Este documento describe diferentes elementos del lenguaje visual como el espacio y el volumen. Explica que hay tres dimensiones (altura, anchura y profundidad) que definen el volumen de un objeto. Además, detalla tres maneras de crear sensación de espacio en dos dimensiones: 1) mediante la diferencia de tamaño de los objetos, 2) por superposición de figuras y 3) a través del contraste en color, luz y detalles.
Una guía con imágenes de ejemplo para conocer los diferentes indicadores de espacio en la bidimensión.
Los indicadores de espacio, o bien indicadores espaciales, son diferentes “trucos”o herramientas que podremos utilizar en el dibujo, la pintura, o quizás también la escultura o la tridimensión para poder representar o dar una idea de ESPACIALIDAD. Por ejemplo, si queremos dibujar una habitación lo más parecida a la realidad, podemos utilizar la PERSPECTIVA, el MODELADO CON CLAROSCURO, y muchas otras más. En archivo adjunto, verán las diapositivas que contienen ejemplos concretos, y una manera de clasificarlos.
Una guía con imágenes de ejemplo para conocer los diferentes indicadores de espacio en la bidimensión.
Los indicadores de espacio, o bien indicadores espaciales, son diferentes “trucos”o herramientas que podremos utilizar en el dibujo, la pintura, o quizás también la escultura o la tridimensión para poder representar o dar una idea de ESPACIALIDAD. Por ejemplo, si queremos dibujar una habitación lo más parecida a la realidad, podemos utilizar la PERSPECTIVA, el MODELADO CON CLAROSCURO, y muchas otras más. En archivo adjunto, verán las diapositivas que contienen ejemplos concretos, y una manera de clasificarlos.
Introducción al análisis de obras: Los tres elementos plásticos (punto, línea y plano), sus conceptos y combinaciones. Sistemas de representación del volumen. Análisis de "La Escuela de Atenas" de Rafael Sanzio, a manera de "ensayo". Luego deberán analizar, de acuerdo a la guía "El sacrificio de Abraham" de Rembrandt.
Plástica 1º ESO. Tema 5: La Forma en el Espacio. Contenidos: concepto de espacio, representación del volumen, luz y sombra en el volumen, las formas en la escultura, el yeso para tallar.
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IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 5: La Forma en el espacio. Power Point para windows. Se visualiza mal en Linex aunque se ve. Realizado por Cochepocho.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. ÍNDICE
ELEMENTOS DEL
LENGUAJE VISUAL
ESPACIO y VOLUMEN
FORMAS y FIGURAS
COLOR. U. 5
TEXTURA. U. 6
INTRODUCCIÓN. U. 7
LUZ & VOLUMEN. U. 8
SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN. U. 9
PUNTO, LÍNEA y PLANO. U. 3
FIGURAS GEOMÉTRICAS. U. 4
RAMON DE FRANCISCO
LA COMUNICACIÓN y SUS FINALIDADES. U. 1
EL LENGUAJE VISUAL y LA PERCEPCIÓN VISUAL U. 2
4. RAMÓN DE FRANCISCO
Todo objeto real tiene
3 dimensiones:
ALTURA.
La medida vertical desde la base a su
punto más elevado.
ANCHURA.
La medida paralela al espectador y
perpendicular a la ALTURA.
PROFUNDIDAD.
La medida que se aleja del espectador y
es perpendicular tanto a la ANCHURA
como a la ALTURA
VOLUMEN es el espacio ocupado por un objeto.
5. RAMÓN DE FRANCISCO
Todo objeto real tiene
3 dimensiones:
ALTURA.
La medida vertical desde la base a su
punto más elevado.
ANCHURA.
La medida paralela al espectador y
perpendicular a la ALTURA.
PROFUNDIDAD.
La medida que se aleja del espectador y
es perpendicular tanto a la ANCHURA
como a la ALTURA
VOLUMEN es el espacio ocupado por un objeto.
6. RAMÓN DE FRANCISCO
Existen 3maneras elementales para crear
Sensación Espacial (tres dimensiones)
sobre un papel (que sólo tiene dos dimensiones).
1.- Por Diferencia en Tamaño
2.- por Superposición y
3.- por Contraste
7. 1.- DIFERENCIA en TAMAÑO
RAMÓN DE FRANCISCO
Cuanto más lejos más pequeño
Cuanto más cerca más grande