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Funciones de la Directiva de la Red de Docentes.

Presidente.
      ⇒ Presidir todas las reuniones.
      ⇒ Ser representante de la red en eventos y otras instituciones.
      ⇒ Coordinar la elaboración del Plan de trabajo, seguimiento y evaluación.
      ⇒ Es el enlace entre la Jefatura de Gestión Integral Ciudadana y las Red de Docentes.

Vicepresidente.
     ⇒ Sustituye al presidente en su ausencia y cuando se considere necesario.
     ⇒ Coordina y apoya los comités de Red.

Secretario.
     ⇒ Elabora actas de las reuniones en libro foliado por la Departamental de Educación con sello y páginas numeradas.
     ⇒ Lleva control de convocatoria y asistencias las reuniones de Red.
     ⇒ Elabora las distintas notas de la Red.
     ⇒ Archiva las notas oficiales de la Red.

La Red de Docentes de Educación Artística: promoverá acciones en la comunidad educativa, desarrollando así la creatividad y el
gusto estético de las niñas, niños y jóvenes, así como, el acceso y disfrute de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de
valor universal y nacional

La Red de Docentes Educación Física: promoverá una mayor participación de la población estudiantil en las actividades físicas,
deportivas y recreativas que se generen en la comunidad educativa; con la finalidad de desarrollar en el estudiantado habilidades
y fortalezas corporales y espirituales, condiciones de óptima salud y la vivencia de valores para la vida ciudadana

La Red de Docentes de Educación para la Vida: promoverá en las comunidades educativas acciones tendientes a desarrollar en el
estudiantado competencias para la vida que les permita al toma de decisiones correctas, la valoración de los derechos humanos
para la convivencia social, el auto cuido en la salud sexual y reproductiva y la igualdad entre los géneros1 / 2

La Red de Educación Ciudadana: promoverá el desarrollo de competencias y valores ciudadanos entre los miembros de la
comunidad educativa que les permitan fomentar el respeto a la diversidad y dignidad, además una participación propositiva en su
comunidad local en el mejoramiento de los ambientes de convivencia escolar y comunitario, teniendo presente
los deberes para vivir en democracia.



Funciones de la Directiva de la Red de Docentes.

Presidente.
      ⇒ Presidir todas las reuniones.
      ⇒ Ser representante de la red en eventos y otras instituciones.
      ⇒ Coordinar la elaboración del Plan de trabajo, seguimiento y evaluación.
      ⇒ Es el enlace entre la Jefatura de Gestión Integral Ciudadana y las Red de Docentes.

Vicepresidente.
     ⇒ Sustituye al presidente en su ausencia y cuando se considere necesario.
     ⇒ Coordina y apoya los comités de Red.

Secretario.
     ⇒ Elabora actas de las reuniones en libro foliado por la Departamental de Educación con sello y páginas numeradas.
     ⇒ Lleva control de convocatoria y asistencias las reuniones de Red.
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La Red de Docentes de Educación Artística: promoverá acciones en la comunidad educativa, desarrollando así la creatividad y el
gusto estético de las niñas, niños y jóvenes, así como, el acceso y disfrute de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de
valor universal y nacional

La Red de Docentes Educación Física: promoverá una mayor participación de la población estudiantil en las actividades físicas,
deportivas y recreativas que se generen en la comunidad educativa; con la finalidad de desarrollar en el estudiantado habilidades
y fortalezas corporales y espirituales, condiciones de óptima salud y la vivencia de valores para la vida ciudadana

La Red de Docentes de Educación para la Vida: promoverá en las comunidades educativas acciones tendientes a desarrollar en el
estudiantado competencias para la vida que les permita al toma de decisiones correctas, la valoración de los derechos humanos
para la convivencia social, el auto cuido en la salud sexual y reproductiva y la igualdad entre los géneros1 / 2

La Red de Educación Ciudadana: promoverá el desarrollo de competencias y valores ciudadanos entre los miembros de la
comunidad educativa que les permitan fomentar el respeto a la diversidad y dignidad, además una participación propositiva en su
comunidad local en el mejoramiento de los ambientes de convivencia escolar y comunitario, teniendo presente
los deberes para vivir en democracia.

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