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Diseña el cambio
      Escuela Secundaria No. 268
      “Joaquín Arcadio Pagaza”
      Turno Matutino.
Siente
  Se convoco a un grupo
   de alumnos a manifestar
   sus inquietudes por los
   problemas que hay en
   su escuela.
  Se obtuvo una terna.
  Se      destacó        la
   importancia      de    la
   convivencia      en   la
   secundaria, para lo cual
   deben      existir   los
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    Una vez que se identifico el problema al cual
     se pretende dar solución, se realizo una
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 De las ideas recibidas por los alumnos surge
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 Se formaron brigadas que trabajaran en cada
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 Se suma el apoyo de padres de familia al
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  PROYECTO.
   Se identificaron las
    áreas verdes que
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  Se dio a conocer a los equipos de trabajo, las
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  Se procura invitar a toda la comunidad escolar
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Con la participación en la presente actividad han
conseguido lo siguiente:

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•Implicar a los alumnos y alumnas en la conservación del medio
natural.

•Fomentar el cuidado por el entorno del alumno/a y adquirir
actitudes de responsabilidad y compromiso con él.

•Implicar a los alumnos y alumnas en la conservación del medio
natural.

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Responsables del proyecto



  Profr. Antonio Villalobos Albarran        Porfr. Aron Sadot Rodriguez Rodriguez




                                           Vo. Bo.
                                       Director Escolar



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343. rescatemos nuestras áreas verdes

  • 1. Diseña el cambio Escuela Secundaria No. 268 “Joaquín Arcadio Pagaza” Turno Matutino.
  • 2. Siente  Se convoco a un grupo de alumnos a manifestar sus inquietudes por los problemas que hay en su escuela.  Se obtuvo una terna.  Se destacó la importancia de la convivencia en la secundaria, para lo cual deben existir los espacios adecuados
  • 3. Imagina  Una vez que se identifico el problema al cual se pretende dar solución, se realizo una encuesta con los alumnos para obtener las formas en las que se participaría en el cambio.
  • 4.  De las ideas recibidas por los alumnos surge la idea del proyecto “RESCATEMOS NUESTRAS AREAS VERDES”  Se formaron brigadas que trabajaran en cada una de las áreas con las que cuenta la Escuela.  Se suma el apoyo de padres de familia al facilitar materiales para NUESTRO PROYECTO.
  • 5. Se identificaron las áreas verdes que requerían atención.
  • 6. Haz  Se dio a conocer a los equipos de trabajo, las actividades a realizar en cada una de las áreas verdes. Así como las fechas en las que se llevarían a cabo.  Se procura invitar a toda la comunidad escolar a que participe de forma activa en este proyecto. Ya que al ver los cambios en su entorno el adolescente muestra interés por ser parte de un cambio.
  • 7.
  • 8. Con la participación en la presente actividad han conseguido lo siguiente: • Desarrollar actitudes y estrategias básicas para que los alumnos/as puedan participar activa y positivamente en el medio que les rodea. •Implicar a los alumnos y alumnas en la conservación del medio natural. •Fomentar el cuidado por el entorno del alumno/a y adquirir actitudes de responsabilidad y compromiso con él. •Implicar a los alumnos y alumnas en la conservación del medio natural. •Valorar el patrimonio natural.
  • 9. Responsables del proyecto Profr. Antonio Villalobos Albarran Porfr. Aron Sadot Rodriguez Rodriguez Vo. Bo. Director Escolar Profr. Jerónimo Alvirde Ortiz