Crono grama de Investigación

1. “2015 Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón”
ESCUELA NORMAL DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA
“Formar para transformar, con calidad, calidez y compromiso social”
Edith Santos Sánchez
Quinto Semestre 3° I
Licenciatura en Educación Primaria
Cronograma de investigación.
Georgina Martínez Gallegos
MISIÓN INSTITUCIONAL VISIÓN INSTITUCIONAL
“Formar profesionales en y para la docencia, con un alto
grado académico, espíritu de identidad y servicio;
sustentado en los avances de la ciencia y la tecnología
de manera interactiva, reflexiva y propositiva a través de
comunidades colaborativas y de aprendizaje; con el fin
de potenciar holísticamente los rasgos deseables del
perfil de egreso de los futuros licenciados en educación
básica; vivenciando una cultura axiológica que responda
con calidez y calidad a los retos y requerimientos
contextuales de la sociedad del siglo XXI”
“Somos una institución pública de Educación Superior
que se consolida como formadora de docentes,
comprometidos con una educación innovadora de alta
calidad basada en un enfoque por competencias, la cual,
se integra y se sustenta por la Capacidad, Competitividad
y Gestión estratégica acorde a los retos de una sociedad
transformadora, dinámica y humana del siglo XXI”

2. NO NOMBRE DE LA ACTIVIDAD FECHA LUGAR
1 Investigación sobre el diseño de
un proyecto de investigación.
1 de Septiembre de 2015 Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza
Curso: Herramientas básicas para la investigación
educativa.
2 Marco teórico sobre los
elementos que componen una
investigación educativa.
21 de Septiembre de 2015 Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza
Curso: Herramientas básicas para la investigación
educativa.
3 Observación en grupo de 4° “A”
Escuela Primaria “Club de Leones”
No1 Benito Juárez
24 de Septiembre de 2015 Escuela Primaria “Club de Leones” No1 Benito Juárez
4 Asistir al CTE
Identificar las problemáticas
existentes a nivel escuela y nivel
grupo
25 de Septiembre de 2015 Escuela Primaria “Club de Leones” No1 Benito Juárez
5 Identificación de tres
problemáticas en el grupo de
análisis
12 de Octubre de 2015 Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza
Curso: Herramientas básicas para la investigación
educativa.
6 Elección de una temática para la
investigación.
13 de Octubre de 2015 Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza
Curso: Herramientas básicas para la investigación
educativa.
7 Jornada de intervención 19 -30 de Octubre de 2015 Escuela Primaria “Club de Leones” No1 Benito Juárez
8 Justificación y planteamiento de la
problemática.
3 de Noviembre de 2015 Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza
Curso: Herramientas básicas para la investigación
educativa.
9 Analizar fuentes de información
de diversas posturas acerca de la
problemática.
9 de Noviembre de 2015 Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza
Curso: Herramientas básicas para la investigación
educativa.
10 Observación en grupo de 4° “A”
Escuela Primaria “Club de Leones”
12 de Noviembre de 2015 Escuela Primaria “Club de Leones” No1 Benito Juárez
Cronograma de investigación

3. No1 Benito Juárez
11 Creación de métodos de
recopilación de datos.
Entrevistas
16 de Noviembre de 2015 Espacio dedicado a la investigación educativa.
12 Aplicación de encuestas a padres.
Maestra titular y coordinadora de
USAER
23 de Noviembre de 2015 Escuela Primaria “Club de Leones” No1 Benito Juárez
13 Inicio de la investigación y
aplicación de métodos.
24 -4 de Diciembre de 2015 Escuela Primaria “Club de Leones” No1 Benito Juárez
14 Análisis y presentación de los
datos
7 de Diciembre de 2015 Espacio dedicado a la investigación educativa
15 Contrastación de teorías con los
datos obtenidos.
14 de Diciembre de 2015 Espacio dedicado a la investigación educativa
16 Presentación de informe y
conclusión del mismo
Enero de 2015 Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza
Curso: Herramientas básicas para la investigación
educativa.