motivarlos y protegerlos, como el salario, días de descanso, vacaciones pagadas, aguinaldo, prima de antigüedad y capacitación. Las contraprestaciones son beneficios adicionales como bonos por productividad, asistencia y vales de despensa. El documento explica cada una de estas prestaciones y contraprestaciones que reciben los trabajadores.
El documento describe los diferentes tipos de estructuras organizacionales que pueden adoptar las empresas. Explica las características de las estructuras mecanicistas y orgánicas, y los modelos tradicionales como la departamentalización versus modelos más contemporáneos como los equipos de trabajo, la estructura matricial y las organizaciones virtuales. Resalta que la estructura debe facilitar el logro de objetivos estratégicos de la organización.
Este documento trata sobre el tratamiento de la información y las bases de datos. Explica conceptos como dato, información y procesamiento de datos. Define los tres niveles de abstracción en bases de datos: interno, conceptual y externo. También describe los modelos jerárquico, en red y relacional para representar datos y las relaciones entre ellos. Finalmente, analiza factores como precisión, oportunidad y presentación que influyen en el costo de la información.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
1. C L A S E D E T E L E C O M U N I C A C I O N E S .
C U R S O S E N L I N E A :
U D A C I T Y Y
C O U R S E R A
P O R :
F E R N A N D O M A N U E L AV I L A C ATA Ñ O
Y
J O S E A N T O N I O B A R R O N G O N Z A L E Z
3. • Organización educativa.
• SebastianThrun, David
Stavens y Mike Sokolsky.
• Cursos Online masivos y
abiertos.
• "Audaz para ti, el estudiante”
¿QUE ES?
4. • Clases de informática gratuitas
ofrecidas en 2011
• 25 cursos activos (agosto de 2013).
• Medio millón de estudiantes
(160.000 en I.A. y 90.000 en dos
clases iniciales a partir de marzo de
2012.
• Digital Life Design 2012.
• Charles RiverVentures yThrun.
Andreessen Horowitz (octubre
2012).
• The Guardian (Internet abierto).
¿COMO SE FORMÓ?
5. • Inscripción abierta.
• Uno o más cursos en cualquier
momento.
• CS101 (13 y 80 años).
• 203 países (Verano 2012).
• Clases de vídeo con subtítulos
(Closed Caption).
• Certificado de cumplimiento
firmado por los instructores, sin
coste alguno.
• Premio en educación Smithsonian
American Ingenuity
ALGUNOS DATOS
8. • Plataforma de educación
virtual gratuita.
• Andrew Ng y Daphne Koller
(académicos de Stanford).
• Educación masiva a la
población mundial.
• Inglés, español, francés, italiano
y chino.
• Temas variados a niveles
universitarios
¿QUE ES?
9. • Dos cursos gratuitos: "Aprendizaje
automático" e "Introducción a las bases
de datos” (Octubre 2011).
• University of Michigan, Princeton, y la
Universidad de Pennsylvania (Principios
2012).
• Ciencias sociales, estadística y
matemáticas.
• 16 universidades mas (Julio 2012).
• 1.2 millones de estudiantes, 121 cursos
y 33 Universidades (Septiembre 2012).
• Mas de 62 universidades de todo el
mundo actualmente.
¿COMO SE FORMÓ?
10. • 1. Expandir el acceso a la
educación.
• 2.Apuesta a los Móviles.
• 3. Generar motivaciones
hacía los MOOCs.
• 4. Integrar el salón de clase.
• 5. MOOC como
credenciales para el trabajo.
DESAFÍOS DE LA
EDUCACIÓNVIRTUAL