Este documento describe el diseño electrónico de dos prototipos didácticos para experimentos de física que utilizan microcontroladores PIC. El primer prototipo permite estudiar el movimiento en un plano inclinado mediante la medición del tiempo que demora un bloque en recorrer una trayectoria. El segundo prototipo estudia el movimiento circular uniforme. Ambos prototipos se conectan a un cronómetro basado en PIC16F84 para medir el tiempo de los experimentos.
Este documento presenta la primera parte de un estudio que realiza un análisis teórico de los factores que afectan la eficacia del salto de altura en el estilo Fosbury-Flop desde una perspectiva biomecánica. El salto se divide en tres fases: carrera, batida y vuelo, donde cada fase depende de múltiples factores analizados de forma individual y su interdependencia lógica. El objetivo del estudio es evaluar los criterios de eficacia y analizarlos desde un punto de vista biomec
Introducción y generalidades.
Meridianos geográfico y magnético.
Sistema de coordenadas geográficas. Latitud y longitud.
Proyecciones y coordenadas UTM.
Sistema de posición global. GPS.
GPS diferencial
Marco geodésico satelital y Catastro Minero Nacional.
Procedimiento en la formulación de petitorios mineros.
El documento habla sobre conceptos básicos de topografía. Explica que la groma era un instrumento utilizado por los topógrafos romanos para trazar ángulos rectos. Define la topografía como la ciencia que determina las características tridimensionales de la superficie terrestre a través de mediciones. Describe la geomática como el estudio de la superficie terrestre mediante informática. Distingue entre levantamientos planimétricos, que consideran la tierra plana, y geodésicos, que toman en cuenta su curvatura.
Este documento presenta un resumen de los objetivos, marco teórico y equipos utilizados para un levantamiento topográfico por poligonación en la Universidad Nacional del Santa. Los objetivos incluyen promover el uso adecuado de instrumentos topográficos y aplicar conocimientos teóricos y prácticos de levantamientos topográficos. El marco teórico explica los tipos de poligonales y cómo se miden los ángulos y distancias. Los equipos utilizados son un teodolito electrónico, n
Este documento presenta un curso sobre métodos matemáticos de ingeniería química. Introduce conceptos básicos de ecuaciones en derivadas parciales y su aplicación al análisis de fenómenos de transporte como cantidad de movimiento, energía y materia. El curso cubre temas como ecuaciones hiperbólicas, elípticas y parabólicas de primer y segundo orden, y cómo estas ecuaciones se usan para modelar diferentes procesos físicos y químicos relevantes para la ingeniería química.
Este documento presenta un manual autoformativo sobre mecánica vectorial destinado a estudiantes de ingeniería. El manual contiene 4 unidades que cubren temas como equilibrio de partículas y cuerpos rígidos, fuerzas en el espacio, centroides, análisis estructural, dinámica y movimiento. Cada unidad incluye objetivos de aprendizaje, temas, actividades, lecturas y autoevaluaciones para que los estudiantes puedan estudiar de manera autónoma.
Este documento presenta los pasos para crear un anteproyecto para desarrollar módulos de trabajo didácticos para un sistema solar fotovoltaico. Incluye definir el problema, objetivos, alcances, procedimientos y presupuesto. El objetivo principal es crear un módulo didáctico que permita centralizar y conocer de manera ordenada todos los elementos y equipos de energía solar apoyados con guías de aprendizaje.
Este documento presenta un módulo de física para el acceso a ciclos formativos de grado superior. El módulo contiene tres bloques: introducción al estudio del movimiento, electricidad y electromagnetismo, y principios y aplicaciones básicas de las ondas. Cada bloque incluye los contenidos y conceptos clave a cubrir, así como indicadores de conocimiento para evaluar el aprendizaje. El módulo provee una base física relevante para familias profesionales como edificación, fabricación mecánica e inst
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Introducción y generalidades.
Meridianos geográfico y magnético.
Sistema de coordenadas geográficas. Latitud y longitud.
Proyecciones y coordenadas UTM.
Sistema de posición global. GPS.
GPS diferencial
Marco geodésico satelital y Catastro Minero Nacional.
Procedimiento en la formulación de petitorios mineros.
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Este documento presenta el protocolo de un proyecto para controlar un péndulo de Furuta utilizando instrumentación virtual. El proyecto involucra el desarrollo de un sistema de control que incluye sensores, un microcontrolador, software de control y una tarjeta de adquisición de datos para estabilizar el péndulo. El documento también explica conceptos teóricos clave como instrumentación virtual, LabVIEW, adquisición de datos y control PID que son relevantes para el proyecto.
Coleccion de problemas_de_mecanica_de_flEZEQUIEL PEZO
Este documento presenta una colección de problemas de ingeniería de fluidos compilada por profesores de la Escuela Politécnica de Donostia. La colección corresponde a la sexta edición actualizada para corregir errores. Contiene problemas resueltos y no resueltos organizados por capítulos siguiendo el programa de la asignatura de ingeniería de fluidos. El trabajo ha sido desarrollado por profesores del departamento de ingeniería nuclear y mecánica de fluidos con la participación de otros dos colaboradores.
Coleccion de problemas_de_mecanica_de_flEZEQUIEL PEZO
Este documento presenta una colección de problemas de ingeniería de fluidos. Contiene problemas resueltos y sin resolver organizados por temas como propiedades de fluidos, estática de fluidos, conservación de masa y energía, cantidad de movimiento, análisis dimensional, flujo en tuberías y canales, turbomáquinas hidráulicas e instalaciones de bombeo. El trabajo fue realizado por profesores de la Escuela Politécnica de San Sebastián y tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a comprender mejor los conceptos de ingeniería
Este documento provee una guía sobre el funcionamiento de una central hidroeléctrica. Explica que se requieren varios niveles de estudios para construir una, incluyendo estudios hidrológicos, geotécnicos, topográficos, socioeconómicos, financieros y de impacto ambiental. Detalla los principales componentes de una central hidroeléctrica como obras civiles, casa de máquinas, tubería forzada, turbinas, generadores y sistemas de control y medición. El objetivo es guiar a los ingen
Este documento presenta los resultados de un experimento sobre vibraciones libres utilizando dos resortes helicoidales. El objetivo era encontrar la constante elástica k de cada resorte variando la masa del sistema. Se midió el período, la frecuencia y la elongación para diferentes masas con cada resorte, y se graficaron los resultados para determinar k. El documento incluye tablas de datos, cálculos y gráficas que muestran que k puede determinarse a partir de la pendiente de la recta fuerza-elongación.
El participante identificará los conceptos de ingeniería básica que definen técnicamente la planeación de una obra; con el fin de justificar la adecuada ejecución de la misma y analizará el proceso de licitación de la obra pública, describiendo los conceptos de evaluación técnica y económica de las propuestas; con el fin de evaluar la adecuada ejecución de una obra.
Este documento presenta la información sobre la asignatura de Física II y Laboratorio para estudiantes de ingeniería mecánica. La asignatura se ofrece en el tercer semestre con 5 créditos y 96 horas totales. Cubre temas como cinemática y dinámica rotacional, elasticidad, oscilaciones, e hidrostática e hidrodinámica. El estudiante será evaluado a través de tres evaluaciones parciales y un examen final.
Este documento presenta el silabo de la asignatura de Física General de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Privada de Tacna. Se detallan los datos generales de la asignatura, su descripción, competencias y capacidades que desarrollará el estudiante, las unidades didácticas que comprenden los contenidos conceptuales y procedimentales, las actividades y estrategias didácticas de evaluación de aprendizaje. El silabo abarca temas de álgebra vectorial, mecánica newtoniana, mecánica de fluidos,
Colección de Problemas de Ingeniería Fluidomecánica - Xabier Almandoz.pdfgustavotineoescorpio
MECANICA DE FLUIDOS ,PROBELMAS
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
Este documento presenta el plan de estudios del curso de Física I impartido en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Ricardo Palma durante el segundo semestre de 2016. El curso se divide en 4 unidades que cubren temas de cinemática, dinámica, trabajo y energía, y dinámica rotacional. El objetivo general es describir y explicar los fenómenos relacionados con las leyes de la mecánica. El curso incluye clases teóricas, resolución de problemas, prácticas de laboratorio y evaluaciones para verificar
CINEMATICA DE MECANISMOS PLANOS EN INGENÍERIA .pdfElizabethTapia75
Este documento presenta un manual sobre la cinemática de mecanismos planos. Comienza con una introducción a los conceptos básicos de la teoría de máquinas y mecanismos, incluyendo eslabones, pares cinemáticos y grados de libertad. Luego introduce la cinemática del sólido rígido y diferentes tipos de movimiento. Finalmente, analiza la cinemática de mecanismos planos mediante métodos gráficos y analíticos, y presenta una serie de problemas resueltos como ejemplos.
Este documento presenta conceptos básicos de la teoría de máquinas y mecanismos. Define los componentes clave como eslabones, pares cinemáticos y grados de libertad. Explica los diferentes tipos de eslabones y pares cinemáticos, así como su conectividad en términos de grados de libertad. Además, introduce la distinción entre análisis y síntesis de mecanismos y máquinas.
Este documento presenta el proyecto de construcción y lanzamiento de un cohete de agua realizado por estudiantes de grado once. El objetivo general fue planear, construir y estudiar un cohete propulsado por agua aplicando conceptos físicos. Se explican los fundamentos teóricos como caída libre, tiro parabólico y principios de aerodinámica requeridos. También se describe la metodología utilizada y los aspectos administrativos del proyecto.
Este documento presenta el informe de un experimento sobre movimiento rectilíneo uniforme realizado por un estudiante. El estudiante midió el desplazamiento y el tiempo que tomó un carro moverse a lo largo de un carril de aire y construyó gráficas para analizar la velocidad constante del carro. Los cálculos realizados por el estudiante apoyaron la conclusión de que la velocidad del carro fue constante con respecto al tiempo durante el experimento de movimiento rectilíneo uniforme.
FisiLab es un software educativo que complementa el laboratorio tradicional de física incorporando visualizaciones y simulaciones de fenómenos difíciles de observar en el laboratorio real. Está compuesto por 13 módulos que cubren temas como calor, óptica, electricidad y movimiento. Permite realizar experimentos virtuales y modificar parámetros para comprender mejor los modelos físicos subyacentes. Es una herramienta versátil que se puede usar en diferentes niveles educativos, desde la escuela secundaria hasta la universidad.
3. GUÍA DE LAB VIRTUAL Movimiento PARABÓLICO.docxYesseniaLizbeth1
Este documento presenta las instrucciones para realizar dos simulaciones de movimiento parabólico usando los programas Interactive Physics y Modellus X. Explica los objetivos de analizar las variables físicas involucradas en el movimiento curvilíneo y realizar las simulaciones. También describe brevemente los programas, cómo instalar las licencias, y resume las ecuaciones y conceptos clave del movimiento parabólico como punto más alto, radio de curvatura y longitud de curvatura. Finalmente, detalla los pasos para realizar la simulación 1 en Interactive Physics de
Este sílabo describe un curso de Cálculo Aplicado a la Física I que se impartirá en 2022. El curso consta de 5 unidades de aprendizaje sobre medición y unidades, cinemática, estática, dinámica y rotación del sólido rígido. Los estudiantes serán evaluados a través de prácticas calificadas, laboratorios calificados y un proyecto final. El curso busca que los estudiantes apliquen conceptos de mecánica clásica a casos de ingeniería.
Este documento presenta el syllabus estándarizado para la asignatura de Física I de la carrera de Ingeniería Civil en la Universidad Técnica de Machala. La asignatura se divide en 4 unidades didácticas que cubren temas como vectores 2D y 3D, cinemática, dinámica y trabajo y energía. El objetivo general es que los estudiantes comprendan las leyes naturales de la física para aplicar conceptos en ingeniería.
Este documento presenta el syllabus estándarizado para la asignatura de Física I de la carrera de Ingeniería Civil en la Universidad Técnica de Machala. La asignatura se divide en 4 unidades didácticas que cubren temas como vectores 2D y 3D, cinemática, dinámica y trabajo y energía. El objetivo general es que los estudiantes comprendan las leyes físicas que rigen la ingeniería a través de la aplicación de conceptos de cinemática, dinámica y dinámica de cuerpos
Este documento presenta la asignatura de Física General para la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales. La asignatura se divide en 7 unidades que cubren temas como estática, dinámica, óptica, termodinámica, electrostática, electrodinámica y electromagnetismo. El objetivo general es que los estudiantes comprendan los principales fenómenos físicos y sus aplicaciones en otras disciplinas relevantes para ingeniería.
Este documento presenta el protocolo de un proyecto para controlar un péndulo de Furuta utilizando instrumentación virtual. El proyecto involucra el desarrollo de un sistema de control que incluye sensores, un microcontrolador, software de control y una tarjeta de adquisición de datos para estabilizar el péndulo. El documento también explica conceptos teóricos clave como instrumentación virtual, LabVIEW, adquisición de datos y control PID que son relevantes para el proyecto.
Coleccion de problemas_de_mecanica_de_flEZEQUIEL PEZO
Este documento presenta una colección de problemas de ingeniería de fluidos compilada por profesores de la Escuela Politécnica de Donostia. La colección corresponde a la sexta edición actualizada para corregir errores. Contiene problemas resueltos y no resueltos organizados por capítulos siguiendo el programa de la asignatura de ingeniería de fluidos. El trabajo ha sido desarrollado por profesores del departamento de ingeniería nuclear y mecánica de fluidos con la participación de otros dos colaboradores.
Coleccion de problemas_de_mecanica_de_flEZEQUIEL PEZO
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El participante identificará los conceptos de ingeniería básica que definen técnicamente la planeación de una obra; con el fin de justificar la adecuada ejecución de la misma y analizará el proceso de licitación de la obra pública, describiendo los conceptos de evaluación técnica y económica de las propuestas; con el fin de evaluar la adecuada ejecución de una obra.
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Este documento presenta el plan de estudios del curso de Física I impartido en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Ricardo Palma durante el segundo semestre de 2016. El curso se divide en 4 unidades que cubren temas de cinemática, dinámica, trabajo y energía, y dinámica rotacional. El objetivo general es describir y explicar los fenómenos relacionados con las leyes de la mecánica. El curso incluye clases teóricas, resolución de problemas, prácticas de laboratorio y evaluaciones para verificar
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Este documento presenta un manual sobre la cinemática de mecanismos planos. Comienza con una introducción a los conceptos básicos de la teoría de máquinas y mecanismos, incluyendo eslabones, pares cinemáticos y grados de libertad. Luego introduce la cinemática del sólido rígido y diferentes tipos de movimiento. Finalmente, analiza la cinemática de mecanismos planos mediante métodos gráficos y analíticos, y presenta una serie de problemas resueltos como ejemplos.
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La estructura organizativa del trabajo que tenga una empresa influye directamente en la percepción que pueda tener un trabajador de sus condiciones laborales y en su rendimiento profesional.
Mi Carnaval, sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribució...micarnavaltupatrimon
El sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribución de recursos, como el transporte, el alojamiento y la seguridad, en función de la afluencia prevista de turistas. La plataforma ofrecerá una amplia oferta de productos, servicios, tiquetería e información relevante para incentivar el uso de está y generarle valor al usuario, además, realiza un levantamiento de datos de los espectadores que se registran y genera la estadística demográfica, ayudando a reducir la congestión, las largas filas y otros problemas, así como a identificar áreas de alto riesgo de delincuencia y otros problemas de seguridad.
AGRORURAL - PROGRAMA DE DESARROLLO PRODUCTIVOBreenIzarraBrea
El Programa de Desarrollo Productivo Agrario Rural – AGRO RURAL, constituye una unidad ejecutora del MINAGRI y depende del Viceministerio de Desarrollo e Infraestructura Agraria y Riego cuya finalidad es promover y liderar el desarrollo agrario rural a través del financiamiento de programas rurales, proyectos de inversión publica y actividades en zonas rurales del ámbito agrario y articular las acciones en territorios de menor grado de desarrollo económico
MENTORÍA ENTRENANDO AL ENTRENADOR Oxford Group FULL.pdfOxford Group
La mentoría "Entrenando al Entrenador" se enfoca en desarrollar habilidades esenciales en los facilitadores internos para que puedan capacitar a otros miembros de la organización, impulsando el crecimiento y el éxito en el trabajo y en la vida. Esta mentoría se ofrece en dos modalidades: híbrida, presencial y en línea, para adaptarse a las necesidades y preferencias de los participantes. La evaluación es un proceso continuo y integral, con retroalimentación inmediata y continua para asegurar que los participantes estén en el camino correcto.
La mentoría se organiza en varias fases, cada una con objetivos específicos. La Fase 1 se centra en la presentación y demostración práctica de los conceptos clave, con retroalimentación inmediata y acceso a recursos adicionales. La Fase 2 se enfoca en la aplicación de técnicas aprendidas en situaciones reales, con oportunidades para que los participantes puedan aplicar las habilidades en su trabajo diario. La Fase 3 se centra en la autoevaluación y planificación, ayudando a los participantes a establecer objetivos y metas claras para su desarrollo personal.
La mentoría "Entrenando al Entrenador" busca certificar a los facilitadores internos para que puedan enseñar y apoyar el trabajo y el desarrollo continuo de habilidades de los demás. Al capacitar a estos facilitadores, se busca reducir costos y mejorar la eficiencia, incrementar la adopción de nuevas habilidades y comportamientos en la organización y desarrollar habilidades energéticas esenciales. La mentoría se basa en una metodología que combina presentaciones audiovisuales, demostraciones prácticas, retroalimentación inmediata y acceso a recursos adicionales para asegurar que los participantes puedan aprender y aplicar los conceptos aprendidos de manera efectiva.
MENTORÍA ENTRENANDO AL ENTRENADOR Oxford Group FULL.pdf
164048163 168
1. 163
Scientia et Technica Año XI No 28 Octubre de 2005 UTP. ISSN 0122-1701
DISEÑO ELECTRÓNICO DE EQUIPO PARA EXPERIMENTOS DE MOVIMIENTO EN EL
PLANO Y M.C.U CON BASE EN MICROCONTROLADORES (PICs)
RESUMEN HUGO ARMANDO GALLEGO
Teniendo en cuenta las ventajas que tienen los microcontroladores para el diseño Profesor Auxiliar
y la construcción de toda clase de aplicaciones, queremos mostrar en esta Departamento de Física
oportunidad el desarrollo de dos prototipos didácticos para la enseñanza de la Universidad Tecnológica de
física, los cuales permiten corroborar y determinar leyes y ecuaciones Pereira
cinemáticas de cada tema, facilitando al mismo tiempo el aprendizaje de ugo@utp.edu.co
unidades como el movimiento circular uniforme y el plano inclinado.
HOOVER OROZCO G
PALABRAS CLAVES: Física, microcontrolador, plano inclinado, equipo, Profesor Auxiliar
experimentos, movimiento circular uniforme. Departamento de Física
Universidad Tecnológica de
Pereira
ABSTRACT
Considering the advantages that have the microcontrollers for the design and the Hog1084@utp.edu.co
construction of all class of applications, we want to show in this opportunity the
development of two didactic prototypes for the education of the physics, which LUIS ENRIQUE LLAMOSA
allow to corroborate and to determine laws and equations kinematics of each Profesor Titular
subject, facilitating at the same time the learning of units as the circular Departamento de Física
movement uniform and the plane inclined. Universidad Tecnológica de
Pereira
KEYWORDS: Physics, microcontroller, inclined plane, equipment, lellamo@utp.edu.co
experiments, circular movement uniform.
1. INTRODUCCIÓN
En la actualidad existe la necesidad prioritaria de diseñar
y construir nuevos prototipos para la enseñanza de la prácticas de movimiento circular uniforme y el plano
física, ya que los laboratorios que se utilizan en estos inclinado.
momentos, para las instituciones educativas tiene
problemas de: Es importante tener en cuenta que este cronómetro se
puede acoplar a cada uno de los módulos, los cuales
• serán explicados a continuación.
Difícil adquisición de equipos.
• Altos costos.
• Confiabilidad de los resultados. 2. MARCO TEÓRICO
• Manejo de los equipos
El comportamiento de una partícula en un plano
inclinado y la trayectoria circular de la partícula exigen
Por lo anterior, muchos cursos de física quedan
desde el punto de vista de la física un análisis matemático
incompletos, debido a que, en general, estos se manejan
más objetivo, por tanto verificar este comportamiento a
sólo desde el punto de vista teórico, generando de esta
través de sus ecuaciones cinemáticas es una de las tareas
forma la desmotivación en el alumno y una gran cantidad
que enfrenta la física, y para el estudio de estos
de dificultades de carácter académico.
fenómenos es necesario utilizar adecuadamente los
Es por eso que recurriendo a las bondades que nos
siguientes elementos.
permiten los microcontroladores en el diseño y la
construcción de prototipos para experimentos de física,
se pueden eliminar los problemas mencionados 2.1 El plano inclinado
anteriormente, obteniéndose resultados más significativos
Es un buen ejemplo de movimiento uniformemente
en las prácticas, mejor comodidad en el manejo de
acelerado. Se presenta cuando un bloque o una partícula
equipos, retroalimentación técnica local en caso de
se desliza sobre un plano inclinado bajo la acción de la
problemas de mantenimiento o reparación, corroboración
gravedad.
de ecuaciones y leyes de la física, etc.
Sobre el bloque o partícula actúan la gravedad y los
Para este caso particular, recurrimos a la versatilidad y el
elementos de fricción que se consideren: en la figura se
fácil manejo que tiene un microcontrolador 16F84 con el
observa una caja de anchura b y altura h, de masa m,
cual construimos inicialmente un reloj o cronómetro cuyo
situada sobre un plano inclinado de ángulo θ.
objetivo es el de realizar las mediciones de tiempo en las
Fecha de Recepción: 31 Mayo de 2005
Fecha de Aceptación: 13 Septiembre de 2005
2. Scientia et Technica Año XI, No 28, Octubre de 2005. U.T.P
164
Velocidad angular: Se denomina como el cociente entre
el desplazamiento angular y el intervalo de tiempo ∆t.
∆Θ [1]
W=
∆t
Mientras que la velocidad angular en un instante se
obtiene calculando la velocidad angular media en un
intervalo de tiempo que tiende a cero, por tanto:
dθ
∆θ
lim
Figura 1. Plano inclinado. [1]
w= =
∆ t → 0 ∆t dt
En conclusión, la caja está caracterizada por dos
parámetros, su anchura b y su altura h (se ignora la 3. DISEÑO ELECTRÓNICO DE LOS
dimensión perpendicular al plano de la figura) o bien, por EXPERIMENTOS DEL PLANO INCLINADO Y
el ángulo β y por la distancia R de un vértice al centro de DEL MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME.
la caja. De esta manera:
Cada módulo tiene la característica de trabajar siempre
con el mismo reloj o cronómetro por tanto, el diagrama
electrónico lo describiremos a continuación. El
cronómetro está constituido por dos displays dobles que
permiten ver la información de tiempo requerida en la
Las fuerzas que actúan sobre la caja se muestran en la práctica.
figura 1 y se describen a continuación: Es un reloj electrónico que determina el tiempo (con
resolución de centésimas de segundos) que demora un
• El peso mg, que actúa en el centro de masa. evento cualquiera. Internamente hay una fuente de poder,
• La reacción del plano N, que no pasa en general, que genera 5 y 12 voltios de corriente directa. Los 5
por el centro de masa . La distancia entre la voltios se utilizan para alimentar el microcontrolador, y
dirección de dicha fuerza la designamos como d los 12 voltios se requieren para alimentar el módulo o
y el centro de masa como c.m. plano inclinado. En la figura 2 se puede observar como,
• RA0, RA1,RA2, RA3, van a la base de los transistores que
Finalmente, la fuerza de rozamiento Frk que
conmutan los displays, mientras que RA4 se encarga de
actúa en la superficie de contacto entre la caja y
la señal de reset . Los pines del puerto B desde RB0 hasta
el plano inclinado.
RB6 se dirigen a display de ánodo común a través de una
resistencia de 200Ω y RB7 se lleva a inicio-stop a través
La fuerza de rozamiento Frk es una incógnita en las
de una resistencia de 2.7Ω. Ver figura 2.
ecuaciones del movimiento y adquiere su valor máximo
El reloj externamente consta de un cable de conexión, el
cuando el cuerpo va a empezar a deslizarse. Como es
display o pantalla y dos interruptores: uno de ellos sirve
habitual en los problemas con planos inclinados,
para resetear el valor obtenido en la práctica y el otro
establecemos un sistema de ejes de modo que el eje Y es
para el encendido y apagado del reloj.
perpendicular al plano inclinado, y el eje X es paralelo al
plano inclinado, (dirección de movimiento de la
partícula) . Las ecuaciones del movimiento son las 3.1 Plano inclinado. Es un dispositivo electrónico que a
siguientes: través de un plano inclinado, monitorea, utilizando tres
fotodiodos, el desplazamiento de un bloque con
N − mg cosθ = m a y = 0 diferentes superficies, de esta manera se puede
determinar los coeficientes estáticos y dinámicos de
mg senθ − Fr = m a x rozamiento.
Esta parte del proyecto, como ya lo habíamos afirmado
es acoplada al cronómetro a través de tres cables que
2.2 Movimiento circular uniforme M.C.U: En este
involucran la fuente de alimentación y el sistema de
movimiento el camino recorrido por el móvil, es decir su
control. Internamente está constituida por otro
trayectoria, es una circunferencia y el valor de la
microcontrolador, que lleva la información de altura y
velocidad de giro permanece constante. El móvil gira
tiempo a los respectivos displays.
uniformemente alrededor de un eje de giro, como lo hace
Su forma física es en realidad un plano con una rampa-
un disco, la tierra o las agujas de un reloj.
móvil en forma de canal en el cual se ubica un bloque
rectangular de diferentes superficies. El dispositivo está
diseñado de tal manera que cuando la rampa sube le
3. Scientia et Technica Año XI, No 28, Octubre de 2005. U.T.P 165
brinda información al usuario, sobre la altura y el ángulo transcurrido por el bloque en un punto de la
de inclinación. De esta manera, a través de un diagrama trayectoria.
de cuerpo libre y teniendo en cuenta que conocemos el b) Un sistema de display que cumple la función de
ángulo, la altura y el tiempo de deslizamiento del bloque visualizar los datos de ángulo y altura que el
se pueden encontrar variables físicas como la plano va adquiriendo a medida que se va
aceleración, velocidad, etc. inclinando.
En la rampa se colocan tres fotodiodos con el objetivo de c) Una luz o piloto que indica cuando está el
poder conocer el tiempo que demora un bloque en módulo para iniciar su función.
recorrer una determinada trayectoria. Ver figura 3.
El simulador o plano inclinado está constituido por: Una vez ubicado el bloque en el plano se inclina la rampa
hasta un instante antes de que se mueva dicho bloque. En
a) Un canal provisto de tres sensores los cuales este momento se anotan las variables físicas y se aplica a
permiten conocer los valores del tiempo las ecuaciones que resultan del diagrama de cuerpo libre.
Figura 2. Diagrama electrónico del reloj.
Figura 3. Plano inclinado acoplado al reloj
4. Scientia et Technica Año XI, No 28, Octubre de 2005. U.T.P
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Para el diseño y la construcción del cronómetro y de cada 1. El pin número tres: Corresponde al puerto A y
uno de los módulos se recurrió al microcontrolador se puede programar como in/out o entrada del
16F84 cuyas características mencionaremos a temporizador/contador.
continuación. 2. El oscilador externo: Para el 16F84 se recurre a
un oscilador 4,000 Mhz, con el objetivo de
garantizar un tiempo de procesamiento de
3.1 El PIC16F84: Es un microcontrolador de
instrucción equivalente a un microsegundo.
dimensiones muy reducidas, consta solamente de 18
3. Reset: Se utiliza para reiniciar el equipo en caso
pines y además se puede programar de acuerdo a las
de fallas en el programa.
limitaciones dadas por el fabricante y las precauciones
4. Temporizador de encendido: Genera una señal
que se tengan en su uso.
de reset al conectar la fuente de alimentación.
Este microcontrolador tiene memoria de programa
5. Modo sleep: Accion que se realiza cuando el
FLASH, lo que representa gran facilidad en el desarrollo
componente entra en estado pasivo.
del prototipo, así como versatilidad para programarlo, ya
6. Vector de reset. La logística de fabricación del
que no es necesario borrar un programa previo para
componente ubica al sistema en esta posición de
grabar el actual. [4] y [5]
memoria (0000H) .
7. Vector de interrupción. Sitio donde se requiere
Su fabricación es basada en la tecnología CMOS, lo que
un programa para atender la interrupción.
lo caracteriza como un componente con muy bajo
8. Registro Option: Registro que permite
consumo de potencia, alta rapidez de respuesta, además
controlar las señales de interrupción, la
tiene la ventaja de que los datos no se pierden de la
preescala para el temporizador/contador y el
memoria aunque su reloj interno se detenga o se
origen de la señal entre otros.
interrumpa la alimentación en el circuito. Dentro de sus
9. Contador de programa: Se caracteriza por
características de funcionamiento podemos resumir lo
tener una palabra e 13 bits.
siguiente
10. Registro de estados: Sirve para guardar la
información de la última operación ejecutada.[4]
Figura 4. Diagrama electrónico del plano inclinado
5. 167
Scientia et Technica Año XI No 28 Octubre de 2005 UTP
cuyo objetivo es el de simular el movimiento. En otras
3.2 Diagrama electrónico del módulo para el plano
inclinado: El plano inclinado consta de un palabras es un decodificado de N a M líneas con salidas
microcontrolador PIC16C71, un registro de activas en bajo.
desplazamiento 74LS164, cinco displays, tres fotodiodos Por esta razón las salidas desde Qo hasta Q15 se llevan al
y los componentes básicos para su implementación cátodo de cada uno de los LEDS ubicados para la
electrónica. simulación del movimiento.
Utiliza también un registro de desplazamientos tipo Nótese también, como en el PIC 16F84, RA0 va a la
SIPO de 8 bits. (Entrada de datos en serie /salida de entrada de cada registro de desplazamiento, RA1 se
datos en paralelo), cuya función es la de convertir alambra para hacer el control del modo de operación, es
información serie a paralelo, permitiendo reducir el decir, para cambiar la velocidad o el número de vueltas
número de alambres de interconexión para transferir una en el sistema. RA2, RB5 y RB6 son llevados para
información de un sistema a otro. [3] visualizar la información a través de los displays.
No podemos olvidar que estos registros de
desplazamiento también se requieren para retardar 4. PROGRAMA. Este programa Fue diseñado en
información, convertir datos en disposición serie o lenguaje de máquina para realizar los respectivas
paralela, producir efectos sonoros, realizar operaciones funciones de acuerdo a las diferentes necesidades de cada
aritméticas o como en el caso de este módulo generar uno de los módulos.
secuencias de códigos binarios. En el caso de manejar el encendido de cada uno de los
En el diagrama de la figura 4. se puede observar cómo la LED’s con su adecuada secuencia, fue necesario recurrir
línea RA0 va acoplada al potenciómetro que maneja el a las rutinas de temporización y los respectivos cálculos
ángulo del plano, mientras que RA1, RA2 y RA3 van los de operaciones que involucran al microcontrolador. Esta
respectivos fotodiodos para que a través de ellos se pueda secuencia de encendido de los LED’s se hace teniendo
hacer el control de tiempo por programa. en cuenta que los incrementos de intervalos de tiempo
Todos los pines del puerto B a excepción de RB0 que va son iguales, ya que el movimiento en la simulación es
a la entrada del registro y RB7 que se dirige al LED constante.
indicador de inicio de trabajo, van a la base de los El 74LS164 se utiliza trabajando en el modo
transistores que manejan cada uno de los display. multiplexado, por tanto se debe hacer un refresco de
memoria para disimular el parpadeo en los display.
3.3 Módulo para movimiento circular uniforme. Es un
dispositivo electrónico que simula con base a 32 LED’s,
el movimiento circular uniforme de una partícula. El
módulo tiene las siguientes características:
Una caja rectangular en lal cual se adaptan los LED’s y
los tres displays que permiten visualizar la información
de velocidad y número de vueltas del sistema. Ver fig. 5.
En esta figura se pueden observar cuatro interruptores
donde el tercero permite seleccionar, si lo que queremos
cambiar es la velocidad o número de vueltas del
simulador: el primero y segundo interruptor aumenta o
disminuye estas variables y el cuarto activa la simulación
del sistema. Con el cronómetro obtenemos el tiempo que
demora la simulación.
De esta manera se pueden conocer las ecuaciones
cinemáticas que caracteriza a este tipo de movimiento.
Internamente está constituido por un microcontrolador
16F84 dos registros de desplazamiento 74LS164 y un
decodificador 74LS154.
Para el Movimiento Circular Uniforme utilizamos un
decodificador de 4 a 16 Líneas (74LS154) que permiten
direccionar los 32 LED’s que se encuentran en módulo y
Figura 5. Módulo M.C.U acoplado al cronómetro
6. 168 Scientia et Technica Año XI No 28 Octubre de 2005 UTP
Figura 7. Diagrama electrónico movimiento circular uniforme
5. CONCLUSIONES 6. BIBLIOGRAFÍA.
En este artículo se ha hablado sobre el diseño y la [1] SERWAY Raymond A. Editorial Mc Graw Hill.
construcción de prototipos didácticos para la enseñanza Tomo 1. 2000
de la Física, con base a microcontroladores, recurso
electrónico que ha permitido que en los últimos años la [2] M. MORRIS, Mano. Diseño Digital. Editorial
tecnología haya avanzado de una forma rápida y veraz, Prentice mayo 1987.
no sólo en el campo de la física sino en todas las áreas
del conocimiento. [3] Curso Práctico de Electrónida Digital. Editorial
Con base a estos microcontroladores y a su capacidad de CEKIT SA. 1993
trabajo podemos hacer mediciones de variables como el
tiempo, la altura, los ángulos etc para poder recurrir a las [4] DUQUE, Edison. Curso Básico de
ecuaciones cinemáticas de estos movimientos y de esta Microcontroladores PIC. Editorial CEKIT S.A. 1997.
manera encontrar leyes o resultados prácticos.
Por tanto, esta clase de tecnología nos permitirá [5] TOKHEIM. Arquitectura de computadoras.
posteriormente no solamente manejar temas como el Colección Schaum. 2001
plano inclinado y el movimiento circular uniforme sino
también poder abarcar todos los temas que se tratan en [6] ANGULO, José María. Microcontroladores PIC.
las instituciones educativas en una asignatura tan Diseño práctico de aplicaciones. McGraw Hill. 2000.
importante como la Física.