Este documento presenta varios juegos y actividades para que los niños aprendan a contar y sumar números. Incluye ejercicios como sumar cantidades representadas con dibujos, contar burbujas en imágenes de peces, completar sumas para llegar a 10, ordenar cartas y dados de menor a mayor, y adivinar números ocultos siguiendo pistas numéricas. El objetivo es que los niños se diviertan practicando conceptos matemáticos básicos a través de estas diferentes dinámicas lúdicas.

2. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR2
SUMAS CON DIBUJOS
SUMEN LAS cantidades y ESCRIBAN el resultado.
A Lisa le compraron 2 regalos
el lunes y 3 regalos el martes.
¿Cuántos regalos recibió en total?
La tía Josefina compró
3 manzanas y 4 PERAS.
¿Cuántas frutas compró
en total?
MANZANAS
PERAS
LUNES MARTES
+
+
3+4=
2+3=

3. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR 3
LLENOS DE BURBUJAS!
CUENTeN LAS BURBUJAS para descubrir cuál de los cuatro peces
hizo más, ESCRIBAN LOS Números en los casilleros
y, si quieren, pinten a los peces.
!

4. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR4
CUANTO FALTA PARA LLEGAR A 10?
RESUELVAN las sumas, anotando el número que falta en cada una.
4+ = 103+ = 10 6+ = 10
MALE INVITÓ A 10
AMIGAS A SU CASA,
Y YA LLEGARON 3.
¿CUÁNTAS FALTAN?
JULIÁN YA HIZO 6 DE
LOS 10 EJERCICIOS
QUE LE PIDIÓ LA
MAESTRA.
¿CUÁNTOS FALTAN?
MARTÍN TIENE
QUE COMPRAR 10
REGALOS PERO
SÓLO CONSIGUIÓ 4.
¿CUÁNTOS FALTAN?
? '

5. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR 5
SUMAS
CON DIBUJOS
CUAL VALE MAS?
SUMEN y DIBUJEN
el resultado.
leo y rocío juegan a las cartas,
y éstas son las que han puesto sobre
la mesa. ordénenlas de menor a mayor,
numerándolas del 1 al 4
en los casilleros.
3
Manueljuntó
9
flores en el bos
que.
Su
papá le regaló
4
floresmás.
dibujentodas
l
as
flores de Manu
el.
?
1
2
' '

6. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR6
EL DE ATRAS Y
EL DE ADELANTE
completen las secuencias
con el número anterior y
posterior al que ven.
5
12
27
'
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
11
21
22
2324
25
26
27
28
293031
12 13
14
15
16
17
18
19
20
LA IMAGEN
ESCONDIDA
unan los puntos siguiendo
la secuencia de Números.

7. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR 7
SUMAS CON CARTAS
DIBUJEN LAS CARTAS QUE FALTAN para COMPLETAR las sumas.
+
+
+ +
=
=
=
¿Saben qué son los oros,
los bastos, las espadas y
las copas? Son los llamados
“palos” de las cartas.
Para completar las sumas,
ustedes pueden elegir
dibujar la carta del palo
que más les guste.

8. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR8
LOS DADOS QUE SUMAN
ESCRIBAN EL NÚMERO que REPRESENTA cada dado
y RESUELVAN las sumas.
+
+
+
+
=
=
=
=

9. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR 9
A ADIVINAR
EL NUMERO!
LEAN LAS PISTAS PARA AVERIGUAR
DE QUÉ NÚMERO SE TRATA,
Y ENCIÉRRENLO EN UN CÍRCULO.
TIENE UN 5
ES MENOR QUE 10
NO TIENE UN 1
5 15 53
TIENE UN 3
ES MAYOR QUE 20
ES MENOR QUE 30
23 30 13
TIENE UN 8
NO TERMINA EN 2
ES MAYOR QUE 50
82 48 80
PISTA
1
PISTA
2
PISTA
3
!
'
PISTA
1
PISTA
1
PISTA
2
PISTA
2
PISTA
3
PISTA
3

10. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR10
10
16
3
1=
+
2
14
6
+
=
+
=
=
+ 19
11
TELARANA
DE NUMEROS
ESCRIBAN los núme-
ros en los casilleros
vacíos, para llegar del
10 al 20, Y COMPLETEN
PARA RESOLVER LAS SUMAS.
'

11. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR 11
FLECHAS
QUE SUMAN
UNAN con flechas para obtener
parejas que sumen 10.
ESCRIBAN EN LOS CASILLEROS
LOS NÚMEROS QUE SIGUEN AL...
18
25
89
49
COMO SIGUE?
? '

12. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR12
cuenten LOS DIBUJOS, escriban EL NÚMERO CORRESPONDIENTE EN EL CASILLERO
Y luego márquenlo EN LA BANDA NUMÉRICA, como se indica abajo.
AHORA, tachen CON UNA CRUZ, AQUÍ EN LA BANDA NUMÉRICA,
LOS NúMEROS QUE acaban DE ESCRIBIR.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A CONTAR Y A ESCRIBIR!
!

13. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR 13
3+3+3+3=
19+6=
10+5+3=
30+10+20=
2+1=
D E S M S RO S C I V EC E E O T I
I E A R O CT I E E N UA N T N T E
S S E A N RE E N S T EI S T I E O
E S R O N TV E E S C EE T C I O I
C E O O H ID C C O I SI I H C T I
T T I C T EN E E R O AA S N O S Q
R O A D T IE A T E C SA A R I E E
C I I O T SV N U S R EE T N E I C
E H E N T MI E R T A IA A E A A S
O N S I I ON D U S E CU E M E R E
N C A O H UI A S C C MA U A C O O
T N V T Z CR U A R I IO E N E S A
O E T T E AC S A E I AH E N V N N
I T A E A TN C T N N AT U R T R S
A I M I E NU D I T M RN O L R I U
E V T O E NN E R C I UU S E H N A
H C V S I ZE U E A D AA A A I O E
N O I R E CT V T E C OA A T C E S
escondidos en esta sopa
están los nombres
de diez números.
¡LAS PISTAS SON LAS SUMAS Y
LOS RESULTADOS SON LOS NúMEROS
QUE TIENEN QUE ENCONTRAR!
A TOMAR LA SOPA!
!
15+15=
24+26=
11+3+1=
10+3=
18+3=
las palabras están
ubicadas en forma ver-
tical y horizontal.

14. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR14
+
+
+
=
=
=
MIENTRAS ESTABA ORDENANDO LAS CARTAS,
A RAMóN SE LE CAYERON éSTAS EN EL PISO.
ORDÉnenlas DE MAYOR A MENOR, NUMERÁN-
DOLAS DEL 1 AL 5 EN LOS CASILLEROS.
SUMAS
CON DADOS
completen los dados
para resolver las sumas.
CUAL VALE MAS?
? ' '

15. 100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR 15
SOLUCIONES
página 6
página 9
página 14
3 + 7 = 10 6 + 4 = 10 4 + 6 = 10
página 21
LOS NÚMEROS QUE SE USARON
SON EL 6, EL 8, EL 4, EL 0, EL 1,
EL 2 Y EL 7.
página 23
• FLOR: 6 + 5 + 2 = 1 3
• PABLO: 4 + 3 + 2 = 9
• CATALINA: 8 + 1 + 5 = 1 4
catalina es la que más
puntos tiene.
página 15
Hay que
dibujar 13
flores.
página 10
página 7
página 8
• Hay 5
números 5.
• Hay 3
nÚmeros 3.
• hay 29 núme-
ros en total.
página 25
Los nÚmeros correctos
son el 80, el 23 y el 5.
página 11
página 13
página 16
página 19
7 + 1 = 8 2 + 4 + 2 = 8 5 + 6 = 1 1
página 12
2+3=5 3+4=7
página 24
página 20
página 22
página 18