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1 de 42
Abril de 2015
Auto
Evaluación
CALIDAD
INTEGRAL
2002
•Construcción de
modelo de
autoevaluación
con fines de
acreditación
2004
Acreditación de
los 2 primeros
programas
2006
Reforma
Curricular
Sistema
UNIMINUTO
2011
Construcción del
informe de
condiciones
iniciales para
acreditación
institucional
2014-2019
Articulación del
Plan de mejoras
del Sistema
UNIMINUTO y con
los retos
estratégicos del
Plan de Desarrollo,
y ejecución
2011-2015
*Implementación de
cinco proyectos
estratégicos
*Consolidación de los
Comités Curriculares
Únicos de Sistema
*Actualización de PCP
y proyecto de
estandarización
curricular
2013
Actualización
Modelo de
Autoevaluación
Certificación
procedimiento de
autoevaluación
periódica Norma
ISO 9001:2008
2012
•Visita de
Consejeros
del CNA
La Vicerrectoría Bogotá sur de la Corporación
Universitaria Minuto de Dios ha logrado incorporar
en la vida institucional la cultura de la planeación,
de la evaluación y de la autorregulación a nivel de
programas, profesores y personal administrativo.
Igualmente, ha fortalecido la autoevaluación de
procesos institucionales, y la ejecución de las
acciones de mejora necesarias con miras al
aseguramiento de la calidad.
% PROGRAMAS QUE HAN
REALIZADO AUTOEVALUACION
EN LA VICERECTORÍA BOGOTÁ
SUR 87,6%
Fuente: CNA marzo 2015
• 2° RENOVACIÓN DE
ACREDITACIÓNADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
• ACREDITADOESTUDIOS EN FILOSOFÍA
• ACREDITADO
L. EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
• ACREDITADO
L. EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN
HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
• 3° RENOVACIÓN DE
ACREDITACIÓN
TECNOLOGÍA EN COMUNICACIÓN GRÁFICA
• ACREDITADO
TECNOLOGÍA EN ELECTRÓNICA • ACREDITADO
L. EDUCACIÓN BÁSICA CON
ÉNFASIS EN ARTÍSTICA
• ACREDITADO
LICENCIATURA EN FILOSOFÍA
Fuente: DAI marzo de 2015
Acreditado
s
22%
En proceso de
Acreditación y
Renovación
36%
Acreditables
a iniciar
proceso…
•T. EN LOGÍSTICA
•T. EN MERCADEO
INTERNACIONAL
•TRABAJO SOCIAL
•ADMIN. DE EMPRESAS
•COMUNICACIÓN SOCIAL -
PERIODISMO
•T. EN INFORMÁTICA
•T.EN GESTIÓN DE REDES Y
TELECOMUNICACIONES
BELLO
•INGENIERÍA CIVIL
•INGENIERÍA
AGROECOLÓGICA
•TRABAJO SOCIAL
•CIENCIAS BÍBLICAS
•TEC. EN GESTIÓN DE
MERCADEO
SEDE
PRINCIPAL
•T. EN
COMUNICACIÓN
GRÁFICA
•T. EN COSTOS Y
AUDITORÍA
•T. EN LOGÍSTICA
•TRABAJO SOCIAL
•T. EN INFORMÁTICA
•COMUNICACIÓN
SOCIAL Y
PERIODISMO
CUNDINAMARCA
•T. EN
LOGÍSTICA
•T. EN COSTOS
Y AUDITORÍA
•T. EN
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MERCADEO
VALLE
•TEC. EN
NEGOCIOS Y
MERCADEO
(Bucaramanga)
•ADMINISTRACIÓN
DE EMPRESAS
REGIONAL • Tecnología en Informática
• Licenciatura en Informática
• Comunicación Social
UNIMINUTO
• Proyecto Educativo Institucional,
PEI
• Políticas académicas y
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• Estatuto docente
• Acuerdo 090 del Reglamento
Orgánico
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de estatutos
• Sistema de Investigación
• Plan de Desarrollo
UNIMINUTO
• Política de Calidad
• Política de Autorregulación
• Sistema de Autorregulación
• Modelo de Acreditación de
programas 2002
• Modelo de Acreditación de
programas 2013
• Procedimiento de
autoevaluación periódica de
programas académicos en
metodología presencial y a
distancia
Estatuto Orgánico
Autoevaluación y
Autorregulación
FASE 1: Conceptual
FASE 2 Apreciación de Condiciones Iníciales
FASE 3: Contextualización
FASE 4: Recopilación y Reconstrucción de Información
FASE 5: Autoevaluación e Informe
FASE 6: Mejoramiento Continuo y Autorregulación
FASE 7: Evaluación Externa
TEMA PRIORITARIO
/PRESUPUESTO
ACCIONES DE MEJORAMIENTO RESULTADOS
Contratación y
ordenamiento profesora
$ 7.459.000.000
Normalización de contratos estructura salarial 574 colaboradores
Reglamento profesoral- escalafón con mejora
salarial
1954 colaboradores beneficiados
Anualización y seguridad social 775 colaboradores beneficiados
Investigación, proyección
social y publicaciones
$ 1.218.893.080
$ 232.429.650
$ 1.795.148.807
Convocatorias para el desarrollo y
fortalecimiento de los semilleros
31 proyectos financiados
Convocatorias de investigación, proyección y
responsabilidad social
6 proyectos financiados
Convocatoria para el fortalecimiento de la
investigación
50 proyectos financiados
Estructura organizacional
$ 50.000.000
Diagnóstico cualitativo
29 entrevistas de entrenamiento y 19 encuestas
de madurez en todo el sistema
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tecnología, organización y personas.
Estructura de acuerdos, niveles de servicio
clave
Definición de 60 acuerdos de nivel de servicio de
11 áreas del sistema, desarrollados en 5 etapas
(identificación y valoración, selección,
implementación y monitoreo)
Diseño de procesos y estructura organizacional
Se realizaron 35 entrevistas a los niveles 1,2 y 3
del sistema, benchmark de las estructuras, a 12
IES , se realizó en análisis y validación así como
la construcción de escenarios
Implementación Se desarrollará en 2015
TEMA PRIORITARIO /
PRESUPUESTO
ACCIONES DE
MEJORAMIENTO
RESULTADOS
Sistemas de información
$ 221.300.000
Mejoramiento de reportes de
información al MEN
Proyecto para mejorar la eficiencia y el control de los
procesos académicos. Se contrató una Ingeniera de
Sistemas con experiencia en gestión de proyectos como
Gerente del proyecto.
Contratación consultoría y se desarrolla el proyecto del
sistema integrado de información.
Aseguramiento de la calidad de
programas a distancia y virtual
$ 218.980.000
Consolidación de comunidades
académicas
Conformación y participación de redes REDCOLSI, FAE,
RENATA
Conformación red Colombiana de investigación de
programas virtuales y a distancia.
Conformación proyectos interdisciplinarios con las sedes del
sistema.
Proyectos con universidad iberoamericana
Actualización de microcurrículos
y guías de estudio
Creación coordinación de docencias y desarrollo curricular
Actualización de modelo de microcurrículos y guías de
estudio
Actualización estructura curricular
Actualización material pedagógico por parte de profesores
Fortalecimiento de la evaluación
proceso de enseñanza-
aprendizaje
Conformación centro de evaluación educativa en UVD.
Realiza diagnostico para implementar sistema de evaluación.
Capacitación presencial.
Curso de evaluación diseño instruccional.
Diseño mapa de procesos y documento marco conceptual
Desde el año 2011 se viene desarrollando
el proceso de autoevaluación con fines de
acreditación institucional, para lo cual cada
sede del Sistema UNIMINUTO, ha realizado
el proceso de Autoevaluación con fines de
acreditación institucional, permitiendo una
mirada más holística sobre la Institución y
su integración.
La Vicerrectoría Bogotá sur ha participado
activamente de cada una de las fases del
proceso en donde se ha socializado con la
comunidad académica a través de
campañas de comunicación, reuniones
periódicas, procesos de autoevaluación de
programas.
AUTOEVALUACIÓN E INFORME
RESULTADOS5
APLICACIÓN DE ENCUESTAS DE PERCEPCIÓN
RESULTADOS ENCUESTAS DE PERCEPCIÓN
AUTOEVALUACIÓN E INFORME
RESULTADOS5
.
Docentes
Graduados
Empleadores y
Sector Externo
Administrativos
Estudiantes
Directivos
VIDEO DE SOCIALIZACIÓN
• 12.000 entradas
JUEGO
• 40.000 entradas
CRITERIO No.
PARTICIPANTES
Encuestas 12.186
Talleres de
Autoevaluación
3.000
Socialización 56.000
TOTAL 71.186
Fuente: DAI marzo de 2015
TOTAL:
77
Cumple en
alto grado
•89 Se cumple plenamente
Misión y Proyecto
Institucional
•76 Se cumple en alto gradoEstudiantes
•79 Se cumple en alto gradoProfesores
•83 Se cumple en alto gradoProcesos Académicos
•75 Se cumple aceptablementeInvestigación
•73 Se cumple en alto grado
Pertinencia e Impacto
Social
•76 Se cumple en alto grado
Autoevaluación y
Autorregulación
•75 Se cumple en alto gradoBienestar Institucional
•79 Se cumple en alto grado
Organización, Gestión y
Administración
•71 Se cumple aceptablemente
Recursos de Apoyo
Académico y Planta Física
•75 Se cumple en alto gradoRecursos Financieros
Resultados del proceso de Autoevaluación con fines
de Acreditación VRBS 2013 - 2014
Acciones puntuales
de la operación
3
Reto
1
Reto
2
Reto
15
Línea Estratégica
1
Proyecto Estratégico Sede
Proyecto Estratégico
Servicios Integrados
Coincide con un Proyecto
Estratégico
Reto
n
Nuevo componente de
Proyecto
Proyecto Estratégico S.I.
Línea Estratégica
3
Línea Estratégica
2
1
Proyecto NO
Estratégico 1
Proyecto NO
Estratégico 2
2
“Escenario ideal”
FASES DE MEJORAMIENTO CONTINUO
6
EVALUACIÓN EXTERNA
7
Se implementa el Sistema de Gestión de
Calidad en el sistema Uniminuto.
Se ha estructurado un sistema de autorregulación,
que se integra al Sistema de Gestión de Calidad.
En el 2012 se implementa en la Vicerrectoría la
coordinación de calidad académica y de acreditación.
En el 2014 la Vicerrectoría Regional Bogotá sur logra
la certificación en norma ISO 9001 en los
macroprocesos misionales.
2010
2014
Fortalecimiento de la cultura de la autoevaluación
periódica de programas.
CALIDAD
INTEGRAL
Calidad en
Procesos
Alcance de la
certificación
Formación Integral
Investigación e
innovación
Pertinencia y
Proyección Social
Autoevaluación de
Programas
Bienestar
Institucional SGS.
CALIDAD
INTEGRAL
Servicio al
Usuario
Canales de
comunicación
Fuente: DSIC marzo de 2015
Tipos de información solicitudes web
65%
17%
7%
7%
4%
Solicitudes info. para
ingreso
Procesos Academicos
Procesos Financieros
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Administrativos
Otros
CALIDAD
INTEGRAL
Plan de
Desarrollo
Plan
Estratégico
Corporativo
1998-2002
Plan de
Desarrollo
2003-2007
Plan de
Desarrollo
2008-2012
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Desarrollo
2013-2019
NIVEL
ESTRATÉGICO
NIVEL
TÁCTICO
NIVEL
OPERATIVO
Sistema UNIMINUTO
(SI)
Sede 1 Sede … Sede N
Facultad
Centro
Regional 1
Centro
Regional N
Dirección General:
• Consejo de Fundadores
• Presidente del C de F
• Rector General
Gobierno General
• Consejo de Gobierno
• Consejo Académico
• Consejo Administrativo y Financiero
• Vicerrectores
Gobierno de las Sedes
• Consejo Superior de las sedes
• Rectoría de las sedes
• Vicerrectores o directores de Sede
en las áreas de su competencia
Gobierno de las Facultades o Centros
Regionales
• Consejo de Facultad o Consejo
Centro Regional
• Decano o director regional
respectivo
• Directores de programas
académicos
• Comités curriculares de cada
programa
2014 2015 2016 2017 2018 2019
Proyectos
Estratégicos
Planes de Acción
(Operación)
Autoevaluación
Institucional
Autoevaluación
de Programas
Acciones de Mejora
Institucional
Acciones de Mejora
$
$
Seguimiento y
Evaluación
Seguimiento y
Evaluación
CoberturaNacional
Seguridad
de
Información
Acceso en
línea
Soporte
funcional
Soporte
técnico
• Prospectación, admisión, matricula, grados,
historia académica de estudiantes, cursos,
profesores
• Manejo de aulas virtuales, simuladores
virtuales
Banner
Moodle
• Gestión financiera, tesorería, compras, activo
fijo, nomina, contratación de personal,
facturación, centros de costos, inversiones,
presupuestos, gestión de proyectos
• Créditos a estudiantes y colaboradores,
SAP
Simco+
• Consulta al material bibliográfico (libros, cds,
dvd), a bases de datos y libros electrónicos que
se tiene por suscripción.
• Repositorio documental que apoya la gestión
de conocimiento Institucional
Aleph
Alfresco
•Consulta de procesos de la cadena de valor,
procedimientos y formato requeridos en los
procesos de la Institución.
• Avance en la implementación de proyectos
Isolución
Proyecto
CARACTERÍSTICA
CALIFICACIÓN
CARACTERÍSTICA
VALORACIÓN
CARACTERÍSTICA
19. Sistemas de
Autoevaluación
75
Se cumple en alto
grado
20. Sistemas de
Información
76
Se cumple en alto
grado
21. Evaluación de
Directivas, Profesores y
Personal Administrativo
76
Se cumple en alto
grado
VALORACIÓN FINAL 76
Se cumple en alto
grado
Fuente: DAI marzo de 2015
Fuente: DAI marzo de 2015
La Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO
históricamente ha velado por cumplir con su propósito misional
de “ofrecer educación superior de alta calidad, para lo ha
consolidado una serie de políticas y procedimientos.
Se resalta especialmente la existencia de una Política de
Autoevaluación y Autorregulación, construida participativamente
es aplicable a los colaboradores, unidades administrativas y
académicas. También existe el Sistema de Autorregulación de
UNIMINUTO (SAUN), que concreta el alcance de dicha política y
brinda directrices claras que la hacen aplicable. Algunos otros
documentos institucionales de orden académico y administrativo
establecen lineamientos con respecto a la autoevaluación y
autorregulación.
La institución cuenta con una herramienta Gerencial, como lo es el:
Sistema de Gestión de Calidad, la cual estipula claramente la política de
autoevaluación y autorregulación en la institución, donde se puede
afirmar que existen sistemas eficientes de información que dan cuenta y
soportan la evaluación y planeación. Para ello, se cuenta con un proceso
de evaluación de directivas, personal profesor y área administrativa;
aunque es pertinente comentar que no se especifica un rubro especial
para el proceso de autoevaluación y autorregulación.
Se recomienda desde la parte administrativa, asignar y
garantizar el suministro de un rubro a cada plan de
seguimiento, como también brindar una capacitación específica
referente al manejo de los sistemas de información a los
profesores nuevos, antiguos y administrativos.
• ALINEACIÓN DE PROCESOS DE
AUTOEVALUACIÓN
• DESARROLLO DEL SISTEMA ADECUADO
USO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
RETO 2:
CALIDAD INTEGRAL
RETO 15: DESARROLLO
DEL SISTEMA
• APROPIACIÓN DE POLÍTICAS DEL
SISTEMA DE AUTORREGULACIÓN
RETO 2:
CALIDAD INTEGRAL
• FORTALECER EVALUACIÓN DE
DESEMPEÑO Y SEGUIMIENTO
RETO 14:
TALENTO HUMANO
Plan de
capacitación
Presupuestal a
Coordinaciones de
Programa
Asignación
Presupuestal para
la ejecución de los
planes de
mejoramiento
Capacitación
sistemas de
información.
(ALFRESCO,
BANNER)
Sensibilización del
proceso de Auto-
evaluación
1. Taller de Pedagogía de
la Acreditación con la
participación de
representantes de
estudiantes, profesores,
representantes de la
proyección social y
graduados, en donde se
concentraron un total de
100 participantes.
2. Desarrollo de talleres de
socialización con los diferentes
actores del proceso de
acreditación de la Vicerrectoría
Regional Bogotá sur. Estos
talleres se han desarrollado con
fundaciones y representantes
de la proyección social, así
como con los aliados del CERES
Ciudad Bolívar, Estudiantes
representantes de los centros
de operación Acacia, CERES,
Sabiduría, Bosa.
3. Lanzamiento de
concurso Web "Misión
Acreditación" en todos
los centros de operación
de la Vicerrectoría
Regional Bogotá sur.
4. Durante los meses de
enero y febrero se
realizaron en la VRBS
capacitaciones del
sistema de Información
Académico BANNER, con
una participación de 40
Funcionarios entre
coordinadores de
programa y Docentes de
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Presentación factor 7 autoevaluación

  • 2.
  • 4. 2002 •Construcción de modelo de autoevaluación con fines de acreditación 2004 Acreditación de los 2 primeros programas 2006 Reforma Curricular Sistema UNIMINUTO 2011 Construcción del informe de condiciones iniciales para acreditación institucional 2014-2019 Articulación del Plan de mejoras del Sistema UNIMINUTO y con los retos estratégicos del Plan de Desarrollo, y ejecución 2011-2015 *Implementación de cinco proyectos estratégicos *Consolidación de los Comités Curriculares Únicos de Sistema *Actualización de PCP y proyecto de estandarización curricular 2013 Actualización Modelo de Autoevaluación Certificación procedimiento de autoevaluación periódica Norma ISO 9001:2008 2012 •Visita de Consejeros del CNA
  • 5. La Vicerrectoría Bogotá sur de la Corporación Universitaria Minuto de Dios ha logrado incorporar en la vida institucional la cultura de la planeación, de la evaluación y de la autorregulación a nivel de programas, profesores y personal administrativo. Igualmente, ha fortalecido la autoevaluación de procesos institucionales, y la ejecución de las acciones de mejora necesarias con miras al aseguramiento de la calidad. % PROGRAMAS QUE HAN REALIZADO AUTOEVALUACION EN LA VICERECTORÍA BOGOTÁ SUR 87,6%
  • 6. Fuente: CNA marzo 2015 • 2° RENOVACIÓN DE ACREDITACIÓNADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS • ACREDITADOESTUDIOS EN FILOSOFÍA • ACREDITADO L. EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA • ACREDITADO L. EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA • 3° RENOVACIÓN DE ACREDITACIÓN TECNOLOGÍA EN COMUNICACIÓN GRÁFICA • ACREDITADO TECNOLOGÍA EN ELECTRÓNICA • ACREDITADO L. EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN ARTÍSTICA • ACREDITADO LICENCIATURA EN FILOSOFÍA
  • 7. Fuente: DAI marzo de 2015 Acreditado s 22% En proceso de Acreditación y Renovación 36% Acreditables a iniciar proceso… •T. EN LOGÍSTICA •T. EN MERCADEO INTERNACIONAL •TRABAJO SOCIAL •ADMIN. DE EMPRESAS •COMUNICACIÓN SOCIAL - PERIODISMO •T. EN INFORMÁTICA •T.EN GESTIÓN DE REDES Y TELECOMUNICACIONES BELLO •INGENIERÍA CIVIL •INGENIERÍA AGROECOLÓGICA •TRABAJO SOCIAL •CIENCIAS BÍBLICAS •TEC. EN GESTIÓN DE MERCADEO SEDE PRINCIPAL •T. EN COMUNICACIÓN GRÁFICA •T. EN COSTOS Y AUDITORÍA •T. EN LOGÍSTICA •TRABAJO SOCIAL •T. EN INFORMÁTICA •COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO CUNDINAMARCA •T. EN LOGÍSTICA •T. EN COSTOS Y AUDITORÍA •T. EN NEGOCIOS Y MERCADEO VALLE •TEC. EN NEGOCIOS Y MERCADEO (Bucaramanga) •ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS REGIONAL • Tecnología en Informática • Licenciatura en Informática • Comunicación Social
  • 8. UNIMINUTO • Proyecto Educativo Institucional, PEI • Políticas académicas y administrativas • Estatuto docente • Acuerdo 090 del Reglamento Orgánico • Reglamento estudiantil • Acuerdo 092 : Reforma Integral de estatutos • Sistema de Investigación • Plan de Desarrollo UNIMINUTO • Política de Calidad • Política de Autorregulación • Sistema de Autorregulación • Modelo de Acreditación de programas 2002 • Modelo de Acreditación de programas 2013 • Procedimiento de autoevaluación periódica de programas académicos en metodología presencial y a distancia Estatuto Orgánico Autoevaluación y Autorregulación
  • 9. FASE 1: Conceptual FASE 2 Apreciación de Condiciones Iníciales FASE 3: Contextualización FASE 4: Recopilación y Reconstrucción de Información FASE 5: Autoevaluación e Informe FASE 6: Mejoramiento Continuo y Autorregulación FASE 7: Evaluación Externa
  • 10. TEMA PRIORITARIO /PRESUPUESTO ACCIONES DE MEJORAMIENTO RESULTADOS Contratación y ordenamiento profesora $ 7.459.000.000 Normalización de contratos estructura salarial 574 colaboradores Reglamento profesoral- escalafón con mejora salarial 1954 colaboradores beneficiados Anualización y seguridad social 775 colaboradores beneficiados Investigación, proyección social y publicaciones $ 1.218.893.080 $ 232.429.650 $ 1.795.148.807 Convocatorias para el desarrollo y fortalecimiento de los semilleros 31 proyectos financiados Convocatorias de investigación, proyección y responsabilidad social 6 proyectos financiados Convocatoria para el fortalecimiento de la investigación 50 proyectos financiados Estructura organizacional $ 50.000.000 Diagnóstico cualitativo 29 entrevistas de entrenamiento y 19 encuestas de madurez en todo el sistema Defunción de cuatro dimensiones: procesos, tecnología, organización y personas. Estructura de acuerdos, niveles de servicio clave Definición de 60 acuerdos de nivel de servicio de 11 áreas del sistema, desarrollados en 5 etapas (identificación y valoración, selección, implementación y monitoreo) Diseño de procesos y estructura organizacional Se realizaron 35 entrevistas a los niveles 1,2 y 3 del sistema, benchmark de las estructuras, a 12 IES , se realizó en análisis y validación así como la construcción de escenarios Implementación Se desarrollará en 2015
  • 11. TEMA PRIORITARIO / PRESUPUESTO ACCIONES DE MEJORAMIENTO RESULTADOS Sistemas de información $ 221.300.000 Mejoramiento de reportes de información al MEN Proyecto para mejorar la eficiencia y el control de los procesos académicos. Se contrató una Ingeniera de Sistemas con experiencia en gestión de proyectos como Gerente del proyecto. Contratación consultoría y se desarrolla el proyecto del sistema integrado de información. Aseguramiento de la calidad de programas a distancia y virtual $ 218.980.000 Consolidación de comunidades académicas Conformación y participación de redes REDCOLSI, FAE, RENATA Conformación red Colombiana de investigación de programas virtuales y a distancia. Conformación proyectos interdisciplinarios con las sedes del sistema. Proyectos con universidad iberoamericana Actualización de microcurrículos y guías de estudio Creación coordinación de docencias y desarrollo curricular Actualización de modelo de microcurrículos y guías de estudio Actualización estructura curricular Actualización material pedagógico por parte de profesores Fortalecimiento de la evaluación proceso de enseñanza- aprendizaje Conformación centro de evaluación educativa en UVD. Realiza diagnostico para implementar sistema de evaluación. Capacitación presencial. Curso de evaluación diseño instruccional. Diseño mapa de procesos y documento marco conceptual
  • 12. Desde el año 2011 se viene desarrollando el proceso de autoevaluación con fines de acreditación institucional, para lo cual cada sede del Sistema UNIMINUTO, ha realizado el proceso de Autoevaluación con fines de acreditación institucional, permitiendo una mirada más holística sobre la Institución y su integración. La Vicerrectoría Bogotá sur ha participado activamente de cada una de las fases del proceso en donde se ha socializado con la comunidad académica a través de campañas de comunicación, reuniones periódicas, procesos de autoevaluación de programas.
  • 14. RESULTADOS ENCUESTAS DE PERCEPCIÓN AUTOEVALUACIÓN E INFORME RESULTADOS5
  • 15. . Docentes Graduados Empleadores y Sector Externo Administrativos Estudiantes Directivos VIDEO DE SOCIALIZACIÓN • 12.000 entradas JUEGO • 40.000 entradas CRITERIO No. PARTICIPANTES Encuestas 12.186 Talleres de Autoevaluación 3.000 Socialización 56.000 TOTAL 71.186
  • 16. Fuente: DAI marzo de 2015 TOTAL: 77 Cumple en alto grado •89 Se cumple plenamente Misión y Proyecto Institucional •76 Se cumple en alto gradoEstudiantes •79 Se cumple en alto gradoProfesores •83 Se cumple en alto gradoProcesos Académicos •75 Se cumple aceptablementeInvestigación •73 Se cumple en alto grado Pertinencia e Impacto Social •76 Se cumple en alto grado Autoevaluación y Autorregulación •75 Se cumple en alto gradoBienestar Institucional •79 Se cumple en alto grado Organización, Gestión y Administración •71 Se cumple aceptablemente Recursos de Apoyo Académico y Planta Física •75 Se cumple en alto gradoRecursos Financieros Resultados del proceso de Autoevaluación con fines de Acreditación VRBS 2013 - 2014
  • 17. Acciones puntuales de la operación 3 Reto 1 Reto 2 Reto 15 Línea Estratégica 1 Proyecto Estratégico Sede Proyecto Estratégico Servicios Integrados Coincide con un Proyecto Estratégico Reto n Nuevo componente de Proyecto Proyecto Estratégico S.I. Línea Estratégica 3 Línea Estratégica 2 1 Proyecto NO Estratégico 1 Proyecto NO Estratégico 2 2 “Escenario ideal” FASES DE MEJORAMIENTO CONTINUO 6
  • 19. Se implementa el Sistema de Gestión de Calidad en el sistema Uniminuto. Se ha estructurado un sistema de autorregulación, que se integra al Sistema de Gestión de Calidad. En el 2012 se implementa en la Vicerrectoría la coordinación de calidad académica y de acreditación. En el 2014 la Vicerrectoría Regional Bogotá sur logra la certificación en norma ISO 9001 en los macroprocesos misionales. 2010 2014 Fortalecimiento de la cultura de la autoevaluación periódica de programas.
  • 21.
  • 22. Alcance de la certificación Formación Integral Investigación e innovación Pertinencia y Proyección Social Autoevaluación de Programas Bienestar Institucional SGS.
  • 25. Fuente: DSIC marzo de 2015 Tipos de información solicitudes web 65% 17% 7% 7% 4% Solicitudes info. para ingreso Procesos Academicos Procesos Financieros Procesos Administrativos Otros
  • 28. NIVEL ESTRATÉGICO NIVEL TÁCTICO NIVEL OPERATIVO Sistema UNIMINUTO (SI) Sede 1 Sede … Sede N Facultad Centro Regional 1 Centro Regional N Dirección General: • Consejo de Fundadores • Presidente del C de F • Rector General Gobierno General • Consejo de Gobierno • Consejo Académico • Consejo Administrativo y Financiero • Vicerrectores Gobierno de las Sedes • Consejo Superior de las sedes • Rectoría de las sedes • Vicerrectores o directores de Sede en las áreas de su competencia Gobierno de las Facultades o Centros Regionales • Consejo de Facultad o Consejo Centro Regional • Decano o director regional respectivo • Directores de programas académicos • Comités curriculares de cada programa
  • 29. 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Proyectos Estratégicos Planes de Acción (Operación) Autoevaluación Institucional Autoevaluación de Programas Acciones de Mejora Institucional Acciones de Mejora $ $
  • 32. CoberturaNacional Seguridad de Información Acceso en línea Soporte funcional Soporte técnico • Prospectación, admisión, matricula, grados, historia académica de estudiantes, cursos, profesores • Manejo de aulas virtuales, simuladores virtuales Banner Moodle • Gestión financiera, tesorería, compras, activo fijo, nomina, contratación de personal, facturación, centros de costos, inversiones, presupuestos, gestión de proyectos • Créditos a estudiantes y colaboradores, SAP Simco+ • Consulta al material bibliográfico (libros, cds, dvd), a bases de datos y libros electrónicos que se tiene por suscripción. • Repositorio documental que apoya la gestión de conocimiento Institucional Aleph Alfresco •Consulta de procesos de la cadena de valor, procedimientos y formato requeridos en los procesos de la Institución. • Avance en la implementación de proyectos Isolución Proyecto
  • 33.
  • 34. CARACTERÍSTICA CALIFICACIÓN CARACTERÍSTICA VALORACIÓN CARACTERÍSTICA 19. Sistemas de Autoevaluación 75 Se cumple en alto grado 20. Sistemas de Información 76 Se cumple en alto grado 21. Evaluación de Directivas, Profesores y Personal Administrativo 76 Se cumple en alto grado VALORACIÓN FINAL 76 Se cumple en alto grado Fuente: DAI marzo de 2015
  • 35. Fuente: DAI marzo de 2015 La Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO históricamente ha velado por cumplir con su propósito misional de “ofrecer educación superior de alta calidad, para lo ha consolidado una serie de políticas y procedimientos. Se resalta especialmente la existencia de una Política de Autoevaluación y Autorregulación, construida participativamente es aplicable a los colaboradores, unidades administrativas y académicas. También existe el Sistema de Autorregulación de UNIMINUTO (SAUN), que concreta el alcance de dicha política y brinda directrices claras que la hacen aplicable. Algunos otros documentos institucionales de orden académico y administrativo establecen lineamientos con respecto a la autoevaluación y autorregulación.
  • 36. La institución cuenta con una herramienta Gerencial, como lo es el: Sistema de Gestión de Calidad, la cual estipula claramente la política de autoevaluación y autorregulación en la institución, donde se puede afirmar que existen sistemas eficientes de información que dan cuenta y soportan la evaluación y planeación. Para ello, se cuenta con un proceso de evaluación de directivas, personal profesor y área administrativa; aunque es pertinente comentar que no se especifica un rubro especial para el proceso de autoevaluación y autorregulación. Se recomienda desde la parte administrativa, asignar y garantizar el suministro de un rubro a cada plan de seguimiento, como también brindar una capacitación específica referente al manejo de los sistemas de información a los profesores nuevos, antiguos y administrativos.
  • 37. • ALINEACIÓN DE PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN • DESARROLLO DEL SISTEMA ADECUADO USO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN RETO 2: CALIDAD INTEGRAL RETO 15: DESARROLLO DEL SISTEMA • APROPIACIÓN DE POLÍTICAS DEL SISTEMA DE AUTORREGULACIÓN RETO 2: CALIDAD INTEGRAL • FORTALECER EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO Y SEGUIMIENTO RETO 14: TALENTO HUMANO
  • 38. Plan de capacitación Presupuestal a Coordinaciones de Programa Asignación Presupuestal para la ejecución de los planes de mejoramiento Capacitación sistemas de información. (ALFRESCO, BANNER) Sensibilización del proceso de Auto- evaluación
  • 39. 1. Taller de Pedagogía de la Acreditación con la participación de representantes de estudiantes, profesores, representantes de la proyección social y graduados, en donde se concentraron un total de 100 participantes.
  • 40. 2. Desarrollo de talleres de socialización con los diferentes actores del proceso de acreditación de la Vicerrectoría Regional Bogotá sur. Estos talleres se han desarrollado con fundaciones y representantes de la proyección social, así como con los aliados del CERES Ciudad Bolívar, Estudiantes representantes de los centros de operación Acacia, CERES, Sabiduría, Bosa.
  • 41. 3. Lanzamiento de concurso Web "Misión Acreditación" en todos los centros de operación de la Vicerrectoría Regional Bogotá sur.
  • 42. 4. Durante los meses de enero y febrero se realizaron en la VRBS capacitaciones del sistema de Información Académico BANNER, con una participación de 40 Funcionarios entre coordinadores de programa y Docentes de apoyo.