Unidad 1. Sistemas numéricos
          II. Operaciones
                  2. Simplificar expresiones numéricas con números racionales.
Ahora veremos problemas que involucran más de una operación. Por ejemplo, 2 + 3(5).
Este problema tiene dos operaciones, suma y multiplicación. Pero, ¿cuál es su resultado?
25 ó 17. Para asegurarnos que todos tengamos la misma respuesta es necesario lo que
llamamos el Orden de las operaciones.
                                   Orden de las operaciones:
                                1) Se simplifican los exponentes.
     2) Se simplifican los paréntesis. Si hay más de uno, se trabajan de adentro hacia fuera.
                 3) Se multiplica y se divide en orden, de izquierda a derecha.
                     4) Se suma y se resta en orden de izquierda a derecha.
Si seguimos estas reglas el resultado de la expresión presentada es 17. Primero las
multiplicaciones y luego las sumas.
                                   Datos que debes conocer.
1) Una expresión numérica es una representación de un número utilizando las
operaciones. En 2 + 3(5) es una expresión numérica que representa al número 17.
2) Exponente. Un exponente es el número que se escribe en la parte superior derecha de
otro e indica las veces que se multiplica ese número (llamado base) por el mismo.
Ejemplos.
a) 32 = 3 x 3 = 9
b) 24 = 2(2)(2)(2) = 16
c) (- 3)3 = -3 x -3 x -3 = -27 Nota. La base es -3
d) -(4)2 = -(4 x 4) = -(16) = -16 Nota. La base es 4.
           2
   2  2 2 4                2
e)   = • = Nota. La base es .
   3  3 3 9                3

      22 2 • 2 4
f)      =     =        Nota. La base es 2.
      3    3    3
       2     2   2
g)        =    =       Nota. El exponente solo afecta al 3.
      3 2
            3•3 9
h) (2.1)2 = (2.1)(2.1) = 4.41
Ejemplos:
     1
a)     + 3(5) Primero la multiplicación 3(5)
     2
     1
       + 15      Ahora la suma
     2
      1 15 1 30 31
       +  = +  =                 Buscar MCM para hacerlas homogéneas.
      2 1 2 2    2


b) 4 + 32 – 5 Primero se simplifica el exponente.
     4 + 9 – 5 Ahora sumas y restas en orden de izquierda a derecha
      13 – 5
         8
c) − 3 + 2[3 − 5(2 + 3)] Más de un paréntesis. Comenzamos con el de adentro. (2 + 3)

     − 3 + 2[3 − 5(5)]    Se continúa adentro. Primero la multiplicación. – 5(5)
      − 3 + 2[3 − 25] Ya eliminamos el primer paréntesis. Ahora seguimos adentro del otro.
      − 3 + 2[− 22] Observa que ya tenemos una situación igual al ejemplo a.
       − 3 − 44
         − 47
d) 5 – 3(2 + 3) + 4(1 – 3) Dos paréntesis, pero no uno dentro del otro. Los trabajamos
      5 – 3(5) + 4(- 2)        individualmente.
      5 – 15 – 8
       5 – 23        Se agrupan por signos. Se agruparon los dos negativos.
        5 + -23
         - 18
Evalúa cada expresión.
1) - 4 + 5(2 + 3)
     2
2)     − 4( 2)
     3
3) 4 − 3[2 + 3(6 − 4)]
4) 32 + (2 + 3)2

                                            ¡Éxito!

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    Unidad 1. Sistemasnuméricos II. Operaciones 2. Simplificar expresiones numéricas con números racionales. Ahora veremos problemas que involucran más de una operación. Por ejemplo, 2 + 3(5). Este problema tiene dos operaciones, suma y multiplicación. Pero, ¿cuál es su resultado? 25 ó 17. Para asegurarnos que todos tengamos la misma respuesta es necesario lo que llamamos el Orden de las operaciones. Orden de las operaciones: 1) Se simplifican los exponentes. 2) Se simplifican los paréntesis. Si hay más de uno, se trabajan de adentro hacia fuera. 3) Se multiplica y se divide en orden, de izquierda a derecha. 4) Se suma y se resta en orden de izquierda a derecha. Si seguimos estas reglas el resultado de la expresión presentada es 17. Primero las multiplicaciones y luego las sumas. Datos que debes conocer. 1) Una expresión numérica es una representación de un número utilizando las operaciones. En 2 + 3(5) es una expresión numérica que representa al número 17. 2) Exponente. Un exponente es el número que se escribe en la parte superior derecha de otro e indica las veces que se multiplica ese número (llamado base) por el mismo. Ejemplos. a) 32 = 3 x 3 = 9 b) 24 = 2(2)(2)(2) = 16 c) (- 3)3 = -3 x -3 x -3 = -27 Nota. La base es -3 d) -(4)2 = -(4 x 4) = -(16) = -16 Nota. La base es 4. 2 2 2 2 4 2 e)   = • = Nota. La base es . 3 3 3 9 3 22 2 • 2 4 f) = = Nota. La base es 2. 3 3 3 2 2 2 g) = = Nota. El exponente solo afecta al 3. 3 2 3•3 9 h) (2.1)2 = (2.1)(2.1) = 4.41
  • 2.
    Ejemplos: 1 a) + 3(5) Primero la multiplicación 3(5) 2 1 + 15 Ahora la suma 2 1 15 1 30 31 + = + = Buscar MCM para hacerlas homogéneas. 2 1 2 2 2 b) 4 + 32 – 5 Primero se simplifica el exponente. 4 + 9 – 5 Ahora sumas y restas en orden de izquierda a derecha 13 – 5 8 c) − 3 + 2[3 − 5(2 + 3)] Más de un paréntesis. Comenzamos con el de adentro. (2 + 3) − 3 + 2[3 − 5(5)] Se continúa adentro. Primero la multiplicación. – 5(5) − 3 + 2[3 − 25] Ya eliminamos el primer paréntesis. Ahora seguimos adentro del otro. − 3 + 2[− 22] Observa que ya tenemos una situación igual al ejemplo a. − 3 − 44 − 47 d) 5 – 3(2 + 3) + 4(1 – 3) Dos paréntesis, pero no uno dentro del otro. Los trabajamos 5 – 3(5) + 4(- 2) individualmente. 5 – 15 – 8 5 – 23 Se agrupan por signos. Se agruparon los dos negativos. 5 + -23 - 18 Evalúa cada expresión. 1) - 4 + 5(2 + 3) 2 2) − 4( 2) 3 3) 4 − 3[2 + 3(6 − 4)] 4) 32 + (2 + 3)2 ¡Éxito!