INSTITUCION EDUCATIVA LA MERCED
AGRADO HUILA
PRACTICA DE LABORATORIO: Reconocimiento De Células Animales y Vegetales.
DOCENTE: Liseth González Gordillo
OBJETIVO: observación de componentes fundamentales de célula vegetal, dibujar y
conocer la función de los organelos celulares.
 ACTIVIDAD Nº 1 Laboratorio reconocimiento de células.
 Materiales: Cubreobjetos, portaobjetos, trozo de cebolla, cotón, microscopio,
raspado de mucosa bucal y yogur
 Reactivos: Lugol y azul de metileno
 Procedimiento 1
a) Del trozo de cebolla desprende la fina membrana delgada y translúcida que está
adosada en su cara interna.
b) Coloca un trozo de ésta membrana, llamada catáfilo, sobre un portaobjetos.
Cuidando que no se formen pliegues.
c) Se vierten unas gotas de colorante, cubriendo el trocito, ten cuidado para no
mancharte y espera unos 3 minutos.
d) Retira el exceso de colorante, y coloca el cubre objeto.
e) Observa al microscopio.
 Procedimiento 2.
1) Se toma un tips o cotón y se procede a extraer raspado de mucosa bucal de las
paredes de la boca.
2) Luego se tomara este tips y se frotara sobre un portaobjeto, y se le dejara caer el
cubre objeto en 45º y se observara al microscopio.
 Procedimiento 3.
1) Colocar una gota de agua en el porta objetos y luego una de yogur.
2) Flamear la muestra
3) Realizar tinción con azul de metileno
4) Y cubrir con el cubre objeto
5) Observar al microscopio.
 Responde las siguientes preguntas:
1. ¿Por qué se debe utilizar un colorante para la observación de las células?
2. ¿Cuáles son las partes fundamentales de la célula
3. A través del microscopio se observa la membrana celular como una línea ¿será realmente
una sola línea?¿por qué?
4. ¿Cuál es la función de la membrana?
5. ¿Cómo es y qué hay dentro del citoplasma de la célula?
6. Las células animal y vegetal ¿Son procariontes o eucarionte? ¿Por qué? ¿Cuáles son sus
diferencias?

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    INSTITUCION EDUCATIVA LAMERCED AGRADO HUILA PRACTICA DE LABORATORIO: Reconocimiento De Células Animales y Vegetales. DOCENTE: Liseth González Gordillo OBJETIVO: observación de componentes fundamentales de célula vegetal, dibujar y conocer la función de los organelos celulares.  ACTIVIDAD Nº 1 Laboratorio reconocimiento de células.  Materiales: Cubreobjetos, portaobjetos, trozo de cebolla, cotón, microscopio, raspado de mucosa bucal y yogur  Reactivos: Lugol y azul de metileno  Procedimiento 1 a) Del trozo de cebolla desprende la fina membrana delgada y translúcida que está adosada en su cara interna. b) Coloca un trozo de ésta membrana, llamada catáfilo, sobre un portaobjetos. Cuidando que no se formen pliegues. c) Se vierten unas gotas de colorante, cubriendo el trocito, ten cuidado para no mancharte y espera unos 3 minutos. d) Retira el exceso de colorante, y coloca el cubre objeto. e) Observa al microscopio.  Procedimiento 2. 1) Se toma un tips o cotón y se procede a extraer raspado de mucosa bucal de las paredes de la boca. 2) Luego se tomara este tips y se frotara sobre un portaobjeto, y se le dejara caer el cubre objeto en 45º y se observara al microscopio.  Procedimiento 3. 1) Colocar una gota de agua en el porta objetos y luego una de yogur. 2) Flamear la muestra 3) Realizar tinción con azul de metileno 4) Y cubrir con el cubre objeto 5) Observar al microscopio.  Responde las siguientes preguntas: 1. ¿Por qué se debe utilizar un colorante para la observación de las células? 2. ¿Cuáles son las partes fundamentales de la célula 3. A través del microscopio se observa la membrana celular como una línea ¿será realmente una sola línea?¿por qué? 4. ¿Cuál es la función de la membrana? 5. ¿Cómo es y qué hay dentro del citoplasma de la célula? 6. Las células animal y vegetal ¿Son procariontes o eucarionte? ¿Por qué? ¿Cuáles son sus diferencias?