1. UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN
PLAN OPERATIVO ANUAL 2018
NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIO (1) EJE ESTRATÉGICO FORMACIÓN INTEGRAL
OBJETIVO DEL EJE ESTRATÉGICO Formar profesionales íntegros, competentes y especializad os, basados en principios cristianos
ID Objetivo ID Indicador Estratégico ID Indicador Operativo
Meta
2018
(2)
Campus (3 )
Lima Juliaca Tarapoto
7
Visibilizar la universidad y responder a
la demanda de la IASD y sociedad 7.1
Nivel de percepción de la iglesia y
sociedad sobre el cumplimiento de la
misión y calidad universitaria
- - - - - -
6
Garantizar a la sociedad programas
académicos de calidad
6.1
Porcentaje de programas académicos
acreditados
6.1.1
Porcentaje de estándares con el nivel requerido para la evaluación
externa.
-
5.1.5 Porcentaje de egresados que laboran en su área profesional 80 %
0.5 0.3 0.2
40% 24% 16 %
5.1.4 Número de eventos ejecutados de formación continua 0
5
Gestionar el seguimiento de los
egresados 5.1
Porcentaje de egresados que logran el
perfil profesional
5.1.3
Porcentaje de egresados que participan en eventos de formación
continua
0% 0% 0 %
5.1.2
Porcentaje de egresados colocados con acciones de inserción
laboral
0% 0% 0 %
5.1.1
Porcentaje de satisfacción de los empleadores por el desempeño
de los egresados
0% 0% 0 %
4.1.8
Porcentaje de estudiantes que desarrollan competencias
especificas
0% 0% 0 %
4.1.7
Porcentaje de estudiantes que alcanzaron competencias
generales
0% 0% 0 %
4.1.6
Porcentaje de estudiantes que desarrollan prácticas pre
profesionales con calificación de nivel destacado
0% 0% 0 %
Porcentaje de estudiantes que logran las 4.1.5 Promedio del rendimiento académico 0 0 0 0
4 Gestionar el perfil de egreso 4.1 competencias del perfil de egreso
durante su formación profesional 4.1.4
Porcentaje de estudiantes selecionados que culminaron la
movilidad estudiantil
0% 0% 0 %
4.1.3
Porcentaje de satisfacción con las actividades extracurriculares
que desarrolla el programa de estudio.
0% 0% 0 %
4.1.2
Porcentaje de estudiantes que mejoran en su diagnóstico por el
acompañamiento del programa de tutoría universitaria
0% 0% 0 %
4.1.1 Tasa de deserción
3.1.8
Porcentaje de docentes con nivel del desempeño pedagógico
destacado
0% 0% 0 %
3.1.7 Porcentaje de docentes que participan en movilidad académica
0% 0% 0 %
3.1.6 Porcentaje de docentes con aportes a la cultura científica
0% 0% 0 %
Lograr un desempeño docente Porcentaje de docentes con desempeño
3.1.5 Porcentaje de docentes involucrados en acciones de tutoría
0% 0% 0 %
3 destacado 3.1 destacado
3.1.4
Porcentaje de docentes involucrados en acciones comunitarias de
la
UPeU 0% 0% 0 %
3.1.3
Porcentaje de satisfacción de los estudiantes con el desempeño
docente
0% 0% 0 %
3.1.2 Porcentaje docentes involucrados en la misión de la IASD
0% 0% 0 %
3.1.1 Porcentaje de docentes con producción académica
0% 0% 0 %
2. 2.1.3 Porcentaje de docentes con perfeccionamiento en su especialidad
0% 0% 0 %
2
Gestionar la capacitación y
perfeccionamiento docente 2.1
Porcentaje de docentes con
capacitación y perfeccionamiento
docente
2.1.2 Porcentaje de docentes con capacitación pedagógica
0% 0% 0 %
2.1.1 Porcentaje de docentes con capacitación en su especialidad
0% 0% 0 %
1.1.3 Porcentaje de presupuesto ejecutado en actividades planificadas
0% 0% 0 %
1
Gestión de recursos financieros para la
sostenibilidad de las unidades
académicas
1.1
Eficacia en la ejecución de los recursos
financieros 1.1.2 Porcentaje de iniciativas ejecutadas de un plan
0% 0% 0 %
1.1.1
Porcentaje de ingreso generado por los centros de aplicación y/o
eventos
0% 0% 0 %
Nota:
(1): Completar el nombre completo del programa de estudio (Pregrado, maestría ydoctorado )
(2): Colocar la meta delos indicadores operativos, que corresponde al año 2018. Cabe mencionarque el valord e la meta es por programade estudio considerando a las filiales, si corresponde
(3): En caso deque el indicador sea porcentaje, colocar los pesos, cuyos valores seencuentran entre [0, 1] según analisis de cada campus. Si el indicadores numérico, se suma los valores asigando a cadacampus para lameta global.
NOMBRE DEL DIRECTOR DEL PROGRAMA DE ESTUDIO
3. UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN
PLAN OPERATIVO ANUAL 2018
NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIO (1) EJE ESTRATÉGICO INVESTIGAC IÓN + D + i
OBJETIVO DEL EJE ESTRATÉGICO Contribuir a la producción científica y tecnológica en t odas las áreas, a través de la investigación, desarrollo e innovaci ón (I+ D+i) en la Iglesia y la soci edad
ID Objetivo ID Indicador Estratégico ID Indicador Operativo
Meta
2018
(2)
Campus (3 )
Lima Juliaca Tarapoto
6
Alcanzar reconocimiento por I+D+i en
la Iglesia y sociedad
6.1
Porcentaje de docentes en el REGINA -
Concytec
6.1.2 Número de artículos publicados por docente REGINA 0
6.1.1 Número de artículos publicados en revistas denominacionales 0
5.1.6 Número de libros académicos científicos publicados 0
5.1.5 Número de revistas indexadas en web of science, scopus y/o scielo 0
5.1.4 Número de registros de patentes, modelos de utilidad y propiedad
intelectual
0
5 Desarrollar la difusión de la
producción del conocimiento
5.1 Número de publicaciones y patentes
registrados
5.1.3 Porcentaje de docentes que publican en eventos científicos
0% 0% 0 %
5.1.2
Porcentaje de docentes que exponen en eventos internos y externos
0% 0% 0 %
5.1.1 Número de artículos publicados en revistas indexadas en web of
science, scopus y/o scielo
0
Número de trabajos de investigación
4.2.2
Porcentaje de estudiantes que desarrollan investigación por
asignaturas articuladas (pregrado) o articulos publicados (posgrados)
0% 0% 0 %
4.2 desarrollados
4.2.1 Porcentaje de titulados por investigación
0% 0% 0 %
4.1.3
Porcentaje de estudiantes participando en eventos internos y
externos
0% 0% 0 %
4.1
Número eventos científicos para
difusión según su especialidad
4.1.2 Porcentaje de estudiantes que publican en eventos científicos
0% 0% 0 %
4.1.1
Porcentaje de estudiantes que exponen en eventos internos y
externos
0% 0% 0 %
Número de docentes que participan
3.2.2 Número de proyectos realizados con redes de investigación
3 Fortalecer la Implementación de las
líneas de investigación
3.2 en redes de I+D+i 3.2.1 Número de redes de investigación por centro de investigación e
innovación
0
3.1
Número de proyectos desarrollados
en su línea de investigación
3.1.2 Número de círculos o grupos de investigación reconocidos 0
3.1.1 Número de proyectos ejecutados por los centros de investigación e
innovación
0
2.1.4
Número de docentes investigadores categorizados, nivel D 0
Número de docentes investigadores categorizados, nivel C 0
Número de docentes investigadores categorizados, nivel B 0
4. 2
Fortalecer las competencia de
investigación para los docentes
2.1
Porcentaje de docentes que
adquieren competencias específicas
de investigación
2.1.3 Porcentaje de docentes con competencias para asesoría
0% 0% 0 %
2.1.2
Porcentaje de docentes con competencias para la enseñanza de la
investigación
0% 0% 0 %
2.1.1 Porcentaje de estudiantes satisfechos con las asesorías
0% 0% 0 %
1 Gestión de recursos financieros para 1.1 Eficacia de los recursos financieros
1.1.2 Pocentaje de ingresos por regalías de patentes
0% 0% 0 %
el I+D+i para el I+D+i 1.1.1 Número de proyectos con financiamiento externo 0
Nota:
(1): Completar el nombre completo del programa de estudio (Pregrado, maestría ydoctorado )
(2): Colocar la meta delos indicadores operativos, que corresponde al año 2018. Cabe mencionarq ueel valor de la meta es por programad e estudio considerando a las filiales, si corresponde
(3): En caso deque el indicador sea porcentaje, colocar los pesos, cuyos valores seencuentran entre [0 , 1] segúnanalisis decada campus. Si el indicador es numérico, se suma los valores asigando a cada campus para la meta global.
NOMBRE DEL DIRECTOR DEL PROGRAMA DE ESTUDIO
5. UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN
PLAN OPERATIVO ANUAL 2018
NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIO (1) EJE ESTRATÉGICO VINCULACIÓN C ON EL ME DIO
OBJETIVO DEL EJE ESTRATÉGICO Contribuir con el desarrollo sostenible, vinculándose c on el medio, para mejorar su calidad de vida
ID Objetivo ID Indicador Estratégico ID Indicador Operativo
Meta
2018 (2)
Campus (3 )
Lima Juliaca Tarapoto
Contribuir con el desarrollo
7.2
Impacto de los proyectos y programas
en la iglesia y sociedad
7.2.1
Porcentaje de beneficiarios satisfechos con los proyectos y
programas
0% 0% 0 %
7 sostenido de la comunidad
universitaria y la sociedad
7.1
Impacto de los proyectos y programas
en la comunidad
universitaria
7.1.1
Porcentaje de beneficiarios que acceden a los servicios ejecutados e
impementados por el proyecto.
0% 0% 0 %
6
Gestionar la responsabilidad
ambiental en la comunidad
universitaria y su entorno.
6.1 Eficacia del programa ambiental 6.1.1 Porcentaje de participantes en el programa ambiental
0% 0% 0 %
5.2 Porcentaje de estudiantes que
5.2.2
Porcentaje de estudiantes que participan de las iniciativas para la
práctica de estilos de vida saludable.
0% 0% 0 %
5 Promover un estilo de vida saludable
en la comunidad universitaria.
mejoran su estilo de vida saludable. 5.2.1 Número de iniciativas que propician las mejoras de las condicione
s
para la práctica de estilo de vida saludable.
5.1
Porcentaje de personal que mejoran
su estilo de vida saludable
5.1.1
Porcentaje de colaboradores que participan en las iniciativas para la
práctica de estilos de vida saludable
0% 0% 0 %
Incrementar la participación de
estudiantes en el sistema de
Porcentaje de estudiantes que
participan en actividades de servicio
4.1.2
Porcentaje de estudiantes con percepción positiva sobre su
participación en relación al servicio voluntario.
0% 0% 0 %
4 voluntariado lnterdisciplinario y en
proyecto y programas
4.1 voluntario y vinculación con el medio.
4.1.1 Porcentaje de estudiantes entrenados en acciones de voluntariado.
0% 0% 0 %
3
Desarrollar proyectos y programas de
vinculación con el medio articulados
a la I+D+i para la sensibilidad social
3.2
Número de proyectos y programas
disciplinarios e interdisciplinarios y
multidisciplinarios
3.2.2 Número de proyectos y programas en proceso de implementación 0
3.2.1 Número de programas y proyectos de FEM (Facultades en Misión) 0
3.1
Número de artículos publicados como
resultados de programas y proyectos 3.1.1
Número de artículos elaborados como resultado de programas y
proyectos de desarrollo. 0
Fortalecer las competencias de los
docentes para la realización y
Porcentaje de docentes que participan
en el desarrollo y
2.1.2 Número de docentes con competencias en la gestión de proyectos
de desarrollo social
0
2 participación en la vinculación con e
l
medio.
2.1 ejecución de proyectos y programas
de vinculación
2.1.1
Porcentaje de docentes que participan en proyectos y programas de
vinculación con el medio
0% 0% 0 %
Gestión de recursos financieros para Eficacia de los recursos financieros
1.1.2 Porcentaje de proyectos con financiamiento externo
0% 0% 0 %
1 la sostenibilidad de las acciones de
vinculación con el medio.
1.1 para el desarrollo de vinculación con e
l
medio
1.1.1 Porcentaje de proyectos ejecutados de manera eficaz
0% 0% 0 %
Nota:
(1): Completar el nombre completo del programa de estudio (Pregrado, maestría ydoctorado )
(2): Colocar la meta delos indicadores operativos, que corresponde al año 2018. Cabe mencionarq ueel valor de la meta es por programade estudio considerando a las filiales, si corresponde
(3): En caso deque el indicador sea porcentaje, colocar los pesos, cuyos valores seencuentran entre [0 , 1] segúnanalisis decada campus. Si el indicador es numérico, se suma los valores asigandoa cada campus para la meta global.
NOMBRE DEL DIRECTOR DEL PROGRAMA DE ESTUDIO
6. UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN
PLAN OPERATIVO ANUAL 2018
NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIO (1) EJE ESTRATÉGICO DESARROLLO ESPIRITUA L
OBJETIVO DEL EJE ESTRATÉGICO Promover la restauración de la imagen de Dios a través del estudio de la Biblia y la oración reflejado en el servicio Mision ero
ID Objetivo ID Indicador Estratégico ID Indicador Operativo
Meta
2018 (2)
Campus (3 )
Lima Juliaca Tarapoto
7.1.5
Porcentaje de bautismos por influencia de estudiantes y miembros
de la facultad.
0% 0% 0 %
7.1.4
Porcentaje de percepción social favorable del servicio misionero de
los egresados
0% 0% 0 %
7
Consolidar el posicionamiento
institucional en la Iglesia y sociedad
por el servicio misionero
7.1
Percepción social sobre el servicio
misionero de la comunidad
universitaria
7.1.3
Porcentaje de percepcion social favorable del servicio misionero del
personal docente y no docente
0% 0% 0 %
7.1.2
Porcentaje de percepción social favorable del servicio misionero de
los estudiantes
0% 0% 0 %
7.1.1 Número de iglesias plantadas 0
6
Promover la preparación de
misioneros para la evangelización
Nacional e Internacional
6.2 Número de misioneros voluntarios en
el extranjero 6.2.1
6.1.1
Número de personas capacitadas sobre Servicio Voluntario
Adventista
0
6.1 Número de misioneros voluntarios a
nivel local y nacional
Fortalecer la práctica de estilo vida Porcentaje de estudiantes que
5.1.2
Porcentaje de estudiantes que mejoran su estilo de vida (madurez
espiritual)
0% 0% 0 %
5 adventista en la residencia del
estudiante
5.1 practican el estilo de vida adventista
en sus residencias 5.1.1 Porcentaje de estudiantes visitados
0% 0% 0 %
4.1.3 Número de estudiantes atendidos por programas social y emocional 0
4
Fortalecer los programas en
bienestar de la Comunidad
Universitaria 4.1 Eficacia de los programas de bienestar
4.1.2 Porcentaje de satisfacción con los programas de bienestar
0% 0% 0 %
4.1.1
Porcentaje de estudiantes con participación en las actividades de
esparcimiento de bienestar
0% 0% 0 %
3.3
Porcentaje de estudiantes con
participación activa en las actividades
3.3.2 Porcentaje de estudiantes activos en Grupos Pequeños
0% 0% 0 %
eclesiásticas 3.3.1 Número de estudiantes que reciben estudios biblicos 0
3
Fortalecer la vida espiritual de la
Comunidad Universitaria a través de
programas alineados al PMDE
3.2
Porcentaje del personal activos en
Grupos Pequeños 3.2.1
Porcentaje del personal con participación activa en las actividades
eclesiásticas
0% 0% 0 %
3.1 Porcentaje de programas que tienen
3.1.2
Porcentaje de estudiantes con participación activa en las actividades
del PMDE
0% 0% 0 %
el componente del PMDE 3.1.1 Número de bautismos 0
2.2.3
Porcentaje de administradores y docentes involucrados en
actividades misioneras
0% 0% 0 %
2
Internalizar la filosofía de la
Educación Cristiana en la comunidad 2.2 Porcentaje de docentes adventistas 2.2.2 Porcentaje de docentes que integran fe y enseñanaza en sus clases
0% 0% 0 %
universitaria 2.2.1 Número de docentes capacitados en IFE 0
2.1 Porcentaje de docentes mentores 2.1.1 Número de docentes involucrados y liderando grupos pequeños 0
1
Garantizar la viabilidad financiera
para programas de Desarrollo
Espiritual
1.1
Eficacia de los recursos financieros
para el desarrollo espiritual 1.1.1 Porcentaje de proyectos ejecutados de manera eficaz
0% 0% 0 %
Nota:
(1): Completar el nombre completo del programa de estudio (Pregrado, maestría ydoctorado )
(2): Colocar la meta delos indicadores operativos, que corresponde al año 2018. Cabe mencionarq ue el valor de la meta es por programade estudio considerando a las filiales, si corresponde
(3): En caso deque el indicador sea porcentaje, colocar los pesos, cuyos valores seencuentran entre [0 , 1] segúnanalisis decada campus. Si el indicador es numérico, se suma los valores asigandoa cada campus para la meta global.
NOMBRE DEL DIRECTOR DEL PROGRAMA DE ESTUDIO