SlideShare una empresa de Scribd logo
Lenguajes de
Programación
Una introducción desde las tecnologías de la web
Objetivos del curso
➔Conocer la infraestructura, las herramientas y las tecnologías necesarias
para el desarrollo integral de un proyecto multimedia interactivo.
Objetivos del curso
➔Conocer la infraestructura, las herramientas y las tecnologías necesarias
para el desarrollo integral de un proyecto multimedia interactivo.
➔Conocer los lenguajes de programación necesarios para el desarrollo de un
proyecto interactivo. Aprovechando los recursos propios de la web.
Objetivos del curso
➔Conocer la infraestructura, las herramientas y las tecnologías necesarias
para el desarrollo integral de un proyecto multimedia interactivo.
➔Conocer los lenguajes de programación necesarios para el desarrollo de un
proyecto interactivo. Aprovechando los recursos propios de la web.
➔Aprender a codificar e implementar sistemas de gestión de contenido de
escala reducida para generar presencia inmediata en la web.
Competencias
Conjunto integrado de conocimientos, habilidades y actitudes que posibilitan
efectuar una acción o realizar un desempeño efectivo en un contexto determinado.
(Estos componentes deben interactuar en forma conjunta, sincronizada y
sinérgica para poder ejecutar el comportamiento deseado.)
Conocimientos, habilidades y actitudes...
1 Para incorporar el pensamiento computacional (incorporar lógicas de
automatización de la información).
Conocimientos, habilidades y actitudes...
1 Para incorporar el pensamiento computacional (incorporar lógicas de
automatización de la información).
2 Para producir en red: establecer y mantener relaciones, grupos,
contactos, producciones y experiencias.
Conocimientos, habilidades y actitudes...
1 Para incorporar el pensamiento computacional (incorporar lógicas de
automatización de la información).
2 Para producir en red: establecer y mantener relaciones, grupos, contactos,
producciones y experiencias.
3 Para el manejo de lo inesperado, del caos: capacidad de auto-
reinvención y reenfoque.
Conocimientos, habilidades y actitudes...
1 Para incorporar el pensamiento computacional (incorporar lógicas de
automatización de la información).
2 Para producir en red, como establecer y mantener relaciones, grupos, contactos,
producciones y experiencias.
3 Para el manejo de lo inesperado, del caos, como la capacidad de auto-
reinvención y reenfoque.
4 Para ser conscientes del flujo de información al que estamos
expuestos así como de los retos y oportunidades que representa.
Características de la información digital
Algunos conceptos generales
sobre computación e informática
Algunos conceptos generales
sobre computación e informática
> Problemas/Usuarios
Algunos conceptos generales
sobre computación e informática
> Computadora
Máquina capaz de procesar información.
Permite realizar tres tareas básicas:
> 1 Ingresar datos (*)
> 2 Procesar datos (información)
> 3 Producir una salida de datos
Algunos conceptos generales
sobre computación e informática
> Computadora
Máquina capaz de procesar información.
Permite realizar tres tareas básicas:
> 1 Ingresar datos (*)
> 2 Procesar datos (información)
> 3 Producir una salida de datos
(*) son la representación de hechos
Algunos conceptos generales
sobre computación e informática
> Computadora
Máquina capaz de procesar información.
Permite realizar tres tareas básicas:
ENTRADA > PROCESO > SALIDA|
Algunos conceptos generales
sobre computación e informática
> Procesamiento de información
Capacidad de computación + Procedimiento
Algunos conceptos generales
sobre computación e informática
> Algoritmos
Conjunto finito de etapas, expresadas en cierto orden, que a partir de
ciertas condiciones iniciales pueden resolver un problema en tiempo finito.
Algunos conceptos generales
sobre computación e informática
> Lenguajes de programación
Lenguaje artificial usado para controlar el comportamiento de una
computadora. Están compuestos por reglas sintácticas y semánticas que
permiten expresar instrucciones que luego serán interpretadas.
Algunos conceptos generales
sobre computación e informática
> Programas
Algoritmo codificado en algún lenguaje de programación, que una
computadora es capaz de interpretar y ejecutar, a los efectos de resolver
un determinado problema.
Tecnologías de la world wide web
Tecnologías de la world wide web
Tecnología web = Tecnología social
WEB
Tecnologías de la world wide web
INTERNET ≠ WEB
Tecnologías de la world wide web
INTERNET ≠ WEB
Conjunto descentralizado de redes
de comunicación interconectadas.
Garantiza que las redes físicas
heterogéneas que la componen
formen una red única de alcance
mundial. Infraestructura física.
Tecnologías de la world wide web
INTERNET ≠ WEB
HTTP (Hypertext Transfer Protocol)
es el protocolo de comunicación
que permite las transferencias de
información en la World Wide Web.
Sistema de distribución de
documentos de hipertexto.
World wide web
➔Red Global Mundial es un sistema de documentos de hipertexto o
hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet.
➔Se basa en el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol) y el pseudo-
lenguaje HTML (HyperText Markup Language) y el sistema de localización de
objetos en la web URL (Uniform Resource Locator).
1.6.2. Lenguajes de Programación - Unidad 1

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Usabilidad y Arquitectura de la Información
Usabilidad y Arquitectura de la InformaciónUsabilidad y Arquitectura de la Información
Usabilidad y Arquitectura de la Información
Fernando Leandro
 
Gestionar la Creacion de Multimedia Educativo
Gestionar la Creacion de Multimedia EducativoGestionar la Creacion de Multimedia Educativo
Gestionar la Creacion de Multimedia Educativo
Manuel Area
 
Formacion UCD -1-
Formacion UCD -1-Formacion UCD -1-
Formacion UCD -1-
Aurora Font
 
Paginas webs para presentaciones de Juan de Jesus Mendez Coste-fase3_reg10-g3
Paginas webs para presentaciones de Juan de Jesus Mendez Coste-fase3_reg10-g3Paginas webs para presentaciones de Juan de Jesus Mendez Coste-fase3_reg10-g3
Paginas webs para presentaciones de Juan de Jesus Mendez Coste-fase3_reg10-g3
Juan de Jesus Mendez Coste
 
Integracion de herramientas web
Integracion de herramientas webIntegracion de herramientas web
Integracion de herramientas web
Manuel Hernandez Perez
 
Disseny interactiu IV: Interficie d’un entorn online
Disseny interactiu IV: Interficie d’un entorn onlineDisseny interactiu IV: Interficie d’un entorn online
Disseny interactiu IV: Interficie d’un entorn online
iMona06
 
Etapas de creacion de un producto multimedia
Etapas de creacion de un producto multimediaEtapas de creacion de un producto multimedia
Etapas de creacion de un producto multimedia
John Ospina
 
diagramas
diagramas diagramas
diagramas
jorge gonzalez
 
¿Que es Prezi?
¿Que es Prezi?¿Que es Prezi?
¿Que es Prezi?
daybiebs
 
Cv laura-fuentes
Cv laura-fuentesCv laura-fuentes
Cv laura-fuentes
Laura Fuentes
 
Fundamentos de arquitectura de la información
Fundamentos de arquitectura de la informaciónFundamentos de arquitectura de la información
Fundamentos de arquitectura de la información
Jesús Tramullas
 

La actualidad más candente (11)

Usabilidad y Arquitectura de la Información
Usabilidad y Arquitectura de la InformaciónUsabilidad y Arquitectura de la Información
Usabilidad y Arquitectura de la Información
 
Gestionar la Creacion de Multimedia Educativo
Gestionar la Creacion de Multimedia EducativoGestionar la Creacion de Multimedia Educativo
Gestionar la Creacion de Multimedia Educativo
 
Formacion UCD -1-
Formacion UCD -1-Formacion UCD -1-
Formacion UCD -1-
 
Paginas webs para presentaciones de Juan de Jesus Mendez Coste-fase3_reg10-g3
Paginas webs para presentaciones de Juan de Jesus Mendez Coste-fase3_reg10-g3Paginas webs para presentaciones de Juan de Jesus Mendez Coste-fase3_reg10-g3
Paginas webs para presentaciones de Juan de Jesus Mendez Coste-fase3_reg10-g3
 
Integracion de herramientas web
Integracion de herramientas webIntegracion de herramientas web
Integracion de herramientas web
 
Disseny interactiu IV: Interficie d’un entorn online
Disseny interactiu IV: Interficie d’un entorn onlineDisseny interactiu IV: Interficie d’un entorn online
Disseny interactiu IV: Interficie d’un entorn online
 
Etapas de creacion de un producto multimedia
Etapas de creacion de un producto multimediaEtapas de creacion de un producto multimedia
Etapas de creacion de un producto multimedia
 
diagramas
diagramas diagramas
diagramas
 
¿Que es Prezi?
¿Que es Prezi?¿Que es Prezi?
¿Que es Prezi?
 
Cv laura-fuentes
Cv laura-fuentesCv laura-fuentes
Cv laura-fuentes
 
Fundamentos de arquitectura de la información
Fundamentos de arquitectura de la informaciónFundamentos de arquitectura de la información
Fundamentos de arquitectura de la información
 

Similar a 1.6.2. Lenguajes de Programación - Unidad 1

conceptos
conceptosconceptos
conceptos
guest592b3
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
Mélik Emmanuel
 
PREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docx
PREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docxPREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docx
PREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docx
yesica801790
 
PREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docx
PREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docxPREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docx
PREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docx
yesica801790
 
Republica bolivariana de venezuela
Republica bolivariana de venezuelaRepublica bolivariana de venezuela
Republica bolivariana de venezuela
eduardofarias68
 
LA IA revolucionaria.pptx
LA IA revolucionaria.pptxLA IA revolucionaria.pptx
LA IA revolucionaria.pptx
GiancarlosBuitron
 
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentosúLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
Ritzy Peralta Ubillus
 
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentosúLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
Ritzy Peralta Ubillus
 
Habilidades para utilizar software de sistemas
Habilidades para utilizar software de sistemasHabilidades para utilizar software de sistemas
Habilidades para utilizar software de sistemas
Luis Engallo Jr.
 
Angarita yamile producto 3
Angarita yamile producto 3Angarita yamile producto 3
Angarita yamile producto 3
Yamile Angarita Lopez
 
diccionario informatico yamile angarita
diccionario informatico yamile angaritadiccionario informatico yamile angarita
diccionario informatico yamile angarita
Yamile Angarita Lopez
 
Tic[1] para prezi .com
Tic[1]   para  prezi .comTic[1]   para  prezi .com
Tic[1] para prezi .com
Ritzy Peralta Ubillus
 
Glosario tecnologíaeinformática (1)
Glosario tecnologíaeinformática (1)Glosario tecnologíaeinformática (1)
Glosario tecnologíaeinformática (1)
Daniel Sanchez
 
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentosúLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
Ritzy Peralta Ubillus
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
Joselin Jacome
 
tic,s
 tic,s tic,s
tic,s
 tic,s  tic,s
JavierPerez_Ing
JavierPerez_IngJavierPerez_Ing
JavierPerez_Ing
Robin Duben
 
Diccionario informatico
Diccionario   informaticoDiccionario   informatico
Diccionario informatico
Maira Viviana Gonzalez Rojas
 
Software conceptions & foundations
Software conceptions & foundationsSoftware conceptions & foundations
Software conceptions & foundations
Prof. Dr. Febe Angel Ciudad Ricardo
 

Similar a 1.6.2. Lenguajes de Programación - Unidad 1 (20)

conceptos
conceptosconceptos
conceptos
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
PREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docx
PREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docxPREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docx
PREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docx
 
PREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docx
PREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docxPREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docx
PREGUNTAS DE PRACTICA 2022.docx
 
Republica bolivariana de venezuela
Republica bolivariana de venezuelaRepublica bolivariana de venezuela
Republica bolivariana de venezuela
 
LA IA revolucionaria.pptx
LA IA revolucionaria.pptxLA IA revolucionaria.pptx
LA IA revolucionaria.pptx
 
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentosúLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
 
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentosúLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
 
Habilidades para utilizar software de sistemas
Habilidades para utilizar software de sistemasHabilidades para utilizar software de sistemas
Habilidades para utilizar software de sistemas
 
Angarita yamile producto 3
Angarita yamile producto 3Angarita yamile producto 3
Angarita yamile producto 3
 
diccionario informatico yamile angarita
diccionario informatico yamile angaritadiccionario informatico yamile angarita
diccionario informatico yamile angarita
 
Tic[1] para prezi .com
Tic[1]   para  prezi .comTic[1]   para  prezi .com
Tic[1] para prezi .com
 
Glosario tecnologíaeinformática (1)
Glosario tecnologíaeinformática (1)Glosario tecnologíaeinformática (1)
Glosario tecnologíaeinformática (1)
 
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentosúLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
úLtimas investigaciones tecnológicas en elimentos
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
tic,s
 tic,s tic,s
tic,s
 
tic,s
 tic,s  tic,s
tic,s
 
JavierPerez_Ing
JavierPerez_IngJavierPerez_Ing
JavierPerez_Ing
 
Diccionario informatico
Diccionario   informaticoDiccionario   informatico
Diccionario informatico
 
Software conceptions & foundations
Software conceptions & foundationsSoftware conceptions & foundations
Software conceptions & foundations
 

Más de Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR

Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 
UNIDAD 1 | Teorías de la comunicación | MCDI
UNIDAD 1 | Teorías de la comunicación | MCDIUNIDAD 1 | Teorías de la comunicación | MCDI
UNIDAD 1 | Teorías de la comunicación | MCDI
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 
2023 - Cuarto Encuentro - Sociedad y Videojuegos
2023 - Cuarto Encuentro - Sociedad y Videojuegos  2023 - Cuarto Encuentro - Sociedad y Videojuegos
2023 - Cuarto Encuentro - Sociedad y Videojuegos
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 
2023 | Tercer Encuentro
2023 | Tercer Encuentro 2023 | Tercer Encuentro
Unidad 2 | Creando videojuegos
Unidad 2 | Creando videojuegosUnidad 2 | Creando videojuegos
Unidad 1 | El juego
Unidad 1 | El juegoUnidad 1 | El juego
Unidad 4 | Comunicación de las Ciencias
Unidad 4 | Comunicación de las CienciasUnidad 4 | Comunicación de las Ciencias
Unidad 4 | Comunicación de las Ciencias
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 
Unidad 4 | Diseño Digital Interactivo
Unidad 4 | Diseño Digital InteractivoUnidad 4 | Diseño Digital Interactivo
Unidad 4 | Diseño Digital Interactivo
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 
Unidad 3 | Comunicación de las Ciencias
Unidad 3 | Comunicación de las CienciasUnidad 3 | Comunicación de las Ciencias
Unidad 3 | Comunicación de las Ciencias
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 
Unidad 2 | Modelos de Comunicación
Unidad 2 | Modelos de ComunicaciónUnidad 2 | Modelos de Comunicación
Unidad 2 | Modelos de Comunicación
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 
Presentación | VERA MOLNAR
Presentación | VERA MOLNAR Presentación | VERA MOLNAR
Unidad 2 | Historia del arte por computadora
Unidad 2 | Historia del arte por computadoraUnidad 2 | Historia del arte por computadora
Unidad 2 | Historia del arte por computadora
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 
Unidad 1 | Ciencia y Sociedad
Unidad 1 | Ciencia y Sociedad Unidad 1 | Ciencia y Sociedad
Unidad 4 | Narrativas Transmedia
Unidad 4 | Narrativas TransmediaUnidad 4 | Narrativas Transmedia
Diseño Digital Interactivo | Unidad 1
Diseño Digital Interactivo | Unidad 1Diseño Digital Interactivo | Unidad 1
Diseño Digital Interactivo | Unidad 1
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
 

Más de Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR (20)

Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
 
UNIDAD 1 | Teorías de la comunicación | MCDI
UNIDAD 1 | Teorías de la comunicación | MCDIUNIDAD 1 | Teorías de la comunicación | MCDI
UNIDAD 1 | Teorías de la comunicación | MCDI
 
2023 - Cuarto Encuentro - Sociedad y Videojuegos
2023 - Cuarto Encuentro - Sociedad y Videojuegos  2023 - Cuarto Encuentro - Sociedad y Videojuegos
2023 - Cuarto Encuentro - Sociedad y Videojuegos
 
2023 | Tercer Encuentro
2023 | Tercer Encuentro 2023 | Tercer Encuentro
2023 | Tercer Encuentro
 
Unidad 2 | Creando videojuegos
Unidad 2 | Creando videojuegosUnidad 2 | Creando videojuegos
Unidad 2 | Creando videojuegos
 
Unidad 1 | El juego
Unidad 1 | El juegoUnidad 1 | El juego
Unidad 1 | El juego
 
Unidad 4 | Comunicación de las Ciencias
Unidad 4 | Comunicación de las CienciasUnidad 4 | Comunicación de las Ciencias
Unidad 4 | Comunicación de las Ciencias
 
Unidad 4 | Diseño Digital Interactivo
Unidad 4 | Diseño Digital InteractivoUnidad 4 | Diseño Digital Interactivo
Unidad 4 | Diseño Digital Interactivo
 
Unidad 3 | Comunicación de las Ciencias
Unidad 3 | Comunicación de las CienciasUnidad 3 | Comunicación de las Ciencias
Unidad 3 | Comunicación de las Ciencias
 
Unidad 2 | Modelos de Comunicación
Unidad 2 | Modelos de ComunicaciónUnidad 2 | Modelos de Comunicación
Unidad 2 | Modelos de Comunicación
 
Presentación | VERA MOLNAR
Presentación | VERA MOLNAR Presentación | VERA MOLNAR
Presentación | VERA MOLNAR
 
Unidad 2 | Historia del arte por computadora
Unidad 2 | Historia del arte por computadoraUnidad 2 | Historia del arte por computadora
Unidad 2 | Historia del arte por computadora
 
Unidad 1 | Ciencia y Sociedad
Unidad 1 | Ciencia y Sociedad Unidad 1 | Ciencia y Sociedad
Unidad 1 | Ciencia y Sociedad
 
Unidad 4 | Narrativas Transmedia
Unidad 4 | Narrativas TransmediaUnidad 4 | Narrativas Transmedia
Unidad 4 | Narrativas Transmedia
 
Diseño Digital Interactivo | Unidad 1
Diseño Digital Interactivo | Unidad 1Diseño Digital Interactivo | Unidad 1
Diseño Digital Interactivo | Unidad 1
 

Último

Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdfPOESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
karlavasquez49
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
marilynfloresyomona1
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MiNeyi1
 
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
romina395894
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Ana Fernandez
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
RicardoValdiviaVega
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
LinoLatella
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 

Último (20)

Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdfPOESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
 
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 

1.6.2. Lenguajes de Programación - Unidad 1

  • 1. Lenguajes de Programación Una introducción desde las tecnologías de la web
  • 2. Objetivos del curso ➔Conocer la infraestructura, las herramientas y las tecnologías necesarias para el desarrollo integral de un proyecto multimedia interactivo.
  • 3. Objetivos del curso ➔Conocer la infraestructura, las herramientas y las tecnologías necesarias para el desarrollo integral de un proyecto multimedia interactivo. ➔Conocer los lenguajes de programación necesarios para el desarrollo de un proyecto interactivo. Aprovechando los recursos propios de la web.
  • 4. Objetivos del curso ➔Conocer la infraestructura, las herramientas y las tecnologías necesarias para el desarrollo integral de un proyecto multimedia interactivo. ➔Conocer los lenguajes de programación necesarios para el desarrollo de un proyecto interactivo. Aprovechando los recursos propios de la web. ➔Aprender a codificar e implementar sistemas de gestión de contenido de escala reducida para generar presencia inmediata en la web.
  • 5. Competencias Conjunto integrado de conocimientos, habilidades y actitudes que posibilitan efectuar una acción o realizar un desempeño efectivo en un contexto determinado. (Estos componentes deben interactuar en forma conjunta, sincronizada y sinérgica para poder ejecutar el comportamiento deseado.)
  • 6. Conocimientos, habilidades y actitudes... 1 Para incorporar el pensamiento computacional (incorporar lógicas de automatización de la información).
  • 7. Conocimientos, habilidades y actitudes... 1 Para incorporar el pensamiento computacional (incorporar lógicas de automatización de la información). 2 Para producir en red: establecer y mantener relaciones, grupos, contactos, producciones y experiencias.
  • 8. Conocimientos, habilidades y actitudes... 1 Para incorporar el pensamiento computacional (incorporar lógicas de automatización de la información). 2 Para producir en red: establecer y mantener relaciones, grupos, contactos, producciones y experiencias. 3 Para el manejo de lo inesperado, del caos: capacidad de auto- reinvención y reenfoque.
  • 9. Conocimientos, habilidades y actitudes... 1 Para incorporar el pensamiento computacional (incorporar lógicas de automatización de la información). 2 Para producir en red, como establecer y mantener relaciones, grupos, contactos, producciones y experiencias. 3 Para el manejo de lo inesperado, del caos, como la capacidad de auto- reinvención y reenfoque. 4 Para ser conscientes del flujo de información al que estamos expuestos así como de los retos y oportunidades que representa.
  • 10. Características de la información digital
  • 11. Algunos conceptos generales sobre computación e informática
  • 12. Algunos conceptos generales sobre computación e informática > Problemas/Usuarios
  • 13. Algunos conceptos generales sobre computación e informática > Computadora Máquina capaz de procesar información. Permite realizar tres tareas básicas: > 1 Ingresar datos (*) > 2 Procesar datos (información) > 3 Producir una salida de datos
  • 14. Algunos conceptos generales sobre computación e informática > Computadora Máquina capaz de procesar información. Permite realizar tres tareas básicas: > 1 Ingresar datos (*) > 2 Procesar datos (información) > 3 Producir una salida de datos (*) son la representación de hechos
  • 15. Algunos conceptos generales sobre computación e informática > Computadora Máquina capaz de procesar información. Permite realizar tres tareas básicas: ENTRADA > PROCESO > SALIDA|
  • 16. Algunos conceptos generales sobre computación e informática > Procesamiento de información Capacidad de computación + Procedimiento
  • 17. Algunos conceptos generales sobre computación e informática > Algoritmos Conjunto finito de etapas, expresadas en cierto orden, que a partir de ciertas condiciones iniciales pueden resolver un problema en tiempo finito.
  • 18. Algunos conceptos generales sobre computación e informática > Lenguajes de programación Lenguaje artificial usado para controlar el comportamiento de una computadora. Están compuestos por reglas sintácticas y semánticas que permiten expresar instrucciones que luego serán interpretadas.
  • 19. Algunos conceptos generales sobre computación e informática > Programas Algoritmo codificado en algún lenguaje de programación, que una computadora es capaz de interpretar y ejecutar, a los efectos de resolver un determinado problema.
  • 20. Tecnologías de la world wide web
  • 21. Tecnologías de la world wide web Tecnología web = Tecnología social
  • 22. WEB
  • 23. Tecnologías de la world wide web INTERNET ≠ WEB
  • 24. Tecnologías de la world wide web INTERNET ≠ WEB Conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas. Garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen formen una red única de alcance mundial. Infraestructura física.
  • 25. Tecnologías de la world wide web INTERNET ≠ WEB HTTP (Hypertext Transfer Protocol) es el protocolo de comunicación que permite las transferencias de información en la World Wide Web. Sistema de distribución de documentos de hipertexto.
  • 26.
  • 27. World wide web ➔Red Global Mundial es un sistema de documentos de hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. ➔Se basa en el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol) y el pseudo- lenguaje HTML (HyperText Markup Language) y el sistema de localización de objetos en la web URL (Uniform Resource Locator).