la percepcion

1. UNIVERCIDAD MAYOR DE SAN SIMON
MERCADOTECNIA III
PRACTICAS
ESTUDIANTE: GARECA SALVATIERRA SHIRLEY DAYHANA
MAGISTER: ZAPATA BARRIENTOS JOSE RAMIRO
GRUPO:01
3 , La percepción
PENSAMIENTO
“ lo que pensamos modifica la percepción de lo que vemos” Alejandro jodorowsky

2. INTRODUCION
La percepción es un proceso que se desarrolla en todos los seres humanos. Esvital para la
supervivencia, ya que a través de ella el se relaciona con el mundoexterior. A razón de él
aprende, se desarrolla y evoluciona como individuo tantocomo sociedad. Este proceso
funciona gracias a que una serie de factores se van estructurandode manera tal para que
seaposibleque lainformación recibida pueda serinterpretada.A éstos selos puede dividir
en tres grupos principales: biológicos, psicológicos yun tercero dado por la experiencia.
Éstos trabajan en conjunto, y dependen unadel otro. Es necesario diferenciarlos para
comprender cómo es que funciona elproceso perceptivo. Como un primer factor los
hechos biológicos, son el proceso físico como tal. Lospsicológicos, son la motivación, la
emoción, los pensamientos, los sentimientos,impulsos, instintos, la intuición, hechos que
ocurren en la mente. Y como tercerainstancia, factores de la experiencia, que es el medio
por el cual el ser humanoaprende de su entorno, le da significado y valor y crea una
conducta que esacorde al medio en el que seencuentra. Elcerebro, dentro de lacantidad
deprocesos que realiza, tiene uno, el cognitivo que es por el cual almacena lainformación
de todas las experiencias por la que el individuo atraviesa.
El hombre adquiere conciencia de sí mismo y del mundo que le rodea por medio de sus
sentidos. A partir de los estímulos recogidos por los sentidos el hombre DESCUBRE,
ORGANIZA y RECREA la realidad, adquiriendo conciencia de ella por medio de la
PERCEPCIÓN.
DESARROLLO
Lapercepción es un proceso que es realizado por todos los seres humanos. Por definición,
es un proceso cerebral en donde por asociaciónde diferentes estímulos elcerebro secrea
una realidad interna sobre lo que ocurre en su entorno. A través de este proceso el ser
humano es capaz de sobrevivir ya que es capaz de satisfacer tanto sus necesidades
inmediatas como sus necesidades básicas, como el hambre por ejemplo.
Este proceso ocurre gracias a tres factores principales que trabajan en conjunto y que
dependen entre ellos. La falla de alguno significa una falencia de gran importancia
afectando eldesarrollo e inserción del individuo en la sociedad.Estos factores son los tres
pilares en los cuales se desarrolla el Proyecto de Grado, y como una primera instancia se

3. desarrollan los conceptos básicos para poder comprender la complejidad de éste
proceso. Se exponen diferentes conceptos, instancias y definiciones cruciales para poder
comprenderlo.
Los tres factores básicos del proceso son los factores biológicos o fisiológicos, los
psicológicos ylaexperiencia. Como una primera distincióncabe destacarque los primeros
dos factores enumerados son iguales en todos los seres humanos. Difiere el tercero el
cual marca la diferencia entre individuo e individuo, dando a la sociedad un mundo lleno
de diversidad y complejidad, creando conductas correspondientes a la cultura al que
pertenece cada uno.
El ser humano se distingue del mundo animal por su capacidad de razonar. La conducta
que respeta o que obedece es consecuencia de un proceso cognitivo, el cual almacena
todo lo que aprende y luego asocia todas estas ideas para poder reconocer experiencias
nuevas o ya vividas.Gracias a esta capacidad, el ser humano percibe, razona sus acciones,
interpreta sus pensamientos y actúa a consecuencia de tal.
El primer factor explicado en el proyecto es el psicológico. Éste se refiere al proceso
neuronal que realiza el cerebro, cómo es que interpreta los estímulos que le llegan del
mundo exterior, y cómo es la imagen que se crea a partir de estos asociándolos con las
experiencias anteriores para poder reconocerlos o aprenderlos. El cerebro no percibe
todos los estímulos, elige los que necesita para sobrevivir y frente a ellos actúa de dos
maneras: o lo reconoce o lo desconoce. Para poder detectar un estímulo desconocido es
necesario que el individuo preste atención y sólo lo hará si busca algo para satisfacer una
necesidad o deseo.
El ser humano vive en una búsqueda constante de satisfacer sus necesidades y deseos, la
manera en que lo hace y cuáles son sus necesidades inmediatas marcan una conducta
que está determinada por varios factores como lo es la cultura, el entorno, las vivencias,
las motivaciones que posee cada individuo dentro de un grupo social.
El ser humano es un ente social y depende de la sociedad, no puede vivir fuera de ella ya
que éste aprende por imitación de su alrededor y de sus pares creando estereotipos y
modelos a los cuales sigue creando una conducta a partir de ellos.

4. Los factores biológicos o fisiológicos, son los estímulos externos que son captados por los
cinco sentidos: la vista, el oído, el tacto, el olfato y el gusto. Los cinco trabajan en
conjunto, y lleganalindividuo através de diferentes receptores, dependiendo de cuál sea
el estímulo. Es interesante destacar, que por más que la frecuencia o intensidad del
estímulo es similar entre todos, cada individuo sentirá el estímulo potenciado en el
sentido que tenga más desarrollado. Esto sedatanto por genéticacomo por experiencias.
Gracias al tercer factor, el de la experiencia, existe una individualidad entre las personas
ya que es el que diferencia a un grupo social, a las culturas y a cada sujeto. La manera en
que las personas ven el mundo exterior es diferente en cada uno y es debido a que el
cerebro reconoce a los estímulos por asociación con experiencias pasadas. Éstas varían
de sujeto en sujeto, por lo que se percibe un estímulo gracias a esta asociación. Como la
experiencia de cada uno es diferente, el modo en que se interpreta y se ve a un estímulo,
por mas que sea el mismo que otro, difiere. El modelo y estereotipo que obedece un
sujeto no es el mismo que otro, por más que hayan nacido en una misma cultura, entorno
similar, mismo en el mismo grupo familiar.
Depende de lo que el individuo sienta al momento de recibir un estímulo, y qué
sentimientos o emociones le cause dicho estímulo, varía en el cómo lo percibe. Las
expectativas,las cuales se agrandan a medida que el individuo se va desarrollando es otro
factor fundamental frente al acto de percepción. Ellas mueven al usuario a la búsqueda
de una satisfacción, ya sea una necesidad como un deseo.
El ser humano es una especie que de por sí posee una historia de culturas, costumbres y
creencias. Es un ente social y por más que una cultura responde a una serie de creencias
y protocolos, dentro de ella existen una cantidad de personas que actúan por sí solas y
que son diferentes entre ellas. Nacen, crecen, se desarrollan, mueren, y todas perciben y
es ella las que le brinda las herramientas necesarias para la supervivencia.
Esta interpretación sobre el exterior, esta relación que la percepción brinda entre el
interior de un individuo con el exterior es diferente en cada individuo. Percibimos
selectivamente. El sujeto ve lo que quiere ver. Selecciona los estímulos de acuerdo a sus
necesidades y a sus deseos.

5. En el proyecto de diseño se intenta remarcar como cada individuo es un reflejo de sus
experiencias, y como el cerebro cumple una función de almacenamiento creando una
estructura a la cual se recurre constantemente con cada estímulo que se recibe. Es un
proceso continuo.
El individuo es capaz de seleccionar qué es lo que muestra y la manera de hacerlo. La
forma en que cada persona adopta una conducta es el resultado de una trayectoria de
experiencias y momentos en los cuales lo aprende, recurriendo a las memorias, a la
estructura.
Percepción es la acción y efecto de percibir. En este sentido, el término percepción hace
alusión a las impresiones que puede percibir un individuo de un objeto a través de los
sentidos (vista, olfato tacto, auditivo y gusto).
Por otro lado, percepción es el conocimiento o la comprensión de una idea. La
percepción comenzó a ser estudiada en el siglo XIX y, es el primer proceso cognoscitivo,
en el cual el individuo o animal capta la información proveniente del exterior y, llega a los
sistemas sensoriales y, es el cerebro quien se encarga de formar conexiones de neuronas
que permite representar la imagen o idea completa de lo que fue descubierto.
Existen diferentes tipos de percepción, entre ellas:
 Percepción visual: el individuo y animal obtiene información a través de los ojos.
 Percepción auditiva: relacionado con los sonidos sonoros.
 Percepción táctil: es concerniente a los sentidos de la piel.
 Percepción gustativa: el ser humano percibe las sustancias a través del paladar.
 Percepción olfativa: se relaciona con los olores.
Aunado a lo anterior, existen otros tipos de percepción como:
 Percepción social, en virtud de que el ser humano se relaciona constantemente con
los individuos de su entorno, este tipo de percepción lo ayuda a obtener conclusiones
con respecto al análisis e interpretación que realiza del comportamientos de ellos.
 Percepciónmusical:es lacapacidad del individuo de percibir y reconocer el son, ritmo
y melodía.

6.  Percepción del movimiento: es la habilidad que posee el individuo y los animales de
mover la cabeza y los ojos para sobrevivir de las amenazas y peligros.
Percepción sensorial y extrasensorial
La percepción sensorial es la capacidad de captar a través de los sentidos las señales
exteriores, por ejemplo: si el individuo recibe un golpe, de inmediato sentirá un intenso
dolor que durará unos minutos.
En cambio, la percepción extrasensorial, conocida como el sexto sentido, es el acto de
obtener un tipo de conocimiento por medios que son diferentes a los cinco sentidos
anteriormente identificados. La percepción extrasensorial existe desde la antigüedad,
algunos ejemplos de este tipo de percepción son:
 Telepatía, sintonizar con la mente de otra persona.
 Clarividencia, es la habilidad de acceder a un conocimiento que nadie posee.
 Precognición, capacidad de ver los eventos antes de que suceda, hacer predicciones o
emitir advertencias sobre el futuro.
 Retrocognición, es la facultad de ver los eventos pasados.
Percepción en psicología
Según la psicología, la percepción consiste en organizar e interpretar los estímulos que
fueron recibidos por los sentidos que ayudan a identificar los objetos y acontecimientos.
En este sentido, la percepción posee dos etapas: la sensorial e intelectual, ya que las
sensaciones no proporcionan la visión real y completa y debe de ser completada por el
intelecto.
La teoría psicológica Gestalt, es de suma importancia con respecto a este tema, la misma
indica que el ser humano percibe la realidad conforme a estructura y, no de manera
aislada o independiente. Sus principales exponentes son: Max Wertheimer, Wolfgang
Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin.
Percepción en filosofía
La percepción en filosofía consiste en describir una situación en que el espirito capta de
forma intuitiva a los estímulos exteriores. Existen diferentes opiniones sobre este tema,

7. Descartes considera a la percepción como un acto de inteligencia, a su vez Leibniz como
un estado transitorio que envuelve procesos múltiples.
La percepción es el mecanismo individual que realizan los seres humanos que consiste en
recibir, interpretar y comprender las señales que provienen desde el exterior,
codificándolas a partir de la actividad sensitiva. Se trata de una serie de datos que son
captados por el cuerpo a modo de información bruta, que adquirirá un significado luego
de un proceso cognitivo que también es parte de la propia percepción.
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Justamente allí radica la diferencia entre la percepción y la sensación, con la que suele
confundirse el término: mientras que la percepción incluye la interpretación y el análisis
de los estímulos, la sensación es la experiencia inmediata que apunta a una respuesta
involuntaria y sistemática.
Resumidamente, la percepción refiere a una imagen mental formada a partir de la
experiencia humana, que incluye su forma de organización, su cultura y sus necesidades.
Allí están los dos componentes de la percepción que analiza la psicología:
 El medio externo que es precisamente la sensación que será captada (en forma de
sonido, imagen), y…
 El medio interno que es el modo en el que se interpretará ese estímulo (totalmente
variable según el individuo).
Por esto se dice que la percepción es de carácter subjetivo, es selectiva, porque las
personas deciden (a veces de forma inconsciente) percibir algunas cosas y otras no, y es
temporal porque no se producirá por siempre sino por un corto plazo.
Repasando la historia del estudio de la percepción, podemos mencionar a la fisiología,
que en el siglo XIX se ocupó de delimitar el funcionamiento de la psiquis humana en la
recepción de los estímulos, pero justamente eso fue lo que dio lugar a la psicofísica, una
rama de la psicología que precisamente se encarga de eso.
Hoy en día,la mayoríadelosestudiossobrepercepciónestánorientadosala publicidad,
que se desespera por intentar comprender de qué forma los individuos perciben los

8. agentes exteriores, buscando encontrar la mejor forma de penetrar en sus necesidades y
prioridades.
Fuente: https://concepto.de/percepcion/#ixzz6dnn34TpY
REFERENCIAS WEB
 http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/archivos/1126.pdf
 https://sites.google.com/site/vaniloreaye2/introduccion
 https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/detalle_proyecto.php?i
d_proyecto=1126
 https://www.significados.com/percepcion/
 https://concepto.de/percepcion/#ixzz6dnn34TpY
VIDEOS
https://www.youtube.com/watch?v=s6AwVr-ufAI
el video es bueno pero la omisión de las "S" en las palabras y la falta de vocalización a
ratos no permite entender bien , por lo demás el material es bien usado de modo que no
es del todo necesaria la explicación oral.

9. https://www.youtube.com/watch?v=UgVXP2m8GXc
psicologo me da mucho gusto conocerlo y escucharlo por medio de las redes sociales y
este vídeo tiene excelente información valiosa y interesante