SlideShare una empresa de Scribd logo
«FEDADI apuesta por una dirección más profesional y con autonomía» LECTURA  2.10 PABLO G. ÁLAMO
¿Qué  es FEDADI? FEDERACIÓN DE ASOCIACIONES DE DIRECTORES DE CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS
REIVINDICACIONES DE LOS DIRECTORES… ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
EN RESUMIDAS CUENTAS… ,[object Object],[object Object],[object Object]
LA OPOSICIÓN DE… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Anabel Fernández Manso Elena Gutiérrez González María Jesús Uslé Vejo FIN

Más contenido relacionado

Destacado

Jornal do sertao 86 web
Jornal do sertao 86 webJornal do sertao 86 web
Jornal do sertao 86 webEvandro Lira
 
Folleto agroecología
Folleto agroecologíaFolleto agroecología
Folleto agroecología
David Estrada
 
Documento garantías estudiantes uach
Documento garantías estudiantes uachDocumento garantías estudiantes uach
Documento garantías estudiantes uachComunicaciones Feuach
 
Vestígios no tempo: escravidão e liberdade em Conceição do Coité-BA (1869-188...
Vestígios no tempo: escravidão e liberdade em Conceição do Coité-BA (1869-188...Vestígios no tempo: escravidão e liberdade em Conceição do Coité-BA (1869-188...
Vestígios no tempo: escravidão e liberdade em Conceição do Coité-BA (1869-188...
Roberto Freitas
 
Dialogo 5 03 a galvis
Dialogo 5 03   a galvisDialogo 5 03   a galvis
Dialogo 5 03 a galvisktehelen
 
Plan de búsqueda
Plan de búsquedaPlan de búsqueda
Plan de búsqueda
Patricia Sánchez Montesino
 
Direito administrativo
Direito administrativoDireito administrativo
Direito administrativo
Raquel Oliveira
 
Mis compañeras y yo de 6to contabilidad
Mis compañeras y yo de 6to contabilidadMis compañeras y yo de 6to contabilidad
Mis compañeras y yo de 6to contabilidadjohanapabon
 
Sistemas de SOPORTE a la decisión en la investigación sobre el agua
Sistemas de SOPORTE a la decisión en la investigación sobre el aguaSistemas de SOPORTE a la decisión en la investigación sobre el agua
Sistemas de SOPORTE a la decisión en la investigación sobre el agua
iAgua .es
 
Fotografe sua viagem a Paris
Fotografe sua viagem a ParisFotografe sua viagem a Paris
Fotografe sua viagem a Paris
conexaoparis
 
Torneio barcelos
Torneio barcelosTorneio barcelos
Torneio barcelos
NXST
 
Texto apoio 2 educação sociedade informação
Texto apoio 2 educação sociedade informaçãoTexto apoio 2 educação sociedade informação
Texto apoio 2 educação sociedade informaçãoricaselmavera
 
Af cartilha plebiscito 2ª edição web
Af cartilha plebiscito 2ª edição webAf cartilha plebiscito 2ª edição web
Af cartilha plebiscito 2ª edição web
André Luis Bento
 
Folhetim de Notícias do Alto do Floresta
Folhetim de Notícias do Alto do FlorestaFolhetim de Notícias do Alto do Floresta
Folhetim de Notícias do Alto do Floresta
Déborah Araujo
 
Apostila cantando e_aprendendo
Apostila cantando e_aprendendoApostila cantando e_aprendendo
Apostila cantando e_aprendendodialogoeducacao
 

Destacado (20)

Jornal do sertao 86 web
Jornal do sertao 86 webJornal do sertao 86 web
Jornal do sertao 86 web
 
4º d diário de férias
4º d diário de férias4º d diário de férias
4º d diário de férias
 
Folleto agroecología
Folleto agroecologíaFolleto agroecología
Folleto agroecología
 
Documento garantías estudiantes uach
Documento garantías estudiantes uachDocumento garantías estudiantes uach
Documento garantías estudiantes uach
 
Vestígios no tempo: escravidão e liberdade em Conceição do Coité-BA (1869-188...
Vestígios no tempo: escravidão e liberdade em Conceição do Coité-BA (1869-188...Vestígios no tempo: escravidão e liberdade em Conceição do Coité-BA (1869-188...
Vestígios no tempo: escravidão e liberdade em Conceição do Coité-BA (1869-188...
 
Dialogo 5 03 a galvis
Dialogo 5 03   a galvisDialogo 5 03   a galvis
Dialogo 5 03 a galvis
 
Cierre primer semestre 2011
Cierre primer semestre 2011Cierre primer semestre 2011
Cierre primer semestre 2011
 
Plan de búsqueda
Plan de búsquedaPlan de búsqueda
Plan de búsqueda
 
Direito administrativo
Direito administrativoDireito administrativo
Direito administrativo
 
Mis compañeras y yo de 6to contabilidad
Mis compañeras y yo de 6to contabilidadMis compañeras y yo de 6to contabilidad
Mis compañeras y yo de 6to contabilidad
 
Sistemas de SOPORTE a la decisión en la investigación sobre el agua
Sistemas de SOPORTE a la decisión en la investigación sobre el aguaSistemas de SOPORTE a la decisión en la investigación sobre el agua
Sistemas de SOPORTE a la decisión en la investigación sobre el agua
 
Apellidos y nombres
Apellidos y nombresApellidos y nombres
Apellidos y nombres
 
Fotografe sua viagem a Paris
Fotografe sua viagem a ParisFotografe sua viagem a Paris
Fotografe sua viagem a Paris
 
Torneio barcelos
Torneio barcelosTorneio barcelos
Torneio barcelos
 
Texto apoio 2 educação sociedade informação
Texto apoio 2 educação sociedade informaçãoTexto apoio 2 educação sociedade informação
Texto apoio 2 educação sociedade informação
 
Informativo abr 2012
Informativo abr 2012Informativo abr 2012
Informativo abr 2012
 
Af cartilha plebiscito 2ª edição web
Af cartilha plebiscito 2ª edição webAf cartilha plebiscito 2ª edição web
Af cartilha plebiscito 2ª edição web
 
Folhetim de Notícias do Alto do Floresta
Folhetim de Notícias do Alto do FlorestaFolhetim de Notícias do Alto do Floresta
Folhetim de Notícias do Alto do Floresta
 
Apostila cantando e_aprendendo
Apostila cantando e_aprendendoApostila cantando e_aprendendo
Apostila cantando e_aprendendo
 
A viagem-amizade (1)
A viagem-amizade (1)A viagem-amizade (1)
A viagem-amizade (1)
 

Similar a 2.10. propuestas nueva dirección. fedadi.

Manual competencias gestion escolar fundacion chile
Manual competencias gestion escolar fundacion chileManual competencias gestion escolar fundacion chile
Manual competencias gestion escolar fundacion chile
Yerko Bermúdez
 
Liderazgo en instituciones educativas venezolanas
Liderazgo en instituciones educativas venezolanasLiderazgo en instituciones educativas venezolanas
Liderazgo en instituciones educativas venezolanas
Aleixandre Villarroel
 
Evaluación liderazgo
Evaluación liderazgoEvaluación liderazgo
Evaluación liderazgoJanett Zambra
 
Ppt cómo analizar el marco
Ppt cómo analizar el marcoPpt cómo analizar el marco
Ppt cómo analizar el marco
grupoeducarvirtual
 
Manual competencias gestion
Manual competencias gestionManual competencias gestion
Manual competencias gestion
cecilia reyes
 
La gestión escolora y la gestión pegagógica en NEM.pptx
La gestión escolora y la gestión pegagógica en NEM.pptxLa gestión escolora y la gestión pegagógica en NEM.pptx
La gestión escolora y la gestión pegagógica en NEM.pptx
Hilario Velez
 
1er. reporte de lectura
1er. reporte de lectura1er. reporte de lectura
1er. reporte de lecturaEnedina77
 
Ensayo competencias y habilidades directivas
Ensayo competencias y habilidades directivasEnsayo competencias y habilidades directivas
Ensayo competencias y habilidades directivas
Heribertoguzman5
 
guia 3- Historia de la Administración
 guia 3- Historia de la Administración  guia 3- Historia de la Administración
guia 3- Historia de la Administración
Marlon Calderon
 
El equipo directivo y la autonomía de gestión, Alberto del Pozo
El equipo directivo y la autonomía de gestión, Alberto del PozoEl equipo directivo y la autonomía de gestión, Alberto del Pozo
El equipo directivo y la autonomía de gestión, Alberto del Pozo
IX Congreso EOI Barcelona
 
Monografia retos y desafios
Monografia retos y desafiosMonografia retos y desafios
Monografia retos y desafios
Alberto Ccorahua T. Cusco Perú
 
Monografia culminada isela
Monografia culminada iselaMonografia culminada isela
Monografia culminada isela
Isela Guerrero Pacheco
 
Gestión eficaz y eficiente para el desarrollo de las instituciones
Gestión eficaz y eficiente para el desarrollo de las institucionesGestión eficaz y eficiente para el desarrollo de las instituciones
Gestión eficaz y eficiente para el desarrollo de las instituciones
ANDRES GONZALEZ
 
MG. MERCEDES COLLAZOS ALARCÓN.
MG. MERCEDES COLLAZOS ALARCÓN.MG. MERCEDES COLLAZOS ALARCÓN.
MG. MERCEDES COLLAZOS ALARCÓN.
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Modelo de Motivacion 10 maneras de recompensar
Modelo de Motivacion 10 maneras de recompensarModelo de Motivacion 10 maneras de recompensar
Modelo de Motivacion 10 maneras de recompensar
vivian poggio
 
perfil del director y del docente
perfil del director y del docenteperfil del director y del docente
perfil del director y del docenteYuliza Gálvez
 

Similar a 2.10. propuestas nueva dirección. fedadi. (20)

Manual competencias gestion escolar fundacion chile
Manual competencias gestion escolar fundacion chileManual competencias gestion escolar fundacion chile
Manual competencias gestion escolar fundacion chile
 
Liderazgo en instituciones educativas venezolanas
Liderazgo en instituciones educativas venezolanasLiderazgo en instituciones educativas venezolanas
Liderazgo en instituciones educativas venezolanas
 
Evaluación liderazgo
Evaluación liderazgoEvaluación liderazgo
Evaluación liderazgo
 
Evaluación
EvaluaciónEvaluación
Evaluación
 
Ppt cómo analizar el marco
Ppt cómo analizar el marcoPpt cómo analizar el marco
Ppt cómo analizar el marco
 
Manual competencias gestion
Manual competencias gestionManual competencias gestion
Manual competencias gestion
 
La gestión escolora y la gestión pegagógica en NEM.pptx
La gestión escolora y la gestión pegagógica en NEM.pptxLa gestión escolora y la gestión pegagógica en NEM.pptx
La gestión escolora y la gestión pegagógica en NEM.pptx
 
1er. reporte de lectura
1er. reporte de lectura1er. reporte de lectura
1er. reporte de lectura
 
Ensayo competencias y habilidades directivas
Ensayo competencias y habilidades directivasEnsayo competencias y habilidades directivas
Ensayo competencias y habilidades directivas
 
guia 3- Historia de la Administración
 guia 3- Historia de la Administración  guia 3- Historia de la Administración
guia 3- Historia de la Administración
 
El equipo directivo y la autonomía de gestión, Alberto del Pozo
El equipo directivo y la autonomía de gestión, Alberto del PozoEl equipo directivo y la autonomía de gestión, Alberto del Pozo
El equipo directivo y la autonomía de gestión, Alberto del Pozo
 
Innovacion
InnovacionInnovacion
Innovacion
 
Innovacion
InnovacionInnovacion
Innovacion
 
Monografia retos y desafios
Monografia retos y desafiosMonografia retos y desafios
Monografia retos y desafios
 
Monografia culminada isela
Monografia culminada iselaMonografia culminada isela
Monografia culminada isela
 
Gestión eficaz y eficiente para el desarrollo de las instituciones
Gestión eficaz y eficiente para el desarrollo de las institucionesGestión eficaz y eficiente para el desarrollo de las instituciones
Gestión eficaz y eficiente para el desarrollo de las instituciones
 
MG. MERCEDES COLLAZOS ALARCÓN.
MG. MERCEDES COLLAZOS ALARCÓN.MG. MERCEDES COLLAZOS ALARCÓN.
MG. MERCEDES COLLAZOS ALARCÓN.
 
Dirección educativa
Dirección educativaDirección educativa
Dirección educativa
 
Modelo de Motivacion 10 maneras de recompensar
Modelo de Motivacion 10 maneras de recompensarModelo de Motivacion 10 maneras de recompensar
Modelo de Motivacion 10 maneras de recompensar
 
perfil del director y del docente
perfil del director y del docenteperfil del director y del docente
perfil del director y del docente
 

Más de organizacionescolar

El compromiso y la participación
El compromiso y la participación El compromiso y la participación
El compromiso y la participación organizacionescolar
 
Lectura 2.6 sonia javier-nerea ef
Lectura 2.6 sonia javier-nerea efLectura 2.6 sonia javier-nerea ef
Lectura 2.6 sonia javier-nerea eforganizacionescolar
 
Texto 5.3 factores de la organizacion escolar...
Texto 5.3  factores de la organizacion escolar...Texto 5.3  factores de la organizacion escolar...
Texto 5.3 factores de la organizacion escolar...organizacionescolar
 
Claves para la organización de centros escolares
Claves para la organización de centros escolaresClaves para la organización de centros escolares
Claves para la organización de centros escolaresorganizacionescolar
 
Organización centros esolares: los cambios
 Organización centros esolares: los cambios Organización centros esolares: los cambios
Organización centros esolares: los cambiosorganizacionescolar
 
Textos 2.8 y 5.4
Textos 2.8 y 5.4Textos 2.8 y 5.4
Textos 2.8 y 5.4
organizacionescolar
 
Texto 2.12
Texto 2.12Texto 2.12
Texto 2.13
Texto 2.13Texto 2.13
Lectura 4.5 "Innovaciones planificadas"
Lectura 4.5 "Innovaciones planificadas"Lectura 4.5 "Innovaciones planificadas"
Lectura 4.5 "Innovaciones planificadas"organizacionescolar
 
Decreto 53/2009 de 25 de junio, que regula la convivencia escolar y los derec...
Decreto 53/2009 de 25 de junio, que regula la convivencia escolar y los derec...Decreto 53/2009 de 25 de junio, que regula la convivencia escolar y los derec...
Decreto 53/2009 de 25 de junio, que regula la convivencia escolar y los derec...organizacionescolar
 
Exposición lectura complementaria 4.6
Exposición lectura complementaria 4.6Exposición lectura complementaria 4.6
Exposición lectura complementaria 4.6organizacionescolar
 
2.7. Diversas aproximaciones al concepto de dirigir y dirección
2.7. Diversas aproximaciones al concepto de dirigir y dirección 2.7. Diversas aproximaciones al concepto de dirigir y dirección
2.7. Diversas aproximaciones al concepto de dirigir y dirección organizacionescolar
 
texto 5.2 (mediación entre iguales)
texto 5.2 (mediación entre iguales)texto 5.2 (mediación entre iguales)
texto 5.2 (mediación entre iguales)organizacionescolar
 
Lectura 3.4. el clima en los centros educativos
Lectura 3.4. el clima en los centros educativosLectura 3.4. el clima en los centros educativos
Lectura 3.4. el clima en los centros educativosorganizacionescolar
 
Las comunidades de_aprendizaje[1]
Las comunidades de_aprendizaje[1]Las comunidades de_aprendizaje[1]
Las comunidades de_aprendizaje[1]
organizacionescolar
 
1.2. Las organizaciones escolares: Dimensiones y características
1.2. Las organizaciones escolares: Dimensiones y características1.2. Las organizaciones escolares: Dimensiones y características
1.2. Las organizaciones escolares: Dimensiones y característicasorganizacionescolar
 

Más de organizacionescolar (20)

El compromiso y la participación
El compromiso y la participación El compromiso y la participación
El compromiso y la participación
 
Oce
OceOce
Oce
 
Lectura 2.6 sonia javier-nerea ef
Lectura 2.6 sonia javier-nerea efLectura 2.6 sonia javier-nerea ef
Lectura 2.6 sonia javier-nerea ef
 
Texto 5.3 factores de la organizacion escolar...
Texto 5.3  factores de la organizacion escolar...Texto 5.3  factores de la organizacion escolar...
Texto 5.3 factores de la organizacion escolar...
 
Presentacion organizacion
Presentacion organizacionPresentacion organizacion
Presentacion organizacion
 
Claves para la organización de centros escolares
Claves para la organización de centros escolaresClaves para la organización de centros escolares
Claves para la organización de centros escolares
 
Organización centros esolares: los cambios
 Organización centros esolares: los cambios Organización centros esolares: los cambios
Organización centros esolares: los cambios
 
Textos 2.8 y 5.4
Textos 2.8 y 5.4Textos 2.8 y 5.4
Textos 2.8 y 5.4
 
Texto 2.12
Texto 2.12Texto 2.12
Texto 2.12
 
Texto 2.13
Texto 2.13Texto 2.13
Texto 2.13
 
Lectura 3.5
Lectura 3.5Lectura 3.5
Lectura 3.5
 
Lectura 4.5 "Innovaciones planificadas"
Lectura 4.5 "Innovaciones planificadas"Lectura 4.5 "Innovaciones planificadas"
Lectura 4.5 "Innovaciones planificadas"
 
Lectura 5.6
Lectura   5.6  Lectura   5.6
Lectura 5.6
 
Decreto 53/2009 de 25 de junio, que regula la convivencia escolar y los derec...
Decreto 53/2009 de 25 de junio, que regula la convivencia escolar y los derec...Decreto 53/2009 de 25 de junio, que regula la convivencia escolar y los derec...
Decreto 53/2009 de 25 de junio, que regula la convivencia escolar y los derec...
 
Exposición lectura complementaria 4.6
Exposición lectura complementaria 4.6Exposición lectura complementaria 4.6
Exposición lectura complementaria 4.6
 
2.7. Diversas aproximaciones al concepto de dirigir y dirección
2.7. Diversas aproximaciones al concepto de dirigir y dirección 2.7. Diversas aproximaciones al concepto de dirigir y dirección
2.7. Diversas aproximaciones al concepto de dirigir y dirección
 
texto 5.2 (mediación entre iguales)
texto 5.2 (mediación entre iguales)texto 5.2 (mediación entre iguales)
texto 5.2 (mediación entre iguales)
 
Lectura 3.4. el clima en los centros educativos
Lectura 3.4. el clima en los centros educativosLectura 3.4. el clima en los centros educativos
Lectura 3.4. el clima en los centros educativos
 
Las comunidades de_aprendizaje[1]
Las comunidades de_aprendizaje[1]Las comunidades de_aprendizaje[1]
Las comunidades de_aprendizaje[1]
 
1.2. Las organizaciones escolares: Dimensiones y características
1.2. Las organizaciones escolares: Dimensiones y características1.2. Las organizaciones escolares: Dimensiones y características
1.2. Las organizaciones escolares: Dimensiones y características
 

2.10. propuestas nueva dirección. fedadi.

  • 1. «FEDADI apuesta por una dirección más profesional y con autonomía» LECTURA 2.10 PABLO G. ÁLAMO
  • 2. ¿Qué es FEDADI? FEDERACIÓN DE ASOCIACIONES DE DIRECTORES DE CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Anabel Fernández Manso Elena Gutiérrez González María Jesús Uslé Vejo FIN