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ÍNDICE DE CONTENIDOS
I. Introducción
II. Elementos
A. Clasificación
B. La comunicación escrita:
C. Comunicación intrapersonal
D. Comunicación interpersonal
 
   
 
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Introducción
Los seres humanos poseen una estructura cerebral y psicológica que les permite aprender diferentes lenguas (en
algunos seres humanos que han sufrido lesiones cerebrales o
padecen un retraso mental severo esta capacidad está inhibida o no ha
podido ser desarrollada). Los homínidos superiores parecen ser el
único grupo de especie que ha podido desarrollar un lenguaje con
estructura sintáctica estricta. A pesar de que ha logrado enseñarse
código de signos a primates estos muestran un conocimiento de los
fundamentos semánticos del lenguaje pero no de los sintácticos.
Y aunque es posible que algunas especies de homínidos diferentes
del homo sapiens hubieran desarrollado un lenguaje con
sintaxis, no existe una evidencia que corrobore esto.
 
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir                     
información de una entidad a otra, alterando el estado de conocimiento de la entidad                           
receptora.Los procesos de la comunicación son interacciones mediadas por signos entre al                       
menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de los signos y tienen unas reglas                             
semióticas comunes. 
 
Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como «el intercambio de
sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla,
escritura u otro tipo de señales». Todas las formas de comunicación requieren un
emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar
presente ni consciente del intento comunicativo por parte del emisor para que el
acto de comunicación se realice. En el proceso comunicativo, la información es
 
3 
 
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incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del
medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una
respuesta.
Elementos
Código
El código es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado es arbitrario
y por otra parte debe de estar organizado de antemano.
Canal
El proceso de comunicación que emplea ese código precisa de un canal para la transmisión
de las señales. El Canal sería el medio físico a través del cual se transmite la
comunicación.
Ejemplo: El aire en el caso de la voz y las ondas Hertzianas* en el caso de la televisión.
La radiocomunicación es un sistema de telecomunicación que se realiza a través de ondas de
radio u ondas hertzianas*.
El Emisor
Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. Esta persona elige y selecciona los
signos que le convienen, es decir, realiza un proceso de codificación; codifica el mensaje.
El Receptor
Será aquella persona a quien va dirigido el mensaje; realiza un proceso inverso al del
emisor, ya que descifra e interpreta los signos elegidos por el emisor; es decir, descodifica el
mensaje.
Naturalmente tiene que haber algo que comunicar, un contenido y un proceso que con sus
aspectos previos y sus consecuencias motive el Mensaje.
Clasificación
  
Comunicación verbal 
La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: oral: a través de signos                         
orales y palabras habladas o escrita: por medio de la representación gráfica de                         
signos.Hay múltiples formas de comunicación oral. Los gritos, silbidos, llantos y                     
risas pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más                         
primarias de la comunicación. La forma más evolucionada de comunicación oral es el                         
lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y                         
oraciones con las que nos comunicamos con los demás. 
 
4 
 
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01. La comunicación escrita:
Las formas de comunicación escrita también son muy variadas y numerosas (ideogramas, jeroglíficos,
alfabetos, siglas, graffiti, logotipos, entre otros). Desde la escritura primitiva ideográfica y
jeroglífica, tan difíciles de entender por nosotros; hasta la fonética silábica y alfabética, más conocida,
hay una evolución importante, interpretar correctamente los mensajes escritos es necesario conocer el
código, que ha de ser común al emisor y al receptor del mensaje
a. Comunicación Oral
Utiliza el canal auditivo, pues uno percibe las palabras a través del oído se escuchan los
diferentes fonemas de modo lineal, es decir, uno tras otro, ya que no una persona no dice dos
palabras simultáneamente.El emisor puede retractarse de lo que dice.Existe interacción,
feedback, retroalimentación entre los hablantes.
b. Las palabras a medida que se dicen se van, o sea la comunicación desaparece o es efímera y dura
lo que permanece el sonido en el ambiente, no más tiempo.Se utilizan soportes verbales y no
verbales, así como elementos paraverbales al momento de la acción comunicativa. Movimientos,
desplazamientos y distancias; gestos, tonos de voz, uso de apoyo visual y elementos
tecnológicos, entre otros.
i. Comunicación escrita
Se percibe a través de la visión, pues las palabras se leen y, por ende, se utiliza el sentido de la
vista. Esto causa una mayor concentración del lector, pues para entender la idea planteada debe
analizar el contenido y evaluar las formas de la escritura o el sentido que tiene ésta.La
escritura posee un mayor nivel de elaboración que la comunicación oral, pues se tiende a tener
más cuidado de las palabras que se plasman. Son importantes los elementos de acentuación, pues
le darán sentido a la lectura; pausas, interrogaciones, tildes, comas, etc.
 
5 
 
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c. Existe la posibilidad de relectura, que el destinatario o lector revise las veces que desee el
documento o escrito, pues este tipo de comunicación permanece en el tiempo (salvo que sea
destruido).No hay una interacción instantánea o directa entre emisor y receptor.El soporte
verbal que es la base en esta comunicación es la escritura, las palabras. Eso no implica que el
texto no pueda llevar gráficos, dibujos o diseños, pero lo primordial será el léxico escrito.
★ Comunicación intrapersonal
○ Es la que mantienes contigo mismo, el diálogo interno. Esa voz de tu pensamiento consciente
tiene total intimidad contigo, y puede decirte cosas que tu jamás dirías a otras personas. Esa
voz eres tú; se trata de tu comunicación intrapersonal. es decir la comunicación intrapersonal
es el conocimiento de los aspectos internos de si mismo: acceso al universo emocional interno, a
la sucesión personal de sentimientos. Incluye la integridad personal, particularidad humana que
se fortalece a través de la autoestima, la identidad, la autonomía, la humildad, la empatía, la
capacidad de diálogo y los valores, factores indispensables para la construcción de contextos
estables.
■ Facilita caminos para que recorramos nuestros ámbitos íntimos, cercanos y lejanos, de
manera que la introspección nos otorgue imágenes del mundo emocional que habitamos.
Nos otorga la facultad de darnos cuenta y de aceptarnos, y la habilidad de aplicar las
propias maneras de actuar a partir de ese conocimiento, lo que nos permite organizar y
dirigir la vida personal.
★ Comunicación interpersonal
La comunicación interpersonal se da entre dos personas que están físicamente próximas. Cada una de las
personas produce mensajes que son una respuesta a los mensajes que han sido elaborados por la otra o
las otras personas implicadas en la conversación.
 
6 
 
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08- Actividad de Aprendizaje

  • 1.   ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - S08 INFORMACIÓN EN LA NUBE CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS Aixa Macazana Galdos             1 
  • 2.   ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - S08 INFORMACIÓN EN LA NUBE CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS Aixa Macazana Galdos     ÍNDICE DE CONTENIDOS I. Introducción II. Elementos A. Clasificación B. La comunicación escrita: C. Comunicación intrapersonal D. Comunicación interpersonal         2 
  • 3.   ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - S08 INFORMACIÓN EN LA NUBE CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS Aixa Macazana Galdos       Introducción Los seres humanos poseen una estructura cerebral y psicológica que les permite aprender diferentes lenguas (en algunos seres humanos que han sufrido lesiones cerebrales o padecen un retraso mental severo esta capacidad está inhibida o no ha podido ser desarrollada). Los homínidos superiores parecen ser el único grupo de especie que ha podido desarrollar un lenguaje con estructura sintáctica estricta. A pesar de que ha logrado enseñarse código de signos a primates estos muestran un conocimiento de los fundamentos semánticos del lenguaje pero no de los sintácticos. Y aunque es posible que algunas especies de homínidos diferentes del homo sapiens hubieran desarrollado un lenguaje con sintaxis, no existe una evidencia que corrobore esto.   La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir                      información de una entidad a otra, alterando el estado de conocimiento de la entidad                            receptora.Los procesos de la comunicación son interacciones mediadas por signos entre al                        menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de los signos y tienen unas reglas                              semióticas comunes.    Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como «el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales». Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar presente ni consciente del intento comunicativo por parte del emisor para que el acto de comunicación se realice. En el proceso comunicativo, la información es   3 
  • 4.   ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - S08 INFORMACIÓN EN LA NUBE CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS Aixa Macazana Galdos     incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta. Elementos Código El código es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado es arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de antemano. Canal El proceso de comunicación que emplea ese código precisa de un canal para la transmisión de las señales. El Canal sería el medio físico a través del cual se transmite la comunicación. Ejemplo: El aire en el caso de la voz y las ondas Hertzianas* en el caso de la televisión. La radiocomunicación es un sistema de telecomunicación que se realiza a través de ondas de radio u ondas hertzianas*. El Emisor Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. Esta persona elige y selecciona los signos que le convienen, es decir, realiza un proceso de codificación; codifica el mensaje. El Receptor Será aquella persona a quien va dirigido el mensaje; realiza un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos elegidos por el emisor; es decir, descodifica el mensaje. Naturalmente tiene que haber algo que comunicar, un contenido y un proceso que con sus aspectos previos y sus consecuencias motive el Mensaje. Clasificación    Comunicación verbal  La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: oral: a través de signos                          orales y palabras habladas o escrita: por medio de la representación gráfica de                          signos.Hay múltiples formas de comunicación oral. Los gritos, silbidos, llantos y                      risas pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más                          primarias de la comunicación. La forma más evolucionada de comunicación oral es el                          lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y                          oraciones con las que nos comunicamos con los demás.    4 
  • 5.   ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - S08 INFORMACIÓN EN LA NUBE CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS Aixa Macazana Galdos         01. La comunicación escrita: Las formas de comunicación escrita también son muy variadas y numerosas (ideogramas, jeroglíficos, alfabetos, siglas, graffiti, logotipos, entre otros). Desde la escritura primitiva ideográfica y jeroglífica, tan difíciles de entender por nosotros; hasta la fonética silábica y alfabética, más conocida, hay una evolución importante, interpretar correctamente los mensajes escritos es necesario conocer el código, que ha de ser común al emisor y al receptor del mensaje a. Comunicación Oral Utiliza el canal auditivo, pues uno percibe las palabras a través del oído se escuchan los diferentes fonemas de modo lineal, es decir, uno tras otro, ya que no una persona no dice dos palabras simultáneamente.El emisor puede retractarse de lo que dice.Existe interacción, feedback, retroalimentación entre los hablantes. b. Las palabras a medida que se dicen se van, o sea la comunicación desaparece o es efímera y dura lo que permanece el sonido en el ambiente, no más tiempo.Se utilizan soportes verbales y no verbales, así como elementos paraverbales al momento de la acción comunicativa. Movimientos, desplazamientos y distancias; gestos, tonos de voz, uso de apoyo visual y elementos tecnológicos, entre otros. i. Comunicación escrita Se percibe a través de la visión, pues las palabras se leen y, por ende, se utiliza el sentido de la vista. Esto causa una mayor concentración del lector, pues para entender la idea planteada debe analizar el contenido y evaluar las formas de la escritura o el sentido que tiene ésta.La escritura posee un mayor nivel de elaboración que la comunicación oral, pues se tiende a tener más cuidado de las palabras que se plasman. Son importantes los elementos de acentuación, pues le darán sentido a la lectura; pausas, interrogaciones, tildes, comas, etc.   5 
  • 6.   ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - S08 INFORMACIÓN EN LA NUBE CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS Aixa Macazana Galdos     c. Existe la posibilidad de relectura, que el destinatario o lector revise las veces que desee el documento o escrito, pues este tipo de comunicación permanece en el tiempo (salvo que sea destruido).No hay una interacción instantánea o directa entre emisor y receptor.El soporte verbal que es la base en esta comunicación es la escritura, las palabras. Eso no implica que el texto no pueda llevar gráficos, dibujos o diseños, pero lo primordial será el léxico escrito. ★ Comunicación intrapersonal ○ Es la que mantienes contigo mismo, el diálogo interno. Esa voz de tu pensamiento consciente tiene total intimidad contigo, y puede decirte cosas que tu jamás dirías a otras personas. Esa voz eres tú; se trata de tu comunicación intrapersonal. es decir la comunicación intrapersonal es el conocimiento de los aspectos internos de si mismo: acceso al universo emocional interno, a la sucesión personal de sentimientos. Incluye la integridad personal, particularidad humana que se fortalece a través de la autoestima, la identidad, la autonomía, la humildad, la empatía, la capacidad de diálogo y los valores, factores indispensables para la construcción de contextos estables. ■ Facilita caminos para que recorramos nuestros ámbitos íntimos, cercanos y lejanos, de manera que la introspección nos otorgue imágenes del mundo emocional que habitamos. Nos otorga la facultad de darnos cuenta y de aceptarnos, y la habilidad de aplicar las propias maneras de actuar a partir de ese conocimiento, lo que nos permite organizar y dirigir la vida personal. ★ Comunicación interpersonal La comunicación interpersonal se da entre dos personas que están físicamente próximas. Cada una de las personas produce mensajes que son una respuesta a los mensajes que han sido elaborados por la otra o las otras personas implicadas en la conversación.   6 
  • 7.   ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - S08 INFORMACIÓN EN LA NUBE CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS Aixa Macazana Galdos         7