Bloque Cero-PACIE. Presentación de las tres secciones, con los recursos y dinámicas de cada una.

1. Programa de Experto en Elearning
Metodología PACIE-Bloque Cero
Autor: María Cida Duarte

2. Fundador de la metodología PACIE.
Fundador de la metodología PACIE.

3. Significado de las Siglas P.A.C.I.E. de laSignificado de las Siglas P.A.C.I.E. de la
Metodología de la Educación VirtualMetodología de la Educación Virtual

4. PRESENCIAPRESENCIA
En la fase
presencia, es
dar un impacto
visual al
estudiante, es
también
despertar el
interés y la
necesidad de
visitar el
Entorno Virtual
de Aprendizaje

5. ALCANCEALCANCE
En la fase de Alcance,
es fijar objetivos
claros
sobre lo que va a
realizar
con los estudiantes en
la red: De la
comunicación,
información,
soporte o bien la
interacción.

6. CapacitaciónCapacitación
En la fase de Capacitación el
docente reflexiona si está
preparado para emprender el
reto?
¿ Se tiene la capacidad de
alcanzar
los objetivos planteados?
¿ Responderán los
estudiantes?
¿ Qué nos hace faltaría por
aprender?.

7. INTERACCIÓNINTERACCIÓN
En la fase de
Interacción se
utilizan los
recursos y
actividades
para
socializar y
compartir,
para generar
interacción,
para estimular.
El docente guía y
acompaña…

8. E L E A R N I N GE L E A R N I N G:
Es generar
Interacción y
conocimientos,
utilizando la
tecnología,
pero sin olvidar la
pedagogía, para
motivar y guiar, a
los estudiantes.
Educación virtual.

9. Contiene tres
secciones……..

10. Significados vs ProcesosSignificados vs Procesos

11. Bloque Cero- PACIEBloque Cero- PACIE
 La sección de Información.La sección de Información.
 Se utilizaría como recursos la página de
inicio indicando en forma detallada y
resumida del Aula virtual, esto ayudaría a los
alumnos a ubicarse en cada sitio.
 Otro recurso sería una imagen audio-visual
o bien otro material, en el cual el tutor se
presenta da la bienvenida y comenta e
informa de todo lo que sería el curso para que
los estudiantes puedan acceder a los temas
que serán desarrollados.
 Para la evaluación de las tareas, generalmente
el tutor inserta o dibuja una tabla, para el
desarrollo de las tareas y las calificaciones que
corresponden a cada uno.
 La sección de comunicación.La sección de comunicación.
 En esta sección se utilizan actividades más
completa, como el LIBRO, y éste puede ser
utilizado con varios recursos o técnicas o
estrategias.
 Es justamente para, presentar los temas a
desarrollarse teniendo en cuenta: el tiempo de
duración, las horas de cátedras, los objetivos,
los costos, en fin es una comunicación más
amplia, porque es el centro de todo lo que se
pretende desarrollar.
 De la buena comunicación del docente
depende el desarrollo cognoscitivo del
alumno.

12. Bloque Cero- PACIEBloque Cero- PACIE
 La sección de la Interacción.La sección de la Interacción.
 En cuanto a la interacción, se utilizan los recursos: como el foro, el chat, el correo
interno, la cafetería, el taller.
 Todo es utilizado con el objetivo de:
 Conocer al compañeros/a.
 Intercambiar conocimientos.
 Apoyarse uno a otro en forma cooperativa y colaborativo para llegar juntos al
aprendizaje significativo.

13. CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN
 PECIE, es una metodología virtual que despierta el
interés de muchas personas creando en ellos, la
necesidad de descubrir todas las inmensidades de
recursos y herramientas que ofrecen mediante la web.
El bloque Cero es la clave para lograr un buen
aprendizaje mediante la cooperación mutua de los
participantes a través de, la información, la
comunicación e integración que ofrecen los tutores y
responsables de esta universidad virtual FATLA.
El docente debe lograr la unión de la metodología
PACIE, con la pedagogía en el proceso de enseñanza-
aprendizaje

14. RecomendacionesRecomendaciones
Aplicar la metodología PACIE, dentro del aula,
utilizando todos los recursos y herramientas que
ofrecen la web 2.0.
Recordar lo aprendido en el bloque cero, que a
través de una buena interacción y que de un trabajo
colaborativo y participativo durante el proceso de
enseñanza-aprendizaje se logra el aprendizaje
significativo que ayudará al estudiante vencer los
desafíos que ofrecen la globalización.

15. ReferenciasReferencias
Material de estudio módulo MPP, MPA, MPI, FATLA.
www.fatla.org
Metodología PACIE, fundador. Camacho Pedro.