Este documento discute los beneficios y desafíos de usar blogs en la enseñanza. Entre los beneficios se encuentran que los blogs permiten un aprendizaje independiente del tiempo y el espacio, fomentan la participación estudiantil, y facilitan el diálogo y la colaboración. Sin embargo, algunos estudiantes prefieren métodos de enseñanza tradicionales y la presión del tiempo puede dificultar la participación en blogs. El documento también reconoce que la información imprecisa puede publicarse en blogs.

2. ¿QUÉ ES INNOVAR?

4. ¿Para qué innovar?

5. ¿Qué consecuencias tiene innovar?Ejemplo : DickFosbury México 1968, salto de altura Hacer algo de un modo nuevo, original, mejor que los demás.

6. ELABORACIÓN DE UN BLOG

7. ¿Qué es un blog? Es una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

8. Blogs de matemáticas http://calculodiferencialupaep.blogspot.com/ http://apuntesdeuninstructor.blogspot.com/2009/09/ensenanza-de-las-matematicas.html http://miprofesordematematicas.blogspot.com/2009/09/la-ensenanza-de-las-matematicas-en-la.html http://ajmmekajros.com/anamnesis/2009/07/la-ensenanza-en-matematicas-debe-cambiar/

9. Ventajas de usar un blog en la enseñanza Usar un blog hace el aprendizaje independiente de cualquier tiempo y espacio Para enseñar en cierto tiempo y cierto espacio

10. Ventajas de usar un blog en la enseñanza Para enseñar como sea y donde sea Blogs y otros medios dan el tiempo de reflexionar Usar un blog hace que la educación requiera orientación, y con participaciones centradas

11. Ventajas de usar un blog en la enseñanza Da una manera de enseñar diferente. Una herramienta de orientación De participación de todos

12. Ventajas de usar un blog en la enseñanza “Education has been transformed from a teacher-led class to a student-centric experienceaccentuatedbyself-learning; peer-to-peer teaching; rich, readily availablecontent; greateraccessibility; and discovery-basedlearning.” La educación ha sido transformada de un maestro líder, a una clase en la que el estudiante sea el centro y que se encuentre acentuado por el autoaprendizaje, la enseñanza entre compañeros, el fácil acceso a los contenidos, y el descubrimiento de las bases del aprendizaje

13. Ventajas de usar un blog en la enseñanza Algunosestudiantes son autodidactas Tienen un gran deseo de aprender Ganas de descubrir y de actuaractivamente Tomar iniciativas Fijarse sus propias metas Necesitan espacio para las retroalimentaciones y prefieren hacerlas individualmente

14. Ventajas de usar un blog en la enseñanza Usar un blog fomenta a los estudiantes a ser activos en todo el curso escolar Usar un blog ayuda al estudiante a mejorar sus habilidades de escritura Usar un blog implica un cambio de pensamiento Usar un blog promueve la cooperación de las personas

15. Ventajas de usar un blog en la enseñanza Blog Es Colaborativo: Por ejemplo, la gente puede preguntar y responder preguntas de cualquier otra persona. Las herramientas web ayudan a incrementar los intereses de colaboración a través de la organización; y nos ayudan a explorar nuevos y diferentes modos de colaboración. Trabajo y aprendizaje van de la mano

16. Ventajas de usar un blog en la enseñanza Los blogs han revolucionado la comunicación Los blogs son poderosos porque permiten que miles de personas publiquen e intercambien sus ideas, y que miles más lo puedan leer y responder. Ellos involucran al escritor y al lector en una conversación abierta y están cambiando el paradigma del internet.

17. Ventajas de usar un blog en la enseñanza “The most valuable aspects today are providing a means for customers to have a dialogue with us. This provides benefits tobothparties. If we get something wrong, our customers let us know very quickly and they expect to know when we are going to address it. This rich dialogue also brings us ideas and suggestions on future product developments, which is extremely valuable.” “Los aspectos mas valiosos hoy en día son que se brinden significados a los clientes con los que tenemos un diálogo. Esta proporción beneficia a las dos partes. Si hacemos algo mal, nuestros clientes nos lo harán saber rápidamente y esperarán que nosotros contestemos rápidamente. Este dialogo enriquecido nos brinda ideas y sugerencias en la producción futura del desarrollo, lo que es extremadamente valioso”

18. Ventajas de usar un blog en la enseñanza Usar un blog facilita el uso de imágenes Los estudiantes procuran mas en la casa las imágenes (iconos, videos, fotos) que los textos Usar un blog reduce costos Usar un blog impulsa a la gente a probar cosas nuevas

19. Desventajas de usar un blog en la enseñanza Estudiantes prefieren el modo tradicional de aprendizaje y necesitan que les digan que es lo que tienen que hacer o esperar de la clase La clasetradicionales parte de la culturaeducativa de muchasescuelas Como cualquiera puede participar o escribir en un blog mucha información imprecisa puede existir en ellos

20. Desventajas de usar un blog en la enseñanza Algunosestudiantesvivenbajounagranpresion de tiempo. Trabajos de mediotiempoademás de la escuela. Decisiónpropia o presiónexterna. Otros cursos. Familia. Otras actividades. En las culturas individualistas, algunas personas tienden a guardar su conocimiento, es decir, no lo comparten Razón para no compartir los conocimientos: Miedo a perder su poder individual

21. Desventajas de usar un blog en la enseñanza Miedo al cambio entre gentequeestabeneficiadapor el usorecurrente de hacerlascosas

22. En un mundo que está constantemente cambiando, es arriesgado planear, controlar y hacer poco, que estar constantemente probando cosas nuevas.