SlideShare una empresa de Scribd logo
1
“EL OBJETO COMO PRETEXTO”
Es muy célebre la sentencia “una rosa es una rosa” de Gertrude Stein, extraída de
su aforismo “Rosa es una rosa es una rosa es una rosa”, con la que indicaba que las
cosas son lo que son, aunque también quería expresar que cuando se menciona una
cosa se suscitan imágenes mentales y emociones ligadas a ella. Por supuesto que una
rosa es una rosa, pero al establecer asociaciones con ella se trasciende el plano de la
mera realidad y puede ser así mismo otras cosas y contener otros significados. De
igual modo una manzana es una manzana, sin embargo, aparte de ser una fruta muy
ligada a nuestra experiencia y de tener seguramente connotaciones particulares para
cada cual, en nuestro imaginario probablemente esté la manzana de la discordia, la de
Adán y Eva, la de Newton, la de Guillermo Tell y otras, por supuesto también la de
Apple; además, es un objeto que se ha ido dotando de diversos simbolismos de los
que las artes plásticas de todos los tiempos han dado cumplida cuenta en fabulosas
representaciones y presentaciones. Así, las manzanas en las artes visuales se han
convertido en pretextos expresivos de contenidos significativos, al tiempo que lo han
sido de investigación plástica; sabido es que P. CÉZANNE prescindió de su significado
para transformarlas en meros volúmenes y así experimentar con el espacio pictórico.
Hasta él las manzanas habían recibido un tratamiento metafórico, desde P. PICASSO
sería metamórfico y con G. DE CHIRICO metafísico, por mencionar algunas
materializaciones de cambio de perspectiva.
Entendemos por objeto todo aquello que puede constituir materia de sensibilidad o
conocimiento por parte del sujeto, incluido él mismo; sería, entonces, toda cosa o
persona que admite ser sometida a algún tipo de acción física, sensorial o mental.
Consecuentemente, los objetos pueden ser materia -objeto- de tratamiento artístico, y
como es natural ello se ha venido haciendo desde diferentes planteamientos
supeditados a los tiempos; así, desde el Renacimiento se impuso una visión sobre
ellos monofocal, que suponía que el artista desde su posición en el espacio plasmaba
una visión de ellos estática desde un punto de vista fijo; la fotografía no modificó la
monofocalidad de la visión, pero estimulaba una mirada múltiple; el cine, así como la
historieta -el cómic-, vinieron a multiplicar irreversiblemente los puntos de vista; y la
técnica del collage, con la emblemática “Naturaleza muerta con silla de rejilla” (1912)
de P. PICASSO en la que a la heterogeneidad de puntos de vista añadía la de
realidades, abrió la plástica a fecundos universos creativos donde los objetos, que
adquirieron gran protagonismo, se transformaban polisémicamente explotando sus
amplias posibilidades expresivas. En este ámbito, superado el estatuto ilusionista del
objeto y aprovechando el empuje del surrealismo en el que los objetos transformados
se consideraban más reales y “detallados” que la misma realidad, es donde se
inscriben las imágenes que ofrece esta muestra del “Objeto como pretexto”.
Las construcciones fotográficas aquí presentadas responden a un creativo empeño
de ver lo insólito en lo cotidiano y materializarlo, a un lúdico interés por espolear a los
objetos para que hablen, a un fascinante propósito de otorgarles una vida nueva,
propia, que les libere de la rigidez funcional para la que fueron creados, y, en definitiva,
a una inquebrantable voluntad de expresarme a su través. Me parece conveniente
manifestar que este tipo de actitudes plásticas tienen ya más de un siglo de existencia,
como puede desprenderse del párrafo anterior, y que proceden de ámbitos externos a
las artes; la consideración del filósofo Schopenhauer, publicada en 1851, “basta con
aislarse del mundo y de las cosas durante unos instantes, tanto que los objetos y las
2
cosas más comunes aparezcan como algo completamente nuevo y desconocido, lo
que revela su verdadera esencia”, o la afirmación de Nietzsche hecha en 1885 de que
“lo más cotidiano habla de cosas inauditas”, fueron claros estímulos para que algunos
artistas repararan en otras potencialidades de los objetos y optaran por explorar sus
otros lados, por subvertir la realidad y, con ello, las normas o los usos y costumbres
habituales, creando excepcionales imágenes fuera de lo común y alumbrando
novedosas formas expresivas; porque, realmente, eso también era -y es- junto con la
técnica el arte.
La modalidad de lenguaje expresivo que aquí adopto trasciende la realidad, como
lo hace la abstracción, pero no para ir lejos de ella y situarse en la inconcreción, sino
para conmoverla y posicionarla con otras manifestaciones en otras situaciones y
lugares no acostumbrados. Por ej., un mapa político es una representación
simplificada de los límites de un territorio, en el uso que hago de él en “Borrar del
mapa” y en “Equilibrio inestable” es estatal y continental, en un caso plano y en el otro
esférico; pero introduzco modificaciones que subvierten esa realidad representacional
administrativa desgajando un continente en la primera obra y desquiciando el globo
terráqueo en la segunda; además, valiéndome del impacto que puedan causar las
imágenes, presentan otra significativa realidad que la oficialidad silencia. En épocas
pretéritas, esas representaciones gráficas se hubieran empleado pintadas
ambientando una escena, quizá junto a una cruz, en la que un potentado personaje,
varón, hiciera alarde de sus fantasías de dominio o de sus conquistas, cargándose de
mensajes simbólicos o, incluso, moralizantes. Aquí el planteamiento plástico, la
narrativa y la intención son radicalmente distintos. En nuestra cultura occidental, desde
que en los Estados se hermanaran los poderes político y religioso, circunstancia que
comenzó a producirse cuando los cristianos abandonaron las catacumbas, las artes
han supuesto una liberación intelectual de lo inaccesible, una expresión de lo invisible,
y se pusieron dominantemente al servicio de la divinidad y los mitos (realmente al de
los poderes); ni siquiera pudieron desligarse de ese lastre con la llegada del
denominado “imperio de la razón”, y hubo que esperar a las conmociones de todo tipo
posteriores para empezar a percibir la realidad desde distintos puntos de vista, para
poder ubicarla en otros sitios posibles a base de, paradójicamente, descolocarla y
transformarla.
La obra plástica, por un lado, es una forma de expresión que posibilita catalizar
múltiples experiencias, que se rehacen y se mutan en la ejecución de otras obras,
enriqueciendo un repertorio hasta conformar un conjunto expositivo, particularmente
cuando se genera diversidad de manifestaciones como en este caso. Pero ese
universo experiencial se amplía cuando la creación de las obras que integro en esta
exposición ha sido simultaneada con la de diferentes proyectos expositivos; o sea,
cuando han sido creadas al tiempo que otras de distintas exposiciones que,
igualmente, guardan alguna conexión con el objeto; en concreto, con “Entre la
abstracción y la concreción” (el objeto como testimonio del grado de concreción de la
obra), con “Habitar espacios” (ubicación de objetos y otros elementos compositivos en
el espacio habitándolo), con “Reproduciendo-Recreando Argentina y Chile” (cada
fotografía presentada es objeto -materia y asunto- de la confección de tres
construcciones fotográficas distintas) y con “Es-culturas” (empleo de objetos o partes
de ellos en la construcción de esculturas policromadas). Por otro lado, igualmente
como forma de expresión, la obra plástica es una especie de hierofanía laica o
manifestación de lo extraordinario, por la que cualquier objeto se convierte en otra
3
cosa sin dejar de ser lo que es, contando con alguna capacidad de atracción o, en el
mejor de los casos, de seducción.
Como es bien conocido, en la música lo verdaderamente relevante es producir en
quien la escucha sensaciones auditivas y emociones, además de mensajes en el caso
de que la melodía esté letrada, que le resulten significativas; por tanto, la expresividad
es lo primordial, el estilo -o la forma- y la instrumentación y las voces -o los medios- es
lo secundario, quizá no irrelevante porque cada cual tiene sus gustos musicales. En el
terreno de las artes plásticas, con el que quizá estemos menos familiarizados, sucede
exactamente lo mismo. H. MATISSE decía “Nunca abandonaré el objeto. El objeto no
interesa por sí, sino por el entorno que crea”; P. CÉZANNE aseguraba “El tema de las
obras solo es un motivo, un pretexto que permite manipular libremente los colores, las
formas o el espacio”; y C. MONET enfatizaba “El tema tiene para mí importancia
secundaria; quiero representar lo que vive entre el objeto y yo”. Cito a tres clásicos que
no pudieron hacer demasiada magia con los objetos, sí otras meritorias cosas, y que
los utilizaron como excusa para su experimentación y expresividad plástica; de igual
modo que a É. MANET los temas orientalistas le sirvieron de pretexto para eróticas
evocaciones, o que la mitología -clásica o religiosa- proporcionó disculpas temáticas y
formales, o que inclusive en CANALETTO las vistas de Venecia aparentemente más
exactas pretextan una subjetiva interpretación de la ciudad; así como la realidad puede
ser un pretexto para el fotógrafo y la fotografía una excusa para contar una historia.
Planteo aquí una reflexión sobre el espacio que ocupan en nuestras vidas los
objetos, o la importancia que tienen para nosotros, y especialmente sobre lo que se
puede hacer creativamente con ellos, dejando lógicamente de lado su unidimensional
visión de entes consumibles para un estricto fin. Hemos aprendido a ver, sentir y
pensar de una manera concreta y nos suele costar hacerlo de otros modos, no
solamente romper prejuiciados esquemas sino saber aceptar los que otros han
conseguido cuestionar. Cuesta asumir que un cuchillo esté cortando una pequeña roca
sobre un plato, como presento en “Geofagia”, pero al fin y al cabo está cumpliendo con
su cometido aunque se le someta a una acción absurda; pero cuesta mucho más verlo
convertido en hoja de una planta, así como muestro en “Mutación”. Cuando no se está
acostumbrado a esta caprichosa mutación de las cosas nos chocan y desajustan, pero
eso es parte del efecto que se procura: provocar, o más suavemente sorprender, para
estimular y soltar las emociones y el pensamiento, ir consiguiendo disfrutar con este
tipo de juegos e ir introduciendo algunos cambios de mentalidad; después de todo, de
lo que se trata es de mostrar lo desconocido para sacarnos de lo conocido, dogmático,
rutinario y aburrido. Traigo a colación la consideración que a este respecto hacía
oportunamente S. DALÍ: “Las personas sólo ven las imágenes estereotipadas de las
cosas, meras sombras vacías de toda expresión, meras quimeras, y consideran vulgar
y normal todo lo que están acostumbrados a ver día tras día, por maravilloso y
milagroso que pueda ser”.
La muestra que ofrezco consta de treinta construcciones fotográficas (obras
construidas con fotografías) muy variadas, en las que cuido la estética, el equilibrio, la
armonía, la narrativa, la técnica y la creatividad. Son imágenes trabajadas y
presentadas como si estuvieran pintadas, por lo que se asemejan a pinturas de estilo
realista, con contenidos normalmente imaginativos, de ficción, que mantienen ciertas
similitudes con el collage fotográfico o fotomontaje importado del collage pictórico.
Como viene siendo habitual en mis exposiciones, se acompaña de las fichas técnicas
de cada una de las creaciones (documento que recoge las medidas, la fecha de
4
realización, las fotografías empleadas, la técnica y un comentario donde reflexiono
sobre algunos aspectos de la obra) y de una publicación en formato libro que reúne
todo el material referido y un amplio texto de presentación. Como material adicional de
carácter didáctico esta muestra cuenta con el proceso detallado y comentado que he
seguido para la realización de las cinco obras siguientes: “Borrar del mapa”, “Botijo
enjaulado”, “Hombre con espinos”, “Con-tenedores” y “Tiempo extasiado”.
El Sauzal, Febrero de 2021
Luis J. Ferreira Calvo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

33005 33021-1-pb.pdf geo imaginario
33005 33021-1-pb.pdf geo imaginario33005 33021-1-pb.pdf geo imaginario
33005 33021-1-pb.pdf geo imaginario
melisene
 
Solo una forma de ver el mundo ensayo
Solo una forma de ver el mundo ensayoSolo una forma de ver el mundo ensayo
Solo una forma de ver el mundo ensayo
alejo3031
 
Arquitectura y memoria
Arquitectura y memoriaArquitectura y memoria
Arquitectura y memoria
ChrysthianVarela
 
Ciudad memoria
Ciudad memoriaCiudad memoria
Ciudad memoria
Halime Holguín Bustos
 
Cibercultura, ciberciudad y cibersociedad
Cibercultura, ciberciudad y cibersociedadCibercultura, ciberciudad y cibersociedad
Cibercultura, ciberciudad y cibersociedad
jackigg24
 
Arte y relatividad
Arte y relatividadArte y relatividad
Arte y relatividad
olivarodriguez
 
Semiótica para Artistas Escénicos @ Universidad Autónoma de Querétaro (Feb,2013)
Semiótica para Artistas Escénicos @ Universidad Autónoma de Querétaro (Feb,2013)Semiótica para Artistas Escénicos @ Universidad Autónoma de Querétaro (Feb,2013)
Semiótica para Artistas Escénicos @ Universidad Autónoma de Querétaro (Feb,2013)
Eleno Guzmán Gutiérrez
 
TEATRINO CIENTÍFICO
TEATRINO CIENTÍFICO TEATRINO CIENTÍFICO
TEATRINO CIENTÍFICO
MariaCarolinaArdila
 
ESPACIO DEL PENSAMIENTO
ESPACIO DEL PENSAMIENTOESPACIO DEL PENSAMIENTO
ESPACIO DEL PENSAMIENTO
Crisstian Cm
 
Borges cervantes-foucault alfonso de toro
Borges cervantes-foucault alfonso de toroBorges cervantes-foucault alfonso de toro
Borges cervantes-foucault alfonso de toro
Elena Arcaus de Labadie
 
ATMOSFERAS
ATMOSFERASATMOSFERAS
ATMOSFERAS
Lara Zoppi
 
Articulo6
Articulo6Articulo6
El debate acerca del cambio de época.
El debate acerca del cambio de época.El debate acerca del cambio de época.
El debate acerca del cambio de época.
HAV
 
Eje iv 2011
Eje iv 2011Eje iv 2011
Eje iv 2011
HAV
 
CITAS ILUSTRADAS
CITAS ILUSTRADASCITAS ILUSTRADAS
CITAS ILUSTRADAS
lenavas10
 
La imaginacion y el arte en la infancia, vigotsky, lev
La imaginacion y el arte en la infancia, vigotsky, levLa imaginacion y el arte en la infancia, vigotsky, lev
La imaginacion y el arte en la infancia, vigotsky, lev
Kibbutz https://www.kibbutz.es/
 
Proyecto de Investigación en Artes Visuales
Proyecto de Investigación en Artes VisualesProyecto de Investigación en Artes Visuales
Proyecto de Investigación en Artes Visuales
Isa RostáGno
 
Silencio e infinito. Guillermo Fadanelli
Silencio e infinito. Guillermo FadanelliSilencio e infinito. Guillermo Fadanelli
Silencio e infinito. Guillermo Fadanelli
eduterrazas
 
R Krauss
R KraussR Krauss
R Krauss
juan paez
 
AL Marge.espai d'art. Exposición individual de Aurora Valero
AL Marge.espai d'art. Exposición individual de  Aurora ValeroAL Marge.espai d'art. Exposición individual de  Aurora Valero
AL Marge.espai d'art. Exposición individual de Aurora Valero
Al Marge. espai d'art
 

La actualidad más candente (20)

33005 33021-1-pb.pdf geo imaginario
33005 33021-1-pb.pdf geo imaginario33005 33021-1-pb.pdf geo imaginario
33005 33021-1-pb.pdf geo imaginario
 
Solo una forma de ver el mundo ensayo
Solo una forma de ver el mundo ensayoSolo una forma de ver el mundo ensayo
Solo una forma de ver el mundo ensayo
 
Arquitectura y memoria
Arquitectura y memoriaArquitectura y memoria
Arquitectura y memoria
 
Ciudad memoria
Ciudad memoriaCiudad memoria
Ciudad memoria
 
Cibercultura, ciberciudad y cibersociedad
Cibercultura, ciberciudad y cibersociedadCibercultura, ciberciudad y cibersociedad
Cibercultura, ciberciudad y cibersociedad
 
Arte y relatividad
Arte y relatividadArte y relatividad
Arte y relatividad
 
Semiótica para Artistas Escénicos @ Universidad Autónoma de Querétaro (Feb,2013)
Semiótica para Artistas Escénicos @ Universidad Autónoma de Querétaro (Feb,2013)Semiótica para Artistas Escénicos @ Universidad Autónoma de Querétaro (Feb,2013)
Semiótica para Artistas Escénicos @ Universidad Autónoma de Querétaro (Feb,2013)
 
TEATRINO CIENTÍFICO
TEATRINO CIENTÍFICO TEATRINO CIENTÍFICO
TEATRINO CIENTÍFICO
 
ESPACIO DEL PENSAMIENTO
ESPACIO DEL PENSAMIENTOESPACIO DEL PENSAMIENTO
ESPACIO DEL PENSAMIENTO
 
Borges cervantes-foucault alfonso de toro
Borges cervantes-foucault alfonso de toroBorges cervantes-foucault alfonso de toro
Borges cervantes-foucault alfonso de toro
 
ATMOSFERAS
ATMOSFERASATMOSFERAS
ATMOSFERAS
 
Articulo6
Articulo6Articulo6
Articulo6
 
El debate acerca del cambio de época.
El debate acerca del cambio de época.El debate acerca del cambio de época.
El debate acerca del cambio de época.
 
Eje iv 2011
Eje iv 2011Eje iv 2011
Eje iv 2011
 
CITAS ILUSTRADAS
CITAS ILUSTRADASCITAS ILUSTRADAS
CITAS ILUSTRADAS
 
La imaginacion y el arte en la infancia, vigotsky, lev
La imaginacion y el arte en la infancia, vigotsky, levLa imaginacion y el arte en la infancia, vigotsky, lev
La imaginacion y el arte en la infancia, vigotsky, lev
 
Proyecto de Investigación en Artes Visuales
Proyecto de Investigación en Artes VisualesProyecto de Investigación en Artes Visuales
Proyecto de Investigación en Artes Visuales
 
Silencio e infinito. Guillermo Fadanelli
Silencio e infinito. Guillermo FadanelliSilencio e infinito. Guillermo Fadanelli
Silencio e infinito. Guillermo Fadanelli
 
R Krauss
R KraussR Krauss
R Krauss
 
AL Marge.espai d'art. Exposición individual de Aurora Valero
AL Marge.espai d'art. Exposición individual de  Aurora ValeroAL Marge.espai d'art. Exposición individual de  Aurora Valero
AL Marge.espai d'art. Exposición individual de Aurora Valero
 

Similar a El objeto como pretexto. Texto de catálogo

Taller De Apreciacion Artistica 1
Taller De Apreciacion Artistica 1Taller De Apreciacion Artistica 1
Taller De Apreciacion Artistica 1
Alejandro Villafuerte
 
Cronograma 2014 con comentario bibliográfico
Cronograma 2014 con comentario bibliográfico Cronograma 2014 con comentario bibliográfico
Cronograma 2014 con comentario bibliográfico
mercedeszubi
 
Arte contemporáneo_Antecedentes Historicos
Arte contemporáneo_Antecedentes HistoricosArte contemporáneo_Antecedentes Historicos
Arte contemporáneo_Antecedentes Historicos
SuarezTrejo
 
Arte popular un objeto tipico o un sujeto atipico
Arte popular un objeto tipico o un sujeto atipicoArte popular un objeto tipico o un sujeto atipico
Arte popular un objeto tipico o un sujeto atipico
Luis Acosta
 
Practico nº 2
Practico nº 2Practico nº 2
Practico nº 2
Lenguajeyestetica
 
”Reflejos de Luna Vieja”
”Reflejos de Luna Vieja””Reflejos de Luna Vieja”
”Reflejos de Luna Vieja”
Torres Saavedra Nelson Alberto
 
Practico nº 2 - Langer y Rivero
Practico nº 2 - Langer y RiveroPractico nº 2 - Langer y Rivero
Practico nº 2 - Langer y Rivero
Lenguajeyestetica
 
Andruchow Arte Mito Y Accion Ritual.Doc
Andruchow Arte Mito Y Accion Ritual.DocAndruchow Arte Mito Y Accion Ritual.Doc
Andruchow Arte Mito Y Accion Ritual.Doc
HAV
 
Trasatlántica PHE/ I Encuentro de Críticos/Juan Antonio Molina Cuesta
Trasatlántica PHE/ I Encuentro de Críticos/Juan Antonio Molina CuestaTrasatlántica PHE/ I Encuentro de Críticos/Juan Antonio Molina Cuesta
Trasatlántica PHE/ I Encuentro de Críticos/Juan Antonio Molina Cuesta
PHotoEspaña
 
Orign vangd
Orign vangdOrign vangd
Orign vangd
msologuren123
 
FDA BLOQUE I.pptx
FDA BLOQUE I.pptxFDA BLOQUE I.pptx
FDA BLOQUE I.pptx
MaradelCarmenSnchezR4
 
Como quien no quiere la cosa... (v. lucas)
Como quien no quiere la cosa... (v. lucas)Como quien no quiere la cosa... (v. lucas)
Como quien no quiere la cosa... (v. lucas)
Marcelo Real
 
Nuevo Documento De Microsoft Office Word
Nuevo Documento De Microsoft Office WordNuevo Documento De Microsoft Office Word
Nuevo Documento De Microsoft Office Word
Maria Elena Escobar Corro
 
El cuerpo humanoen en el Arte
El cuerpo humanoen en el ArteEl cuerpo humanoen en el Arte
El cuerpo humanoen en el Arte
9decada10
 
Opcion2 ceciliacontreras
Opcion2 ceciliacontrerasOpcion2 ceciliacontreras
Opcion2 ceciliacontreras
Cecilia Contreras
 
Arte
ArteArte
ARTE
ARTEARTE
ARTE
DanArt7
 
ARTE
ARTEARTE
ARTE
DanArt7
 
Arte contemporaneo
Arte contemporaneoArte contemporaneo
Arte contemporaneo
Johnatan Cepeda
 
Campos expandidos
Campos expandidosCampos expandidos
Campos expandidos
salsanchezg
 

Similar a El objeto como pretexto. Texto de catálogo (20)

Taller De Apreciacion Artistica 1
Taller De Apreciacion Artistica 1Taller De Apreciacion Artistica 1
Taller De Apreciacion Artistica 1
 
Cronograma 2014 con comentario bibliográfico
Cronograma 2014 con comentario bibliográfico Cronograma 2014 con comentario bibliográfico
Cronograma 2014 con comentario bibliográfico
 
Arte contemporáneo_Antecedentes Historicos
Arte contemporáneo_Antecedentes HistoricosArte contemporáneo_Antecedentes Historicos
Arte contemporáneo_Antecedentes Historicos
 
Arte popular un objeto tipico o un sujeto atipico
Arte popular un objeto tipico o un sujeto atipicoArte popular un objeto tipico o un sujeto atipico
Arte popular un objeto tipico o un sujeto atipico
 
Practico nº 2
Practico nº 2Practico nº 2
Practico nº 2
 
”Reflejos de Luna Vieja”
”Reflejos de Luna Vieja””Reflejos de Luna Vieja”
”Reflejos de Luna Vieja”
 
Practico nº 2 - Langer y Rivero
Practico nº 2 - Langer y RiveroPractico nº 2 - Langer y Rivero
Practico nº 2 - Langer y Rivero
 
Andruchow Arte Mito Y Accion Ritual.Doc
Andruchow Arte Mito Y Accion Ritual.DocAndruchow Arte Mito Y Accion Ritual.Doc
Andruchow Arte Mito Y Accion Ritual.Doc
 
Trasatlántica PHE/ I Encuentro de Críticos/Juan Antonio Molina Cuesta
Trasatlántica PHE/ I Encuentro de Críticos/Juan Antonio Molina CuestaTrasatlántica PHE/ I Encuentro de Críticos/Juan Antonio Molina Cuesta
Trasatlántica PHE/ I Encuentro de Críticos/Juan Antonio Molina Cuesta
 
Orign vangd
Orign vangdOrign vangd
Orign vangd
 
FDA BLOQUE I.pptx
FDA BLOQUE I.pptxFDA BLOQUE I.pptx
FDA BLOQUE I.pptx
 
Como quien no quiere la cosa... (v. lucas)
Como quien no quiere la cosa... (v. lucas)Como quien no quiere la cosa... (v. lucas)
Como quien no quiere la cosa... (v. lucas)
 
Nuevo Documento De Microsoft Office Word
Nuevo Documento De Microsoft Office WordNuevo Documento De Microsoft Office Word
Nuevo Documento De Microsoft Office Word
 
El cuerpo humanoen en el Arte
El cuerpo humanoen en el ArteEl cuerpo humanoen en el Arte
El cuerpo humanoen en el Arte
 
Opcion2 ceciliacontreras
Opcion2 ceciliacontrerasOpcion2 ceciliacontreras
Opcion2 ceciliacontreras
 
Arte
ArteArte
Arte
 
ARTE
ARTEARTE
ARTE
 
ARTE
ARTEARTE
ARTE
 
Arte contemporaneo
Arte contemporaneoArte contemporaneo
Arte contemporaneo
 
Campos expandidos
Campos expandidosCampos expandidos
Campos expandidos
 

Más de Luis José Ferreira Calvo

Texto de la exposición “El objeto como pretexto”
Texto de la exposición “El objeto como pretexto”Texto de la exposición “El objeto como pretexto”
Texto de la exposición “El objeto como pretexto”
Luis José Ferreira Calvo
 
Texto de la exposición “Habitar espacios”
Texto de la exposición “Habitar espacios”Texto de la exposición “Habitar espacios”
Texto de la exposición “Habitar espacios”
Luis José Ferreira Calvo
 
Texto de la exposición “Entre la abstracción y la concreción I y II”
Texto de la exposición “Entre la abstracción y la concreción I y II”Texto de la exposición “Entre la abstracción y la concreción I y II”
Texto de la exposición “Entre la abstracción y la concreción I y II”
Luis José Ferreira Calvo
 
Texto de la exposición “Interpretación fotográfica de la propia obra escultór...
Texto de la exposición “Interpretación fotográfica de la propia obra escultór...Texto de la exposición “Interpretación fotográfica de la propia obra escultór...
Texto de la exposición “Interpretación fotográfica de la propia obra escultór...
Luis José Ferreira Calvo
 
Texto de la exposición “Arribando a la abstracción I y II”
Texto de la exposición “Arribando a la abstracción I y II”Texto de la exposición “Arribando a la abstracción I y II”
Texto de la exposición “Arribando a la abstracción I y II”
Luis José Ferreira Calvo
 
Texto de la exposición “Seis relatos fotográficos”
Texto de la exposición “Seis relatos fotográficos”Texto de la exposición “Seis relatos fotográficos”
Texto de la exposición “Seis relatos fotográficos”
Luis José Ferreira Calvo
 
Texto de la exposición “Bodegones. Otras visiones de las cosas”
Texto de la exposición “Bodegones. Otras visiones de las cosas”Texto de la exposición “Bodegones. Otras visiones de las cosas”
Texto de la exposición “Bodegones. Otras visiones de las cosas”
Luis José Ferreira Calvo
 
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Paisajes exteriores-íntimos-...
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Paisajes exteriores-íntimos-...Texto de la exposición de esculturas en relieve “Paisajes exteriores-íntimos-...
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Paisajes exteriores-íntimos-...
Luis José Ferreira Calvo
 
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Bajo la piel”
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Bajo la piel”Texto de la exposición de esculturas en relieve “Bajo la piel”
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Bajo la piel”
Luis José Ferreira Calvo
 
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Entre el azar y la reflexión”
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Entre el azar y la reflexión”Texto de la exposición de esculturas en relieve “Entre el azar y la reflexión”
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Entre el azar y la reflexión”
Luis José Ferreira Calvo
 
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicas
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicasEs-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicas
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicas
Luis José Ferreira Calvo
 
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Texto de catálogo
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Texto de catálogoEs-cultura. Espacio construido de reflexión. Texto de catálogo
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Texto de catálogo
Luis José Ferreira Calvo
 
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plástica
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plásticaEs-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plástica
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plástica
Luis José Ferreira Calvo
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Luis José Ferreira Calvo
 
Enciclopedia del collage. Proceso de realización
Enciclopedia del collage. Proceso de realizaciónEnciclopedia del collage. Proceso de realización
Enciclopedia del collage. Proceso de realización
Luis José Ferreira Calvo
 
Baliza de finalidad estética. Proceso de realización
Baliza de finalidad estética. Proceso de realizaciónBaliza de finalidad estética. Proceso de realización
Baliza de finalidad estética. Proceso de realización
Luis José Ferreira Calvo
 
Arribando a la concreción II. Texto de catálogo
Arribando a la concreción II. Texto de catálogoArribando a la concreción II. Texto de catálogo
Arribando a la concreción II. Texto de catálogo
Luis José Ferreira Calvo
 
Arribando a la concreción II. Obra plástica
Arribando a la concreción II. Obra plásticaArribando a la concreción II. Obra plástica
Arribando a la concreción II. Obra plástica
Luis José Ferreira Calvo
 
Arribando a la concreción II. Fichas técnicas
Arribando a la concreción II. Fichas técnicasArribando a la concreción II. Fichas técnicas
Arribando a la concreción II. Fichas técnicas
Luis José Ferreira Calvo
 
La pensadora. Proceso de realización
La pensadora. Proceso de realizaciónLa pensadora. Proceso de realización
La pensadora. Proceso de realización
Luis José Ferreira Calvo
 

Más de Luis José Ferreira Calvo (20)

Texto de la exposición “El objeto como pretexto”
Texto de la exposición “El objeto como pretexto”Texto de la exposición “El objeto como pretexto”
Texto de la exposición “El objeto como pretexto”
 
Texto de la exposición “Habitar espacios”
Texto de la exposición “Habitar espacios”Texto de la exposición “Habitar espacios”
Texto de la exposición “Habitar espacios”
 
Texto de la exposición “Entre la abstracción y la concreción I y II”
Texto de la exposición “Entre la abstracción y la concreción I y II”Texto de la exposición “Entre la abstracción y la concreción I y II”
Texto de la exposición “Entre la abstracción y la concreción I y II”
 
Texto de la exposición “Interpretación fotográfica de la propia obra escultór...
Texto de la exposición “Interpretación fotográfica de la propia obra escultór...Texto de la exposición “Interpretación fotográfica de la propia obra escultór...
Texto de la exposición “Interpretación fotográfica de la propia obra escultór...
 
Texto de la exposición “Arribando a la abstracción I y II”
Texto de la exposición “Arribando a la abstracción I y II”Texto de la exposición “Arribando a la abstracción I y II”
Texto de la exposición “Arribando a la abstracción I y II”
 
Texto de la exposición “Seis relatos fotográficos”
Texto de la exposición “Seis relatos fotográficos”Texto de la exposición “Seis relatos fotográficos”
Texto de la exposición “Seis relatos fotográficos”
 
Texto de la exposición “Bodegones. Otras visiones de las cosas”
Texto de la exposición “Bodegones. Otras visiones de las cosas”Texto de la exposición “Bodegones. Otras visiones de las cosas”
Texto de la exposición “Bodegones. Otras visiones de las cosas”
 
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Paisajes exteriores-íntimos-...
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Paisajes exteriores-íntimos-...Texto de la exposición de esculturas en relieve “Paisajes exteriores-íntimos-...
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Paisajes exteriores-íntimos-...
 
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Bajo la piel”
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Bajo la piel”Texto de la exposición de esculturas en relieve “Bajo la piel”
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Bajo la piel”
 
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Entre el azar y la reflexión”
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Entre el azar y la reflexión”Texto de la exposición de esculturas en relieve “Entre el azar y la reflexión”
Texto de la exposición de esculturas en relieve “Entre el azar y la reflexión”
 
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicas
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicasEs-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicas
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicas
 
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Texto de catálogo
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Texto de catálogoEs-cultura. Espacio construido de reflexión. Texto de catálogo
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Texto de catálogo
 
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plástica
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plásticaEs-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plástica
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plástica
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
 
Enciclopedia del collage. Proceso de realización
Enciclopedia del collage. Proceso de realizaciónEnciclopedia del collage. Proceso de realización
Enciclopedia del collage. Proceso de realización
 
Baliza de finalidad estética. Proceso de realización
Baliza de finalidad estética. Proceso de realizaciónBaliza de finalidad estética. Proceso de realización
Baliza de finalidad estética. Proceso de realización
 
Arribando a la concreción II. Texto de catálogo
Arribando a la concreción II. Texto de catálogoArribando a la concreción II. Texto de catálogo
Arribando a la concreción II. Texto de catálogo
 
Arribando a la concreción II. Obra plástica
Arribando a la concreción II. Obra plásticaArribando a la concreción II. Obra plástica
Arribando a la concreción II. Obra plástica
 
Arribando a la concreción II. Fichas técnicas
Arribando a la concreción II. Fichas técnicasArribando a la concreción II. Fichas técnicas
Arribando a la concreción II. Fichas técnicas
 
La pensadora. Proceso de realización
La pensadora. Proceso de realizaciónLa pensadora. Proceso de realización
La pensadora. Proceso de realización
 

Último

mi comunidad. caserio el palomar .razuri
mi comunidad. caserio el palomar .razurimi comunidad. caserio el palomar .razuri
mi comunidad. caserio el palomar .razuri
María Elena Plasencia Marrujo
 
Didi-Huberman, G. - Ante el tiempo. Historia del arte y anacronismo de las im...
Didi-Huberman, G. - Ante el tiempo. Historia del arte y anacronismo de las im...Didi-Huberman, G. - Ante el tiempo. Historia del arte y anacronismo de las im...
Didi-Huberman, G. - Ante el tiempo. Historia del arte y anacronismo de las im...
frank0071
 
Varias Partituras Famosas.pdf imprescindibles
Varias Partituras Famosas.pdf imprescindiblesVarias Partituras Famosas.pdf imprescindibles
Varias Partituras Famosas.pdf imprescindibles
tiosam10
 
Tercer libro de Vitruvio Arquitectura 2semestre
Tercer libro de Vitruvio Arquitectura 2semestreTercer libro de Vitruvio Arquitectura 2semestre
Tercer libro de Vitruvio Arquitectura 2semestre
AsviSamuelSolisMarti
 
Mapa mental hábitos saludables creativo verde.pdf
Mapa mental hábitos saludables creativo verde.pdfMapa mental hábitos saludables creativo verde.pdf
Mapa mental hábitos saludables creativo verde.pdf
CESARHUAYLLAQUISPE
 
Catálogo XII Salón Internacional de Arte Abstracto ES
Catálogo XII Salón Internacional de Arte Abstracto ESCatálogo XII Salón Internacional de Arte Abstracto ES
Catálogo XII Salón Internacional de Arte Abstracto ES
boriseduardofg
 
472606965-Terra-Amata, Historia y cultura.pdf
472606965-Terra-Amata, Historia y cultura.pdf472606965-Terra-Amata, Historia y cultura.pdf
472606965-Terra-Amata, Historia y cultura.pdf
karolmichelotaboadac
 
cultura Caral una de las civilizaciones ubicados en el norte de Perú.
cultura Caral una de las civilizaciones ubicados en el norte de Perú.cultura Caral una de las civilizaciones ubicados en el norte de Perú.
cultura Caral una de las civilizaciones ubicados en el norte de Perú.
71512192
 
Fichas-Comprension-Lectora-5°-basico.docx
Fichas-Comprension-Lectora-5°-basico.docxFichas-Comprension-Lectora-5°-basico.docx
Fichas-Comprension-Lectora-5°-basico.docx
SaraCaniupn
 
Presentación de Plan Turístico para Viajes .pdf
Presentación de Plan Turístico para Viajes .pdfPresentación de Plan Turístico para Viajes .pdf
Presentación de Plan Turístico para Viajes .pdf
mariamalcadelacruz79
 
p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final (1).pdf.pdf
p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final (1).pdf.pdfp4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final (1).pdf.pdf
p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final (1).pdf.pdf
artnarinoempresarial
 
LECTURA PARA LA COMUNIDAD, lecturas comprensivas.pptx
LECTURA PARA LA COMUNIDAD, lecturas comprensivas.pptxLECTURA PARA LA COMUNIDAD, lecturas comprensivas.pptx
LECTURA PARA LA COMUNIDAD, lecturas comprensivas.pptx
FreddyYunga3
 
COMPROMISOS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE.pdf
COMPROMISOS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE.pdfCOMPROMISOS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE.pdf
COMPROMISOS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE.pdf
MariluzLopezToribio
 
Planificacion organizacion de sesion de aprend..pptx
Planificacion organizacion de sesion de aprend..pptxPlanificacion organizacion de sesion de aprend..pptx
Planificacion organizacion de sesion de aprend..pptx
YovelinAtauchiCalsin
 
EXPOSICIONkljhmkkkkkkkkkkk ADENCION.pptx
EXPOSICIONkljhmkkkkkkkkkkk ADENCION.pptxEXPOSICIONkljhmkkkkkkkkkkk ADENCION.pptx
EXPOSICIONkljhmkkkkkkkkkkk ADENCION.pptx
JonathanDelgado801891
 
EL BARROCO presentacion de universidad de guadalajara
EL BARROCO presentacion de universidad de guadalajaraEL BARROCO presentacion de universidad de guadalajara
EL BARROCO presentacion de universidad de guadalajara
derekpulido3455
 
Abraxas obra diseñada por [Juan]&[Diego]
Abraxas obra diseñada por [Juan]&[Diego]Abraxas obra diseñada por [Juan]&[Diego]
Abraxas obra diseñada por [Juan]&[Diego]
diegodelamo2024
 
Partes del Cuerpo humano en el idioma Kichwa .pptx
Partes del Cuerpo humano en el idioma Kichwa .pptxPartes del Cuerpo humano en el idioma Kichwa .pptx
Partes del Cuerpo humano en el idioma Kichwa .pptx
NoIbarra2
 
TPN3 Power Point Informatica Ignacio Mancuso.pptx
TPN3 Power Point Informatica Ignacio Mancuso.pptxTPN3 Power Point Informatica Ignacio Mancuso.pptx
TPN3 Power Point Informatica Ignacio Mancuso.pptx
mancusoif03
 
arte contemporáneo, el caso del surrealismo
arte contemporáneo, el caso del surrealismoarte contemporáneo, el caso del surrealismo
arte contemporáneo, el caso del surrealismo
WalterCespi1
 

Último (20)

mi comunidad. caserio el palomar .razuri
mi comunidad. caserio el palomar .razurimi comunidad. caserio el palomar .razuri
mi comunidad. caserio el palomar .razuri
 
Didi-Huberman, G. - Ante el tiempo. Historia del arte y anacronismo de las im...
Didi-Huberman, G. - Ante el tiempo. Historia del arte y anacronismo de las im...Didi-Huberman, G. - Ante el tiempo. Historia del arte y anacronismo de las im...
Didi-Huberman, G. - Ante el tiempo. Historia del arte y anacronismo de las im...
 
Varias Partituras Famosas.pdf imprescindibles
Varias Partituras Famosas.pdf imprescindiblesVarias Partituras Famosas.pdf imprescindibles
Varias Partituras Famosas.pdf imprescindibles
 
Tercer libro de Vitruvio Arquitectura 2semestre
Tercer libro de Vitruvio Arquitectura 2semestreTercer libro de Vitruvio Arquitectura 2semestre
Tercer libro de Vitruvio Arquitectura 2semestre
 
Mapa mental hábitos saludables creativo verde.pdf
Mapa mental hábitos saludables creativo verde.pdfMapa mental hábitos saludables creativo verde.pdf
Mapa mental hábitos saludables creativo verde.pdf
 
Catálogo XII Salón Internacional de Arte Abstracto ES
Catálogo XII Salón Internacional de Arte Abstracto ESCatálogo XII Salón Internacional de Arte Abstracto ES
Catálogo XII Salón Internacional de Arte Abstracto ES
 
472606965-Terra-Amata, Historia y cultura.pdf
472606965-Terra-Amata, Historia y cultura.pdf472606965-Terra-Amata, Historia y cultura.pdf
472606965-Terra-Amata, Historia y cultura.pdf
 
cultura Caral una de las civilizaciones ubicados en el norte de Perú.
cultura Caral una de las civilizaciones ubicados en el norte de Perú.cultura Caral una de las civilizaciones ubicados en el norte de Perú.
cultura Caral una de las civilizaciones ubicados en el norte de Perú.
 
Fichas-Comprension-Lectora-5°-basico.docx
Fichas-Comprension-Lectora-5°-basico.docxFichas-Comprension-Lectora-5°-basico.docx
Fichas-Comprension-Lectora-5°-basico.docx
 
Presentación de Plan Turístico para Viajes .pdf
Presentación de Plan Turístico para Viajes .pdfPresentación de Plan Turístico para Viajes .pdf
Presentación de Plan Turístico para Viajes .pdf
 
p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final (1).pdf.pdf
p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final (1).pdf.pdfp4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final (1).pdf.pdf
p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final (1).pdf.pdf
 
LECTURA PARA LA COMUNIDAD, lecturas comprensivas.pptx
LECTURA PARA LA COMUNIDAD, lecturas comprensivas.pptxLECTURA PARA LA COMUNIDAD, lecturas comprensivas.pptx
LECTURA PARA LA COMUNIDAD, lecturas comprensivas.pptx
 
COMPROMISOS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE.pdf
COMPROMISOS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE.pdfCOMPROMISOS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE.pdf
COMPROMISOS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE.pdf
 
Planificacion organizacion de sesion de aprend..pptx
Planificacion organizacion de sesion de aprend..pptxPlanificacion organizacion de sesion de aprend..pptx
Planificacion organizacion de sesion de aprend..pptx
 
EXPOSICIONkljhmkkkkkkkkkkk ADENCION.pptx
EXPOSICIONkljhmkkkkkkkkkkk ADENCION.pptxEXPOSICIONkljhmkkkkkkkkkkk ADENCION.pptx
EXPOSICIONkljhmkkkkkkkkkkk ADENCION.pptx
 
EL BARROCO presentacion de universidad de guadalajara
EL BARROCO presentacion de universidad de guadalajaraEL BARROCO presentacion de universidad de guadalajara
EL BARROCO presentacion de universidad de guadalajara
 
Abraxas obra diseñada por [Juan]&[Diego]
Abraxas obra diseñada por [Juan]&[Diego]Abraxas obra diseñada por [Juan]&[Diego]
Abraxas obra diseñada por [Juan]&[Diego]
 
Partes del Cuerpo humano en el idioma Kichwa .pptx
Partes del Cuerpo humano en el idioma Kichwa .pptxPartes del Cuerpo humano en el idioma Kichwa .pptx
Partes del Cuerpo humano en el idioma Kichwa .pptx
 
TPN3 Power Point Informatica Ignacio Mancuso.pptx
TPN3 Power Point Informatica Ignacio Mancuso.pptxTPN3 Power Point Informatica Ignacio Mancuso.pptx
TPN3 Power Point Informatica Ignacio Mancuso.pptx
 
arte contemporáneo, el caso del surrealismo
arte contemporáneo, el caso del surrealismoarte contemporáneo, el caso del surrealismo
arte contemporáneo, el caso del surrealismo
 

El objeto como pretexto. Texto de catálogo

  • 1. 1 “EL OBJETO COMO PRETEXTO” Es muy célebre la sentencia “una rosa es una rosa” de Gertrude Stein, extraída de su aforismo “Rosa es una rosa es una rosa es una rosa”, con la que indicaba que las cosas son lo que son, aunque también quería expresar que cuando se menciona una cosa se suscitan imágenes mentales y emociones ligadas a ella. Por supuesto que una rosa es una rosa, pero al establecer asociaciones con ella se trasciende el plano de la mera realidad y puede ser así mismo otras cosas y contener otros significados. De igual modo una manzana es una manzana, sin embargo, aparte de ser una fruta muy ligada a nuestra experiencia y de tener seguramente connotaciones particulares para cada cual, en nuestro imaginario probablemente esté la manzana de la discordia, la de Adán y Eva, la de Newton, la de Guillermo Tell y otras, por supuesto también la de Apple; además, es un objeto que se ha ido dotando de diversos simbolismos de los que las artes plásticas de todos los tiempos han dado cumplida cuenta en fabulosas representaciones y presentaciones. Así, las manzanas en las artes visuales se han convertido en pretextos expresivos de contenidos significativos, al tiempo que lo han sido de investigación plástica; sabido es que P. CÉZANNE prescindió de su significado para transformarlas en meros volúmenes y así experimentar con el espacio pictórico. Hasta él las manzanas habían recibido un tratamiento metafórico, desde P. PICASSO sería metamórfico y con G. DE CHIRICO metafísico, por mencionar algunas materializaciones de cambio de perspectiva. Entendemos por objeto todo aquello que puede constituir materia de sensibilidad o conocimiento por parte del sujeto, incluido él mismo; sería, entonces, toda cosa o persona que admite ser sometida a algún tipo de acción física, sensorial o mental. Consecuentemente, los objetos pueden ser materia -objeto- de tratamiento artístico, y como es natural ello se ha venido haciendo desde diferentes planteamientos supeditados a los tiempos; así, desde el Renacimiento se impuso una visión sobre ellos monofocal, que suponía que el artista desde su posición en el espacio plasmaba una visión de ellos estática desde un punto de vista fijo; la fotografía no modificó la monofocalidad de la visión, pero estimulaba una mirada múltiple; el cine, así como la historieta -el cómic-, vinieron a multiplicar irreversiblemente los puntos de vista; y la técnica del collage, con la emblemática “Naturaleza muerta con silla de rejilla” (1912) de P. PICASSO en la que a la heterogeneidad de puntos de vista añadía la de realidades, abrió la plástica a fecundos universos creativos donde los objetos, que adquirieron gran protagonismo, se transformaban polisémicamente explotando sus amplias posibilidades expresivas. En este ámbito, superado el estatuto ilusionista del objeto y aprovechando el empuje del surrealismo en el que los objetos transformados se consideraban más reales y “detallados” que la misma realidad, es donde se inscriben las imágenes que ofrece esta muestra del “Objeto como pretexto”. Las construcciones fotográficas aquí presentadas responden a un creativo empeño de ver lo insólito en lo cotidiano y materializarlo, a un lúdico interés por espolear a los objetos para que hablen, a un fascinante propósito de otorgarles una vida nueva, propia, que les libere de la rigidez funcional para la que fueron creados, y, en definitiva, a una inquebrantable voluntad de expresarme a su través. Me parece conveniente manifestar que este tipo de actitudes plásticas tienen ya más de un siglo de existencia, como puede desprenderse del párrafo anterior, y que proceden de ámbitos externos a las artes; la consideración del filósofo Schopenhauer, publicada en 1851, “basta con aislarse del mundo y de las cosas durante unos instantes, tanto que los objetos y las
  • 2. 2 cosas más comunes aparezcan como algo completamente nuevo y desconocido, lo que revela su verdadera esencia”, o la afirmación de Nietzsche hecha en 1885 de que “lo más cotidiano habla de cosas inauditas”, fueron claros estímulos para que algunos artistas repararan en otras potencialidades de los objetos y optaran por explorar sus otros lados, por subvertir la realidad y, con ello, las normas o los usos y costumbres habituales, creando excepcionales imágenes fuera de lo común y alumbrando novedosas formas expresivas; porque, realmente, eso también era -y es- junto con la técnica el arte. La modalidad de lenguaje expresivo que aquí adopto trasciende la realidad, como lo hace la abstracción, pero no para ir lejos de ella y situarse en la inconcreción, sino para conmoverla y posicionarla con otras manifestaciones en otras situaciones y lugares no acostumbrados. Por ej., un mapa político es una representación simplificada de los límites de un territorio, en el uso que hago de él en “Borrar del mapa” y en “Equilibrio inestable” es estatal y continental, en un caso plano y en el otro esférico; pero introduzco modificaciones que subvierten esa realidad representacional administrativa desgajando un continente en la primera obra y desquiciando el globo terráqueo en la segunda; además, valiéndome del impacto que puedan causar las imágenes, presentan otra significativa realidad que la oficialidad silencia. En épocas pretéritas, esas representaciones gráficas se hubieran empleado pintadas ambientando una escena, quizá junto a una cruz, en la que un potentado personaje, varón, hiciera alarde de sus fantasías de dominio o de sus conquistas, cargándose de mensajes simbólicos o, incluso, moralizantes. Aquí el planteamiento plástico, la narrativa y la intención son radicalmente distintos. En nuestra cultura occidental, desde que en los Estados se hermanaran los poderes político y religioso, circunstancia que comenzó a producirse cuando los cristianos abandonaron las catacumbas, las artes han supuesto una liberación intelectual de lo inaccesible, una expresión de lo invisible, y se pusieron dominantemente al servicio de la divinidad y los mitos (realmente al de los poderes); ni siquiera pudieron desligarse de ese lastre con la llegada del denominado “imperio de la razón”, y hubo que esperar a las conmociones de todo tipo posteriores para empezar a percibir la realidad desde distintos puntos de vista, para poder ubicarla en otros sitios posibles a base de, paradójicamente, descolocarla y transformarla. La obra plástica, por un lado, es una forma de expresión que posibilita catalizar múltiples experiencias, que se rehacen y se mutan en la ejecución de otras obras, enriqueciendo un repertorio hasta conformar un conjunto expositivo, particularmente cuando se genera diversidad de manifestaciones como en este caso. Pero ese universo experiencial se amplía cuando la creación de las obras que integro en esta exposición ha sido simultaneada con la de diferentes proyectos expositivos; o sea, cuando han sido creadas al tiempo que otras de distintas exposiciones que, igualmente, guardan alguna conexión con el objeto; en concreto, con “Entre la abstracción y la concreción” (el objeto como testimonio del grado de concreción de la obra), con “Habitar espacios” (ubicación de objetos y otros elementos compositivos en el espacio habitándolo), con “Reproduciendo-Recreando Argentina y Chile” (cada fotografía presentada es objeto -materia y asunto- de la confección de tres construcciones fotográficas distintas) y con “Es-culturas” (empleo de objetos o partes de ellos en la construcción de esculturas policromadas). Por otro lado, igualmente como forma de expresión, la obra plástica es una especie de hierofanía laica o manifestación de lo extraordinario, por la que cualquier objeto se convierte en otra
  • 3. 3 cosa sin dejar de ser lo que es, contando con alguna capacidad de atracción o, en el mejor de los casos, de seducción. Como es bien conocido, en la música lo verdaderamente relevante es producir en quien la escucha sensaciones auditivas y emociones, además de mensajes en el caso de que la melodía esté letrada, que le resulten significativas; por tanto, la expresividad es lo primordial, el estilo -o la forma- y la instrumentación y las voces -o los medios- es lo secundario, quizá no irrelevante porque cada cual tiene sus gustos musicales. En el terreno de las artes plásticas, con el que quizá estemos menos familiarizados, sucede exactamente lo mismo. H. MATISSE decía “Nunca abandonaré el objeto. El objeto no interesa por sí, sino por el entorno que crea”; P. CÉZANNE aseguraba “El tema de las obras solo es un motivo, un pretexto que permite manipular libremente los colores, las formas o el espacio”; y C. MONET enfatizaba “El tema tiene para mí importancia secundaria; quiero representar lo que vive entre el objeto y yo”. Cito a tres clásicos que no pudieron hacer demasiada magia con los objetos, sí otras meritorias cosas, y que los utilizaron como excusa para su experimentación y expresividad plástica; de igual modo que a É. MANET los temas orientalistas le sirvieron de pretexto para eróticas evocaciones, o que la mitología -clásica o religiosa- proporcionó disculpas temáticas y formales, o que inclusive en CANALETTO las vistas de Venecia aparentemente más exactas pretextan una subjetiva interpretación de la ciudad; así como la realidad puede ser un pretexto para el fotógrafo y la fotografía una excusa para contar una historia. Planteo aquí una reflexión sobre el espacio que ocupan en nuestras vidas los objetos, o la importancia que tienen para nosotros, y especialmente sobre lo que se puede hacer creativamente con ellos, dejando lógicamente de lado su unidimensional visión de entes consumibles para un estricto fin. Hemos aprendido a ver, sentir y pensar de una manera concreta y nos suele costar hacerlo de otros modos, no solamente romper prejuiciados esquemas sino saber aceptar los que otros han conseguido cuestionar. Cuesta asumir que un cuchillo esté cortando una pequeña roca sobre un plato, como presento en “Geofagia”, pero al fin y al cabo está cumpliendo con su cometido aunque se le someta a una acción absurda; pero cuesta mucho más verlo convertido en hoja de una planta, así como muestro en “Mutación”. Cuando no se está acostumbrado a esta caprichosa mutación de las cosas nos chocan y desajustan, pero eso es parte del efecto que se procura: provocar, o más suavemente sorprender, para estimular y soltar las emociones y el pensamiento, ir consiguiendo disfrutar con este tipo de juegos e ir introduciendo algunos cambios de mentalidad; después de todo, de lo que se trata es de mostrar lo desconocido para sacarnos de lo conocido, dogmático, rutinario y aburrido. Traigo a colación la consideración que a este respecto hacía oportunamente S. DALÍ: “Las personas sólo ven las imágenes estereotipadas de las cosas, meras sombras vacías de toda expresión, meras quimeras, y consideran vulgar y normal todo lo que están acostumbrados a ver día tras día, por maravilloso y milagroso que pueda ser”. La muestra que ofrezco consta de treinta construcciones fotográficas (obras construidas con fotografías) muy variadas, en las que cuido la estética, el equilibrio, la armonía, la narrativa, la técnica y la creatividad. Son imágenes trabajadas y presentadas como si estuvieran pintadas, por lo que se asemejan a pinturas de estilo realista, con contenidos normalmente imaginativos, de ficción, que mantienen ciertas similitudes con el collage fotográfico o fotomontaje importado del collage pictórico. Como viene siendo habitual en mis exposiciones, se acompaña de las fichas técnicas de cada una de las creaciones (documento que recoge las medidas, la fecha de
  • 4. 4 realización, las fotografías empleadas, la técnica y un comentario donde reflexiono sobre algunos aspectos de la obra) y de una publicación en formato libro que reúne todo el material referido y un amplio texto de presentación. Como material adicional de carácter didáctico esta muestra cuenta con el proceso detallado y comentado que he seguido para la realización de las cinco obras siguientes: “Borrar del mapa”, “Botijo enjaulado”, “Hombre con espinos”, “Con-tenedores” y “Tiempo extasiado”. El Sauzal, Febrero de 2021 Luis J. Ferreira Calvo