Este documento presenta la unidad didáctica sobre la física de la atmósfera para estudiantes de primer año de educación secundaria. Incluye los objetivos generales de la unidad, como iniciar a los estudiantes en la observación de fenómenos naturales y comprender científicamente la atmósfera. También describe los contenidos sobre el origen y evolución de la atmósfera, su estructura, composición y fenómenos, así como los recursos y métodos de evaluación.

1. Física de la atmósfera
Investigación en Física y Química
Noelia Díez Uña
Violeta de la Fuente Luján
Beatriz Gómez Salgado

2. Índice
• Contextualización y objetivos generales
• Contenidos
• Contenidos transversales
• Recursos
• Evaluación
• Recursos bibliográficos

3. Contexto y objetivos generales
CONTEXTUALIZACIÓN
Dentro de la asignatura Ciencias de la Naturaleza de Primero de ESO en el bloque
Materiales Terrestres según LOE.
OBJETIVOS GENERALES
1. Iniciarse en la observación de los fenómenos naturales.
2. Interpretar científicamente los principales fenómenos naturales utilizando las leyes y
conceptos de las Ciencias de la Naturaleza.
3. Participar de manera responsable en la planificación y realización de actividades
científicas.
4. Utilizar de forma autónoma diferentes fuentes de información con el fin de evaluar su
contenido y adoptar actitudes personales críticas sobre cuestiones científicas y
tecnológicas.

4. 5. Aplicar los conocimientos adquiridos en las Ciencias de la Naturaleza para disfrutar
del medio natural, valorándolo y participando en su conservación y mejora.
6. Reconocer y valorar las aportaciones de la ciencia para la mejora de las condiciones
de existencia de los seres humanos y apreciar la importancia de la formación científica.
7. Entender el conocimiento científico como algo integrado, que se compartimenta en
distintas disciplinas para profundizar en los diferentes aspectos de la realidad.
Contexto y objetivos generales

5. Contenidos
CONTENIDOS GENERALES
•Origen y evolución de la atmósfera.
•La atmósfera actual:
• Estructura
• Composición:
• Nitrógeno y oxígeno: abundancia y propiedades.
• Dióxido de carbono y ozono.
• Temperatura, presión y fenómenos atmosféricos.
CONTENIDOS TRANSVERSALES
•Dióxido de carbono y ozono: implicaciones medioambientales.
•Contaminantes.
•El aire y la salud.

6. Recursos
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA ATMÓSFERA
-Explicación virtual:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/atmosfera/contenidos5.htm
-Ejercicios:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/atmosfera/actividades/actividad_11.htm

7. Recursos
LA ATMÓSFERA ACTUAL:
ESTRUCTURA.
-Libro de texto y presentación Power Point.
-Simulador: http://www.educaplus.org/climatic/01_atm_capas.html
-Ejercicios: http://www.juegos-geograficos.es/atmosfera.html
COMPOSICIÓN:
NITRÓGENO Y OXÍGENO: ABUNDANCIA Y PROPIEDADES.
DIÓXIDO DE CARBONO Y OZONO.
- Libro de texto y presentación Power Point.
- Simulador: http://www.educaplus.org/climatic/01_atm_compo.html
- Ejercicios del libro de texto

8. Recursos
TEMPERATURA, PRESIÓN Y FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS
-Explicación:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/atmosfera/contenidos6.htm
-Animación: http://www.educaplus.org/climatic/01_atm_props.html
-Ejercicios:
Test meteorología: http://www.daypo.com/test-examen-meteorologia.html
Tipos de nubes:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/atmosfera/actividades/actividad_13.htm
Fenómenos atmosféricos:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/atmosfera/actividades/actividad_14.htm

9. Recursos
DIÓXIDO DE CARBONO Y OZONO: IMPLICACIONES MEDIOAMBIENTALES.
CONTAMINANTES. EL AIRE Y LA SALUD
-Debate inicial sobre los conocimientos previos que tienen de los problemas
medioambientales.
-Animación:
http://www.educaplus.org/climatic/01_atm_efecto_invernadero.html

10. Recursos
- Práctica:
- Vídeo sobre el calentamiento global:
https://www.youtube.com/watch?v=lHQ-vLLPo4g
-Lectura para casa

11. Evaluación
Método Porcentaje
Examen 60%
Test 10 %
Lectura y Resumen 20 %
Debate 10 %
NOTAS:
-Esta unidad será evaluada en un examen junto con otras unidades de la misma
temática.
-Será necesario aprobar el examen para superar la asignatura

12. Recursos bibliográficos
- Real Decreto 116/2004, de 23 de enero 2004.
- Libro de texto Ciencias de la Naturaleza 1º ESO editorial ANAYA
- Recursos didácticos online del Ministerio de Educación:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/1eso/1.htm
- Recursos que aparecen a lo largo de toda la presentación