Este documento presenta una evaluación de biología sobre fotosíntesis y respiración en plantas para estudiantes de séptimo grado. Consiste en 13 preguntas de selección múltiple sobre estos procesos, incluyendo sobre los orgánulos donde ocurre la fotosíntesis, los gases intercambiados, y un diagrama mostrando los flujos de sustancias en las plantas durante el día.

1. INSTITUCION EDUCATIVA LA MERCED
AGRADO HUILA
NIVELACION A ESTUDIANTES REPROBADOS AREA DE BIOLOGIA
SEGUNDO PERIODO.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________________________ GRADO: SEPTIMO
Selecciona la respuesta correcta y marca
en la tabla de respuestas
1. Durante la noche...
A. Ninguna de las opciones es correcta.
B. Las plantas realizan la fotosíntesis y la
respiración.
C. Las plantas solamente respiran.
D. Las plantas solamente realizan la fotosíntesis.
2. La fotosíntesis se realiza en unos orgánulos de
la célula que son...
A. Los cloroplastos.
B. Las clorofilas.
C. Las mitocondrias
3. Durante la fotosíntesis se va a producir un gas
esencial para nuestra vida
A. El oxígeno.
B. El dióxido de carbono
C. El hidrogeno que necesitamos para el agua.
4. Elige la frase correcta:
A. La fotosíntesis es una reacción anabólica que
necesita energía para que se realice.
B. En las plantas, la respiración aerobia sólo se
realiza durante el día.
C. Durante el día las plantas desprenden dióxido
de carbono en el proceso de la fotosíntesis.
D. Durante la noche, las plantas desprenden
oxígeno debido a la fotosíntesis.
5. Las plantas gracias a la fotosíntesis....
A. Producen materia orgánica y dióxido de carbono
necesarios para las plantas.
B. Producen todo el oxígeno y la materia orgánica
necesarios para la vida en nuestro planeta.
C. Producen el oxígeno que necesitan todos los
seres vivos para respirar.
D. Producen toda la materia orgánica necesaria
para que puedan vivir todos los organismos.
6. Sustancia que capta la energía del sol:
A. Estroma
B. Mesófilo
C. Clorofila
D. Tilacoide
7. l a f a s e e n l a q u e s e p r o d u c e
m a t e r i a o r g á n i c a e s
A. la fase oscura
B. en las dos fases se produce
C. la fase luminosa
8. El oxígeno de la atmósfera que respiramos
procede de…
A. la fase oscura de la fotosíntesis
B. la fase luminosa
C. de cualquiera de las fase
9. El objetivo de lafotosíntesis es ...
A. la obtención de oxígeno
B. laobtención de agua.
C. la fabricación de compuestos orgánicos a partirde
compuestos inorgánicos
D. la fabricación de compuestos inorgánicos a partirde
compuestos orgánico
Observa el grafico
donde se
representa los
intercambios y
transporte de
sustancias en las
plantas durante el
día y responde.
10. La savia
bruta o
inorgánica
está representada con la letra
A. b
B. c
C. d
D. f
11. basándose en lo que se observa solo una de las
afirmaciones es correcta.
A. El oxígeno es e
B. El agua es a
C. La savia bruta es b
D. El dióxido de carbono es c
12. Las letras f y e representan
A. La savia inorgánica
B. La savia
orgánica
C. Agua.
13. En el esquema no
se representa
A. La luz
B. El oxigeno
C. La glucosa
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D