*
*El área a trabajar es la de ética y valores, para
este proyecto desarrolla las competencias
ciudadanas
Sandra Viviana Gallardo O
Docente del área de matemáticas
Heidy España Delgado
Docente del área de castellano
Leandra Karina Rojas F
Docente del área de Filosofía y Ética y Valores
PRESENTACION DOCENTE
Se va a trabajar con estudiantes del Grado 0 de la
Institución Educativa Toribio Paz Moncayo
El problema al que nos vemos enfrentados es;
cómo lograr inculcar los valores y el respecto,
porque somos conscientes que de una buena
educación crea unos individuos que aportan a
la sociedad, de lo contrario nuestros niños
serán jóvenes desorientados que no tendrán
oportunidades y que su futuro puede ser
pronosticado en delincuencia, prostitución,
drogadicción etc. todo lo que desintegre a una
sociedad carente de valores y respeto.
*Sensibilizar a las y los estudiantes de
preescolar sobre la importancia de los valores
(respeto, disciplina).
*Desarrollar una estrategia para involucrar a la
comunidad educativa (estudiantes y padres)
sobre la importancia de los valores (respeto,
disciplina).
*Diseñar un recurso educativo digital que ayude
a los estudiantes sobre la importancia de los
valores (respeto, disciplina).
Youtube
Amor y amistad
https://www.youtube.com/watch?v=EUI6tYMYyjE
Respeto y convivencia
https://www.youtube.com/watch?v=qXCNQh_dCq0
Disciplina
https://www.youtube.com/watch?v=NBV1UZiD5Nc
Cuentos con valores
http://www.encuentos.com/infantiles/cuentos-con-valores/
*Ministerio de Educación Nacional. Estándares Básicos de
Competencias Ciudadanas. Lo que necesitamos saber y
saber hacer. Recuperado el 07 de julio de 2014. En
http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-
75768_archivo_pdf.pdf
*Ministerio del poder popular para la educación
universitaria. Material Didáctico Digitalizado, sobre las
estrategias didácticas del docente para fortalecer los
valores en niños y niñas de Educación Preescolar.
Recuperado el 12 de agosto de 2014
*En: http://es.slideshare.net/romuloenrique/estrategias-
didcticas-del-docente-para-fortalecer-los-valores-en-
nios-y-nias-de-educacin-preescolar
*Actividad # 1, Aula de Informática
*Actividad # 2. Mirando videos alusivos a los valores
*Actividad # 2. Mirando videos alusivos a los valores
Realizando Manualidades que Identifiquen un valor
*Actividad # 3, Con los padres de Familia y estudiantes
charlando de valores.
*Actividad # 4, Pintando el árbol de los valores.
Evaluación:
Para el desarrollo de este paso se hace necesario y
primordial el seguimiento que se hace a los alumnos a
través de observación, donde en primera instancia se verá
el comportamiento y la actitud mostrada respecto a ciertas
situaciones presentadas.
La idea y como se dijo en la parte de la articulación del
proyecto de aula con el PEI , es la de seguir trabajando con
los estudiantes y sobretodo fomentando los valores a través
de las herramientas ofrecidas por las TIC.
Además, se trabajará con talleres, trabajos grupales e
individuales, para ver y conocer su comportamiento y de esta
manera afianzar el trabajo que se viene realizando.

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  • 2.
    * *El área atrabajar es la de ética y valores, para este proyecto desarrolla las competencias ciudadanas
  • 3.
    Sandra Viviana GallardoO Docente del área de matemáticas Heidy España Delgado Docente del área de castellano Leandra Karina Rojas F Docente del área de Filosofía y Ética y Valores PRESENTACION DOCENTE Se va a trabajar con estudiantes del Grado 0 de la Institución Educativa Toribio Paz Moncayo
  • 4.
    El problema alque nos vemos enfrentados es; cómo lograr inculcar los valores y el respecto, porque somos conscientes que de una buena educación crea unos individuos que aportan a la sociedad, de lo contrario nuestros niños serán jóvenes desorientados que no tendrán oportunidades y que su futuro puede ser pronosticado en delincuencia, prostitución, drogadicción etc. todo lo que desintegre a una sociedad carente de valores y respeto.
  • 5.
    *Sensibilizar a lasy los estudiantes de preescolar sobre la importancia de los valores (respeto, disciplina). *Desarrollar una estrategia para involucrar a la comunidad educativa (estudiantes y padres) sobre la importancia de los valores (respeto, disciplina). *Diseñar un recurso educativo digital que ayude a los estudiantes sobre la importancia de los valores (respeto, disciplina).
  • 6.
    Youtube Amor y amistad https://www.youtube.com/watch?v=EUI6tYMYyjE Respetoy convivencia https://www.youtube.com/watch?v=qXCNQh_dCq0 Disciplina https://www.youtube.com/watch?v=NBV1UZiD5Nc Cuentos con valores http://www.encuentos.com/infantiles/cuentos-con-valores/
  • 7.
    *Ministerio de EducaciónNacional. Estándares Básicos de Competencias Ciudadanas. Lo que necesitamos saber y saber hacer. Recuperado el 07 de julio de 2014. En http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles- 75768_archivo_pdf.pdf *Ministerio del poder popular para la educación universitaria. Material Didáctico Digitalizado, sobre las estrategias didácticas del docente para fortalecer los valores en niños y niñas de Educación Preescolar. Recuperado el 12 de agosto de 2014 *En: http://es.slideshare.net/romuloenrique/estrategias- didcticas-del-docente-para-fortalecer-los-valores-en- nios-y-nias-de-educacin-preescolar
  • 10.
    *Actividad # 1,Aula de Informática
  • 11.
    *Actividad # 2.Mirando videos alusivos a los valores
  • 12.
    *Actividad # 2.Mirando videos alusivos a los valores
  • 13.
    Realizando Manualidades queIdentifiquen un valor
  • 14.
    *Actividad # 3,Con los padres de Familia y estudiantes charlando de valores.
  • 15.
    *Actividad # 4,Pintando el árbol de los valores.
  • 16.
    Evaluación: Para el desarrollode este paso se hace necesario y primordial el seguimiento que se hace a los alumnos a través de observación, donde en primera instancia se verá el comportamiento y la actitud mostrada respecto a ciertas situaciones presentadas. La idea y como se dijo en la parte de la articulación del proyecto de aula con el PEI , es la de seguir trabajando con los estudiantes y sobretodo fomentando los valores a través de las herramientas ofrecidas por las TIC. Además, se trabajará con talleres, trabajos grupales e individuales, para ver y conocer su comportamiento y de esta manera afianzar el trabajo que se viene realizando.