Este documento describe las herramientas de Google Docs y cómo pueden usarse para el aprendizaje colaborativo. Explica que el aprendizaje cooperativo es efectivo para el rendimiento académico y la convivencia. Luego describe las funciones básicas de Google Docs como guardar versiones y compartir documentos. Finalmente, da ejemplos de actividades como la creación simultánea de textos y el uso de notas compartidas.

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Índice de Contenidos
Aprendizaje Cooperativo
Herramientas de Google Docs
Las funcionalidades básicas que ofrece Google Docs
Tipo de actividades para realizar con Google Docs

3. Actividad de Aprendizaje S08
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Introducción
En estos tiempos de crisis, encontrar empleo no es cosa fácil. Para poder acceder a un puesto de trabajo, necesariamente trabajarás con compañeros. El trabajo colaborativo y en equipo, muchas veces resulta imposible a personas que han sido individualistas en su manera de estudiar y trabajar.
Vygotsky, concreta que el aprendizaje colaborativo “consiste en aprender con otros y de otros”. De esta manera, el aprendizaje colaborativo, ya sea presencial o virtual y a cualquier edad, requiere de varios participantes y la colaboración de todos ellos con un objetivo común.
El Aprendizaje Cooperativo es la estructura de enseñanza-aprendizaje más eficaz tanto en la relación con el rendimiento escolar, como en la relación de la convivencia en el aula y en el centro, el desarrollo de la competencia intercultural o social y ciudadana, el aprendizaje de lenguas y el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística, y muchas otras cuestiones importantes en el currículo escolar y para el desarrollo personal de los estudiantes.
Aprendizaje Cooperativo

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Gracias a las aplicaciones que nos podemos encontrar en la red, tenemos la posibilidad de tener al alcance herramientas que nos puedan potenciar los valores que transmite el aprendizaje colaborativo, como por ejemplo Wikis, blogs, foros, chat… etc, pero en este artículo, vamos a tratar de hacer un repaso a las posibilidades de las aplicaciones de Google y más concretamente a lo que Google Docs, puede aportar al trabajo colaborativo, ya sea tanto para el docente, como para el discente.
Herramientas de Google Docs
Google Docs se engloba en 5 tipos de herramientas que son, documento, presentación, hoja de cálculo, formulario y dibujo. Recientemente, ha incorporado una sexta herramienta, la tabla, una aplicación beta que consiste en la posibilidad de cargar desde nuestro PC, hojas de cálculo y en formato CSV, además de poder combinar datos de varias tablas, entre otras acciones.
Las funcionalidades básicas que ofrece Google Docs
01. Guardar distintas versiones de un documento y así tener un versionado de éstos.
a. Compartir los documentos de forma colaborativa, podemos dar permisos (editor, administrador) a personas que tengamos en la cuenta de google.
b. Subir documentos en diferentes formatos o texto plano.
i. Guardar y Descargar documentos en formato Word, Pdf, Imágenes, entre otros.
02. En el portal Educar, nos dan una idea de lo que implica el trabajo colaborativo con herramientas en la nube.
Tipo de actividades para realizar con Google Docs
★ Como he mencionado antes, el tipo de actividades depende de muchos factores, como la materia a trabajar, el grupo, la actividad y la creatividad de los alumnos y el docente…etc. A modo de ejemplo expongo las siguientes actividades en función de la herramienta de Google Docs que se vaya a utilizar:

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○ Permite la creación de textos simultáneamente entre varios participantes. A partir de la presentación aportada por el docente, el alumno escribe textos y comentarios críticos que son compartidos entre todos.
■ Se puede usar, para el docente, en actividades para calificar y llevar un registro de notas y compartir los resultados con el alumnado y sus familias de forma continua.
Ello
permite
el
autocontrol por parte del alumno y la supervisión familiar.

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