El Sena tiene la misión de ofrecer formación profesional integral a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. Su visión es ser reconocido en 2018 por su efectividad en generar empleo decente, productividad e ingresos que impacten positivamente el desarrollo regional. El Sena usa la bandera y el escudo en eventos oficiales, donde el escudo representa los tres sectores económicos en la rueda central.

1. Misión: El Sena está encargado de cumplir la función que le
corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico
de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral, para la incorporación y el
desarrollo de las personas en actividades productivas que
contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico
Visión: El 2018 el Sena será reconocido por la efectividad de su
gestión, sus aportes al empleo decente y a la generación de
ingresos, impactando la productividad de las personas y de las
empresas; que incidirán positivamente en el desarrollo de las
regiones como contribución a una Colombia educada, equitativa y
en paz.​
La bandera del Sena es de forma rectangular, color blanco y con
el escudo ubicado en el cen-tro. Se usa en todos los eventos
institucionales o interinstitucionales de carácter oficial y que
revisten especial importancia para la entidad. También se iza en
lugar de preeminencia en las distintas sedes Regionales
NUESTRO ESCUDO: El escudo del Sena es un símbolo de
identificación de gran importancia histórica y representa: en la
rueda delantera el numero de regionales y en los símbolos que
van al centro de la rueda hacia la parte superior, los tres sectores
económicos: Agropecuario Industria y Comercio y Servicios. Su uso
es fundamentalmente de carácter heráldico, para distinciones me-
dallas o escudos conmemorativos
El mensaje que nos trasmite el Himno del Sena es
formar hombres y mujeres mejores para generar un cambio en la
sociedad donde se vea el progreso de nuestro país ya que los
jóvenes son el futuro de Colombia. Aportando una mejor
educación fortaleciendo sus criterios, valores y capacidades
intelectuales para todas aquellas personas que lo quieran
aprovecha
logo símbolo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques
de la formación que impartimos en la que el individuo es el
responsable de su propio proceso de aprendizaje.
MI CONTEXTO DE
FORMACIÓN 2

2. ROL DEL APRENDIZ SENA
La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia
plantea la necesidad de que tanto tutores como aprendices
modifiquen sus actitudes y sus formas de actuación en lo que
respecta al proceso formativo; los aprendices, como
protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia de
la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y
responsabilidades que les permita tener un buen desempeño en
sus actividades de aprendizaje.

3. ROL DEL TUTOR SENA
Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor
esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será
favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica
de las interacciones, orientaciones y tutorías, son fundamentales
para determinar el éxito de los aprendices en el proceso
formativo.

4. GESTION ACADEMICA SOFIA PLUS
SOFIA PLUS, se define como un “Sistema Optimizado para la
Formación Integral del Aprendizaje Activo”, esta plataforma ha
sido diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente,
flexible y con calidad la cadena de valor de la entidad, a través de
este sistema los usuarios tienen la posibilidad de consultar en
línea todos los aspectos relacionados con las formaciones.
Algunas de sus funciones son; Acceso a ambientes, recursos e
instructores, consulta ruta de aprendizaje, optimización de
cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación de
aprendices, optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de
programas a la media, y consulta de los certificados de
aprendices SENA.

5. LA FUNCION DE LOS SISTEMAS DE
ADMINISTRACION Y APRENDIZAJE
PLATAFORMA BLACKBOARD
El Sena actualmente usa Blackboard (un Sistema de
Administración de Aprendizaje, LMS: Learning Managment
System), para desarrollar cursos en línea o la denominada
formación a través de Ambientes Virtuales de Aprendizaje,
sin embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para
lograr la utilización de esta plataforma en la gestión de la
formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la
información de estructuras curriculares (programa de
formación titulada), para así gestionarlas en línea por parte
de todos los aprendices, instructores y coordinadores
académicos, cada cual desde su respectivo rol.