RSE: “ITUZAINGO, MUNICIPIO
SOCIALMENTE RESPONSABLE”
SUBSECRETARÍA DE LA PRODUCCIÓN Y POLÍTICAS SOCIALES DEL
MUNICIPIO DE ITUZAINGO, PCIA.BS.AS. , ARGENTINA /
FO/ARG/07 APOYO AL PROGRAMA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
EMPRESARIA DEL MUNICIPIO DE ITUZAINGO- PNUD ARGENTINA
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
OBJETIVO
 El objetivo de la I Etapa del proyecto es apoyar al
Municipio de Ituzaingo en la formulación y
puesta en marcha de un programa de promoción
de la responsabilidad social empresaria con miras
a crear un Municipio Socialmente Responsable
PRODUCTOS ESPERADOS
 Un documento que defina acciones para el
desarrollo de un “Modelo Ampliado de
Gobernabilidad Local en Marcha en Ituzaingo”
que sirva como experiencia replicable en otras
localidades
 La experiencia de creación de un “Observatorio
de Buenas Prácticas de Ciudadanía Corporativa”
EXPERIENCIA
MODALIDAD DE ARTICULACIÓN
 La estrategia del proyecto se despliega en 2 ámbitos
de acción bien concretos:
1)Talleres, entrevistas, espacios de intercambio de
conceptos a partir del debate en determinados temas,
acuerdos/pactos con los actores de la comunidad: -los
Agentes Gubernamentales (AG), las Organizaciones
de la Sociedad Civil (OSC) y las Empresas.
2)Elaboración de documentos síntesis de experiencia y
de metodología.
EXPERIENCIA
AVANCE DEL PROGRAMA
 AG: 3 Talleres + 1
 OSC: 1 Jornada de trabajo
 Empresas: 12 Entrevistas
EXPERIENCIA
HERRAMIENTAS UTILIZADAS
 Encuestas a empresas
 Encuestas a AG
 Material didáctico (teórico/práctico)
 Tarjetones
 Diarios/Revistas
 Prospecto
 BP
EXPERIENCIA
VISIÓN
“Proponemos construir juntos ciudadanos
socialmente responsables para conocer y
hacer valer los derechos humanos, la
responsabilidad laboral y social y, la
responsabilidad medio ambiental”.
EXPERIENCIA
PRIORIDADES OSC
Lado 1
 Los derechos humanos, las empresas deberán apoyar y respetar la protección de los
derechos humanos proclamados a nivel internacionales.
 La eliminación de la discriminación respecto del empleo y la ocupación.
 Derechos humanos: primordialmente creo que es necesario el apoyo, respeto y protección de
los derechos humanos. Ya que de una forma más abarcativa se estaría puntualizando en
otras cuestiones (por ejemplo, erradicación del trabajo infantil,)
 La eliminación de la discriminación respecto del empleo y la ocupación
 La eliminación de la discriminación respecto del empleo y la ocupación
 Las empresas deben apoyar y respetar la protección de los derechos humanos.
 Las empresas deben apoyar y respetar la protección de los derechos humanos
 El respeto alas normas laborales es fundamental para el desenvolvimiento de las empresas
y sus integrantes en el ámbito de la comunidad está plenamente ligada al tema de los
derechos humanos básicos. Nuestra sociedad, por su historia tiende a tomar derechos
humanos dentro del área estrictamente política, por lo que debemos hacer el esfuerzo de
entender que desde lo laboral, lo social y lo gubernamental existen estos derechos tan o más
importantes que los políticos.
 Las empresas deben apoyar y respetar la protección de los derechos humanos
 Las empresas deberán trabajar contra la corrupción en todas sus formas, incluidas el
soborno y la extorsión.
 Las empresas deberán trabajar contra la corrupción en todas sus formas, incluidas el
soborno y la extorsión
EXPERIENCIA
PRIORIDADES OSC
Lado 2
 La abolición del trabajo infantil
 Abolición del trabajo infantil
 Normas laborales. Será una forma de garantizar el abuso de niños en
lo laboral. Además de valorar el respeto por el otro.
 No ser cómplice de abusos a los derechos humanos
 Los estándares laborales
 Adoptar iniciativas para promover una mayor responsabilidad
ambiental
 Las empresas deben respetar y proteger el medio ambiente.
 Adoptar iniciativas para promover una mayor responsabilidad
ambiental
 Anticorrupción
 Las empresas deberán trabajar contra la corrupción en todas sus
formas, incluidas las de soborno y extorsión.
 Anticorrupción
 Derechos humanos
EXPERIENCIA
PROPUESTAS OSC
 Comunicación Proyecto CONOCIÉNDONOS
Acción: Establecer y fortalecer los canales de información para
articular acciones
Actores: Instituciones escolares privadas especiales, Centro de
Formación Laboral 401 de Ituzaingó, 401 de Morón, Centro de
Formación Laboral “Amanecer”, Escuela 501, escuela Especial
“Picasso”, Inspectores Educativos, UCIADI, UIO, Empresas,
prensa, Subsecretaría de Producción y Políticas Sociales y
Dirección de Salud, Subsecretaría de Cultura y Deporte.
Resultados esperados: Continuidad, participación, integración,
concreción, esfuerzo, compromiso.
 Programa de FORMACIÓN PARA LA VIDA
Objetivos: para jóvenes crear un ámbito que complemente a la
educación general de los jóvenes de 16 años en adelante
Actores: Municipio de Ituzaingó, empresas, Ong´s, Centros de
Formación (CEA), jóvenes.
Resultados esperados: Integración, Capacitación, Formación,
Inclusión real en el trabajo, y Compromiso empresarial en incluir
personal de este programa.
EXPERIENCIA
PRIORIDADES AG
Lado 1
 Estándares laborales: discriminación y generación de puestos laborales
 Derechos humanos: desde la inclusión, garantizar la igualdad de oportunidades, a todos los
miembros de la comunidad, con todas las variables de distintas capacidades
 Los derechos humanos: “no ser cómplices de abusos de los derechos”
 Los derechos humanos: apoyar, respetar no ser cómplices
 Los derechos humanos: no ser cómplices de los abusos de los derechos, abolir cualquier
forma de trabajo infantil, eliminar la discriminación en materia de empleo y ocupación (y
en cualquiera de sus formas)
 Los derechos humanos: garantizarlos ya que si no se cumplen estas garantías no es posible
que se desarrollen las demás áreas
 Apoyar y respetar los derechos humanos
 Igualdad de oportunidades en la educación básica. Apoyar y trabajar sobre los derechos
humanos
 Los derechos humanos no son esencialmente de carácter político en lo que refiere a las
libertades individuales sino principalmente aquellos que se refieren al acceso a las
necesidades básicas como salud, educación, alimento, vivienda y trabajo digno.
 Los estándares laborales deben ser compartidos por los empresarios con las instituciones
sindicales y el control y establecimiento de reglamentaciones sobre el desarrollo laboral.
 El cuidado del medio ambiente es responsabilidad de todos, desde el simple ciudadano
hasta los más altos empresarios, cada uno en su nivel.
EXPERIENCIA
PRIORIDADES AG
Lado 2
 Alentar la lucha contra la corrupción en todas sus formas
 Medio Ambiente: concientización / educación y acción (ejecución sostenida)
 El medio ambiente: abordar la responsabilidad individual que nos corresponde como
“vecinos”, para luego abordarlo y replicarlo desde la gestión pública, la gestión de la ciudad-
 Abolir la corrupción. Generar conciencia ciudadana (es por todos y por todas las formas)
 El medio ambiente. Promover mayor responsabilidad medioambiental (dónde el cambio
empieza por uno mismos)
 Alentar el desarrollo y la difusión de tecnologías respetuosas del medio ambiente. En lo que
es la lucha contra la corrupción, que así de una forma poder garantizar los estándares
laborales
 Eliminar discriminación en empleo y producción
 Concientizar la participación y responsabilidad del ciudadano, para un mejor aporte y
desarrollo de la sociedad en la cual vive
 Luego de satisfacer los derechos humanos básicos, se puede si tener en cuenta los derechos
individuales como la libertad, en todos sus estadios y los constitucionales.
 La existencia de una legislación adecuada no garantiza por sí misma una dignidad y
respeto laboral. La existencia de controles, sindicatos y responsabilidad empresaria son
parte de esta mejora.
 Muchas veces no alcanza con la educación del ciudadano común, sino que la presión global
de la humanidad logre hacer comprender a los grandes conglomerados formen parte de esa
humanidad.
EXPERIENCIA
PROPUESTAS AG
 Concientización a empresas y comercios sobre aspectos de
seguridad e higiene en el trabajo
Objetivo: concienciar a empleados y empleadores sobre los
riesgos y beneficios de evitarlos
Dirigido a: empresarios y empleados
 Jardín maternal en empresas
Objetivos: Brindar un servicio al empleado y a la
comunidad, Promover el vínculo entre empleado y el
empleador y, Compromiso empresarial
Destinado a: niños de 45 días a 3 años (hijos de empleados
de la empresa y con una matrícula abierta a la comunidad)
 Erradicación del trabajo infantil (en la vía pública)
Objetivo: Erradicar / evitar el trabajo infantil
(desmembramiento familiar), y la deserción escolar para
evitar el ingreso de estos niños en grupos de riesgo social
EXPERIENCIA
COMENTARIOS
• Convocatoria
• Articulación
• Comunicación
• Sinergia
• Canales
• Empresas
Gracias por compartir nuestra experiencia!
Patricia Marzoratti –Coord.Programa
Claudio M. Righes- Subsecretario de Producción
y Políticas Sociales

1 Ituzaingo Argentina

  • 1.
    RSE: “ITUZAINGO, MUNICIPIO SOCIALMENTERESPONSABLE” SUBSECRETARÍA DE LA PRODUCCIÓN Y POLÍTICAS SOCIALES DEL MUNICIPIO DE ITUZAINGO, PCIA.BS.AS. , ARGENTINA / FO/ARG/07 APOYO AL PROGRAMA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA DEL MUNICIPIO DE ITUZAINGO- PNUD ARGENTINA
  • 2.
  • 3.
    OBJETIVO  El objetivode la I Etapa del proyecto es apoyar al Municipio de Ituzaingo en la formulación y puesta en marcha de un programa de promoción de la responsabilidad social empresaria con miras a crear un Municipio Socialmente Responsable
  • 4.
    PRODUCTOS ESPERADOS  Undocumento que defina acciones para el desarrollo de un “Modelo Ampliado de Gobernabilidad Local en Marcha en Ituzaingo” que sirva como experiencia replicable en otras localidades  La experiencia de creación de un “Observatorio de Buenas Prácticas de Ciudadanía Corporativa”
  • 5.
    EXPERIENCIA MODALIDAD DE ARTICULACIÓN La estrategia del proyecto se despliega en 2 ámbitos de acción bien concretos: 1)Talleres, entrevistas, espacios de intercambio de conceptos a partir del debate en determinados temas, acuerdos/pactos con los actores de la comunidad: -los Agentes Gubernamentales (AG), las Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC) y las Empresas. 2)Elaboración de documentos síntesis de experiencia y de metodología.
  • 6.
    EXPERIENCIA AVANCE DEL PROGRAMA AG: 3 Talleres + 1  OSC: 1 Jornada de trabajo  Empresas: 12 Entrevistas
  • 7.
    EXPERIENCIA HERRAMIENTAS UTILIZADAS  Encuestasa empresas  Encuestas a AG  Material didáctico (teórico/práctico)  Tarjetones  Diarios/Revistas  Prospecto  BP
  • 8.
    EXPERIENCIA VISIÓN “Proponemos construir juntosciudadanos socialmente responsables para conocer y hacer valer los derechos humanos, la responsabilidad laboral y social y, la responsabilidad medio ambiental”.
  • 9.
    EXPERIENCIA PRIORIDADES OSC Lado 1 Los derechos humanos, las empresas deberán apoyar y respetar la protección de los derechos humanos proclamados a nivel internacionales.  La eliminación de la discriminación respecto del empleo y la ocupación.  Derechos humanos: primordialmente creo que es necesario el apoyo, respeto y protección de los derechos humanos. Ya que de una forma más abarcativa se estaría puntualizando en otras cuestiones (por ejemplo, erradicación del trabajo infantil,)  La eliminación de la discriminación respecto del empleo y la ocupación  La eliminación de la discriminación respecto del empleo y la ocupación  Las empresas deben apoyar y respetar la protección de los derechos humanos.  Las empresas deben apoyar y respetar la protección de los derechos humanos  El respeto alas normas laborales es fundamental para el desenvolvimiento de las empresas y sus integrantes en el ámbito de la comunidad está plenamente ligada al tema de los derechos humanos básicos. Nuestra sociedad, por su historia tiende a tomar derechos humanos dentro del área estrictamente política, por lo que debemos hacer el esfuerzo de entender que desde lo laboral, lo social y lo gubernamental existen estos derechos tan o más importantes que los políticos.  Las empresas deben apoyar y respetar la protección de los derechos humanos  Las empresas deberán trabajar contra la corrupción en todas sus formas, incluidas el soborno y la extorsión.  Las empresas deberán trabajar contra la corrupción en todas sus formas, incluidas el soborno y la extorsión
  • 10.
    EXPERIENCIA PRIORIDADES OSC Lado 2 La abolición del trabajo infantil  Abolición del trabajo infantil  Normas laborales. Será una forma de garantizar el abuso de niños en lo laboral. Además de valorar el respeto por el otro.  No ser cómplice de abusos a los derechos humanos  Los estándares laborales  Adoptar iniciativas para promover una mayor responsabilidad ambiental  Las empresas deben respetar y proteger el medio ambiente.  Adoptar iniciativas para promover una mayor responsabilidad ambiental  Anticorrupción  Las empresas deberán trabajar contra la corrupción en todas sus formas, incluidas las de soborno y extorsión.  Anticorrupción  Derechos humanos
  • 11.
    EXPERIENCIA PROPUESTAS OSC  ComunicaciónProyecto CONOCIÉNDONOS Acción: Establecer y fortalecer los canales de información para articular acciones Actores: Instituciones escolares privadas especiales, Centro de Formación Laboral 401 de Ituzaingó, 401 de Morón, Centro de Formación Laboral “Amanecer”, Escuela 501, escuela Especial “Picasso”, Inspectores Educativos, UCIADI, UIO, Empresas, prensa, Subsecretaría de Producción y Políticas Sociales y Dirección de Salud, Subsecretaría de Cultura y Deporte. Resultados esperados: Continuidad, participación, integración, concreción, esfuerzo, compromiso.  Programa de FORMACIÓN PARA LA VIDA Objetivos: para jóvenes crear un ámbito que complemente a la educación general de los jóvenes de 16 años en adelante Actores: Municipio de Ituzaingó, empresas, Ong´s, Centros de Formación (CEA), jóvenes. Resultados esperados: Integración, Capacitación, Formación, Inclusión real en el trabajo, y Compromiso empresarial en incluir personal de este programa.
  • 12.
    EXPERIENCIA PRIORIDADES AG Lado 1 Estándares laborales: discriminación y generación de puestos laborales  Derechos humanos: desde la inclusión, garantizar la igualdad de oportunidades, a todos los miembros de la comunidad, con todas las variables de distintas capacidades  Los derechos humanos: “no ser cómplices de abusos de los derechos”  Los derechos humanos: apoyar, respetar no ser cómplices  Los derechos humanos: no ser cómplices de los abusos de los derechos, abolir cualquier forma de trabajo infantil, eliminar la discriminación en materia de empleo y ocupación (y en cualquiera de sus formas)  Los derechos humanos: garantizarlos ya que si no se cumplen estas garantías no es posible que se desarrollen las demás áreas  Apoyar y respetar los derechos humanos  Igualdad de oportunidades en la educación básica. Apoyar y trabajar sobre los derechos humanos  Los derechos humanos no son esencialmente de carácter político en lo que refiere a las libertades individuales sino principalmente aquellos que se refieren al acceso a las necesidades básicas como salud, educación, alimento, vivienda y trabajo digno.  Los estándares laborales deben ser compartidos por los empresarios con las instituciones sindicales y el control y establecimiento de reglamentaciones sobre el desarrollo laboral.  El cuidado del medio ambiente es responsabilidad de todos, desde el simple ciudadano hasta los más altos empresarios, cada uno en su nivel.
  • 13.
    EXPERIENCIA PRIORIDADES AG Lado 2 Alentar la lucha contra la corrupción en todas sus formas  Medio Ambiente: concientización / educación y acción (ejecución sostenida)  El medio ambiente: abordar la responsabilidad individual que nos corresponde como “vecinos”, para luego abordarlo y replicarlo desde la gestión pública, la gestión de la ciudad-  Abolir la corrupción. Generar conciencia ciudadana (es por todos y por todas las formas)  El medio ambiente. Promover mayor responsabilidad medioambiental (dónde el cambio empieza por uno mismos)  Alentar el desarrollo y la difusión de tecnologías respetuosas del medio ambiente. En lo que es la lucha contra la corrupción, que así de una forma poder garantizar los estándares laborales  Eliminar discriminación en empleo y producción  Concientizar la participación y responsabilidad del ciudadano, para un mejor aporte y desarrollo de la sociedad en la cual vive  Luego de satisfacer los derechos humanos básicos, se puede si tener en cuenta los derechos individuales como la libertad, en todos sus estadios y los constitucionales.  La existencia de una legislación adecuada no garantiza por sí misma una dignidad y respeto laboral. La existencia de controles, sindicatos y responsabilidad empresaria son parte de esta mejora.  Muchas veces no alcanza con la educación del ciudadano común, sino que la presión global de la humanidad logre hacer comprender a los grandes conglomerados formen parte de esa humanidad.
  • 14.
    EXPERIENCIA PROPUESTAS AG  Concientizacióna empresas y comercios sobre aspectos de seguridad e higiene en el trabajo Objetivo: concienciar a empleados y empleadores sobre los riesgos y beneficios de evitarlos Dirigido a: empresarios y empleados  Jardín maternal en empresas Objetivos: Brindar un servicio al empleado y a la comunidad, Promover el vínculo entre empleado y el empleador y, Compromiso empresarial Destinado a: niños de 45 días a 3 años (hijos de empleados de la empresa y con una matrícula abierta a la comunidad)  Erradicación del trabajo infantil (en la vía pública) Objetivo: Erradicar / evitar el trabajo infantil (desmembramiento familiar), y la deserción escolar para evitar el ingreso de estos niños en grupos de riesgo social
  • 15.
    EXPERIENCIA COMENTARIOS • Convocatoria • Articulación •Comunicación • Sinergia • Canales • Empresas Gracias por compartir nuestra experiencia! Patricia Marzoratti –Coord.Programa Claudio M. Righes- Subsecretario de Producción y Políticas Sociales