El documento proporciona instrucciones sobre cómo tomar notas efectivas durante conferencias o exposiciones orales. Sugiere escuchar atentamente para identificar las ideas principales, resumir la información en oraciones breves sin copiar palabra por palabra, y utilizar abreviaturas y palabras clave. También recomienda preguntar sobre términos desconocidos, revisar las notas después para corregir errores, y captar el contenido más que la apariencia visual.

1. TOMA DE NOTAS
Iniciar al alumno a esta tarea a temprana
edad no es tarea sencilla, mas no
imposible, lo importante es comenzar,
todo intento es valorado y aprovechado
para llevarlo poco a poco a la mejora de
esta técnica. El ejemplo fue tomado del
libro de texto de segundo grado de
primaria.
Durante una conferencia o la exposición
de un tema, es útil hacer anotaciones para
recuperar la mayor parte de la
información y las ideas principales que se
expusieron.
La toma de notas es una técnica de estudio que consiste en resumir una información para trabajos
escritos o exposiciones. De esta manera se recolectan con rapidez y en forma coherente sólo aspectos
relevantes sobre la exposición de un tema.
Etapas de la toma de notas de forma rápida y concisa
1. El primer paso es escuchar atentamente la explicación y
2. tratar de resumir la información (identificar ideas principales) lo mejor que se pueda, sin copiar
apuntes sin sentido. Se debe tratar de recolectar aspectos importantes en poco tiempo, omitiendo
los verbos que no aportan información y redactando en una oración o párrafo la o las ideas
captadas, destacando los puntos más importantes.
3. Para agilizar la escritura se pueden utilizar palabras clave, frases cortas, signos convencionales
como: "P"(por, para); "q'"(qué, quién); y abreviaturas como "Lit", "fis", "Hits", "Mat", "t", "x",
"c/u", que te ayuden a recordar la información. Es necesario redactar el esquema con palabras
propias y dejar las citas textuales para copiar las definiciones. Se deben copiar los esquemas o
bosquejos que utilice el expositor en el orden que corresponda, así como ejemplos, cuadros
sinópticos, esquemas y todo aquel dibujo o diagrama que el expositor utilice en su conferencia.
Lo importante es captar el mensaje o contenido de la exposición y no su apariencia. Se debe
resaltar aquellos aspectos en los que el orador hace énfasis con adjetivos como: "importante",
"fíjense bien", "tengan presente"...

2. 4. Es probable que durante las exposiciones se mencionen palabras desconocidas para ti. Pregunta
las dudas que tengas, esto te servirá para comprender mejor el tema y utilizar las respuestas
para completar tus notas.
Una vez acabada la conferencia o clase es necesario revisar la información y corregir los errores
que pudiesen haberse cometido. Se puede subrayar aquellos párrafos que considere de interés.
La exposición
El siguiente texto es de la exposición oral que un profesor realizó sobre el tema Los sentidos.
Los sentidos
Los humanos contamos con cinco sentidos que debemos cuidar, estos son: vista, olfato, oído, gusto y
tacto. Con el sentido de la vista percibimos las imágenes del mundo que nos rodea, los colores, las
formas, el tamaño. El sentido del olfato nos sirve para percibir los aromas y olores de las cosas,
personas, plantas. Con el oído podemos escuchar los diferentes sonidos, ruidos, música. El sentido del
gusto es útil para probar y degustar sabores de alimentos o bebidas. El tacto lo tenemos en todo el
cuerpo; nos sirve para percibir formas, tamaños, texturas, temperaturas.
Estos son tres ejemplos de unas notas que realizaron unos alumnos.