El documento presenta el área de Formación Ciudadana y Cívica, cuyo objetivo es contribuir al desarrollo de estudiantes autónomos y miembros activos de la sociedad. Busca fomentar competencias que permitan a las personas desarrollar su potencial y autonomía de manera armoniosa con su entorno. La planificación curricular se organiza mediante documentos como la Matriz de Diseño Curricular, el Programa Curricular Anual y Unidades Didácticas, tomando en cuenta las Rutas de Aprendizaje.

1. PRESENTACIÓN
El área de Formación ciudadana y Civica busca contribuir al desarrollo del
enfoque de ejercicio de los estudiantes como personas autónomas que
fortalecen su potencial como miembros consientes y activos de la sociedad
que consoliden su identidad personal social, sean capaces de lograr su propia
realización en todos los campos, se integren de manera adecuada y critica a
la sociedad, para así ejercitar su ciudadanía en armonía con el entorno,
contribuyan a desarrollar una sociedad democrática, solidaria, justa, inclusiva,
prospera, tolerante, y forjadora de una cultura de paz, que afirme la identidad
nacional, sustentada en la diversidad cultural, étnica y lingüística, afronten los
incesantes cambios en la sociedad y el conocimiento el área se propone
fomentar el desarrollo de competencias que contribuyan a que las personas
se sientan bien consigo mismas, desplieguen su potencial y afirmen su
autonomía para una completa realización personal, en armonía con su
entorno.
La planificación curricular se organiza con documentos básicos de
Gestión Pedagógica: Matriz de Diseño Curricular Diversificado, Programa
Curricular Anual de Educación Secundaria, Unidades Didácticas, módulos,
proyectos, sílabos y sesiones. Para elaborar estos documentos se ha tomado
en cuenta las RUTAS DE APRENDIZAJE.
Cangallo, diciembre del 2 015

2. Prof. María Escriba Mitma.