La Escuela Primaria "Alfredo del Mazo Vélez" en La Concepción Caro, México, identificó zonas de riesgo en la escuela como un problema a resolver. Los estudiantes de 3er a 6to grado formaron un equipo llamado "Huella Estudiantil" para detectar y abordar estas zonas de riesgo, con la ayuda de padres y maestros. El equipo organizó grupos de trabajo y mejoró las zonas de riesgo identificadas. Ahora los estudiantes tienen más espacios seguros para jugar y apre

1. ESCUELA PRIMARIA
“ALFREDO DEL MAZO VÉLEZ”
LA CONCEPCION CARO, JOCOTITLÁN, ESTADO DE MÉXICO

2. EL PROBLEMA A RESOLVER
La escuela primaria Alfredo del Mazo
Vélez, ubicada en la localidad de La
Concepción Caro, Municipio de
Jocotitlán Estado de México, tomó la
iniciativa de participar en el proyecto
diseña el cambio.
De este modo y después de identificar
varias problemáticas la comunidad
escolar se inclinó por el problema
referente a las zonas de riesgo, ya que
representan un peligro latente para los
estudiantes.

3. LA SOLUCIÓN
1.- Integración del equipo de alumnos
de 3ºa 6º que estuvieron al frente del
proyecto, el cual se autonombró
“huella estudiantil”

4. 2.- El equipo huella estudiantil, se
reunió para dialogar sobre las
problemáticas existentes en la escuela,
posteriormente detectaron zonas de
riesgo que requerían atención
inmediata con ayuda de padres de
familia y maestros.
3.-En coordinación con la maestra
responsable el equipo diseño las
actividades y organizaron los
diferentes grupos de trabajo,
pidiéndoles el material necesario para
llevar a cabo la tarea asignada.

5. A continuación se presentan las zonas
de riesgo detectadas.

7. La actividad tuvo gran impacto
pues, los alumnos y sus padres
participaron y mostraron gran interés
en la realización de las actividades
propuestas.

9. Los
alumnos se
sienten
muy
contentos
pues ahora
cuentan
con más
espacios
para jugar
y convivir
sanamente

11. LOS BENEFICIARIOS
La comunidad escolar de esta
institución estamos satisfechos
con los resultados obtenidos con
el desarrollo de este proyecto
porque gracias a ello pudimos
rescatar la importancia del
trabajo colaborativo y abatir el
problema que nos aquejaba.