Este documento presenta una introducción a los textos funcionales. Explica que son herramientas que permiten la comunicación directa y que se enfocan en la función apelativa. Describe las características, funciones del lenguaje e intenciones comunicativas de estos textos. Además, clasifica los textos funcionales en tres ámbitos y concluye resaltando su importancia para llegar a acuerdos y agrupar información.

1. Jueves 11 de Agosto
de 2016
(11,15,17,18 de
agosto)
C
Sistema Avanzado
de Bachillerato y
Educación
Superior

2. Unidad:
Tema:
Integrantes: * Marisol Arellano Arreguin.
* María Angélica Martínez Rubio.
* Claudia Guadalupe Chávez Arredondo.
* Fátima Arredondo García.
C

3. COMPETENCIAS GENÉRICAS.
Escucha, interpreta y emite mensajes
pertinentes en distintos contextos.
Sustenta una postura personal sobre
un tema de interés y relevancia
general.
Aprende por iniciativa e interés
propio a lo largo de la vida.
C

4. COMPETENCIAS DISCIPLINARES
Evalúa un texto mediante la comparación de un
contenido con el de otros.
Produce textos en base al uso normativo de la
lengua.
Valora el pensamiento lógico en el proceso
comunicativo de la vida diaria.
Interpreta y ordena ideas en un texto,
considerando el contexto en el que se genero y
en el que se recibe.
C

5.  Inicio
 Presentación
 Competencias Genéricas
 Competencias Disciplinares
 Objetivo
 ¿Qué son los textos funcionales?
 Características principales
 Funciones del lenguaje
 Intenciones comunicativas
 Clasificación
 Conclusiones
 Bibliografía
 Agradecimientos

6. OBJETIVO
Conocer los textos funcionales y las
funciones de la lengua que se emplean en
ellos, para saber identificar textos de
acuerdo a su clasificación y función.
C

7. ¿QUE SON LOS TEXTOS
FUNCIONALES?
Los Textos Funcionales son
herramientas que permiten entablar
comunicación directa, en ellos
predomina la función apelativa
C

8. LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE
LOS TEXTOS FUNCIONALES SON:
La forma: Características externas
La Estructura: Características internas
El tema: Es el propósito de la
comunicación
C

9. ¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES QUE
PREDOMINAN EN LOS TEXTOS
FUNCIONALES?
FUNCIÓN REFERENCIAL:
Es también conocida como cognitiva o informática.
Ejemplo:
Un Angulo Obtuso es aquel que mide mas de 90° y menos de 180°
C

10. FUNCIÓN APELATIVA
La función apelativa es aquella que se encarga
de dirigirse a receptor de manera directa,
dando ordenes.
Por ejemplo:
La expresión de ¡YA CÁLLATE!
C

11. INTENCIONES COMUNICATIVAS DE LOS
TEXTOS FUNCIONALES:
 Referir
 Persuadir
 Solicitar
 Explicar
 Informar
 Demostrar
 Quejarse
 Convocar
 Recordar
C

12. CLASIFICACIÓN
Los TEXTOS FUNCIONALES se dividen a su vez en tres ámbitos:
1) ESCOLARES: Cuadro Sinóptico y Mapa Conceptual.
2) PERSONALES: Curriculum Vitae.
3) LABORALES y SOCIALES: Carta petición, Solicitud de empleo,
Oficio, Memorándum y Acta.
C

13. CONCLUSIONES.
1.Llegamos a la conclusión que los textos
funcionales son aquellos que son
encargados de brindar información en los
distintos ámbitos de la vida cotidiana.
2.Y que además son indispensables para
llegar a acuerdos y en la agrupación de
información.
C

14. BIBLIOGRAFÍA
• García, F. D. y Parra, J. F. (2011). Taller de lectura y redacción II.
México: BookMart, 3ª ed.
• Ruíz, M. T. (2010). Taller de lectura y redacción 2. México:
Esfinge.
• Salgado, M. (1995). Taller de lectura y redacción II. México:
Dirección General de Educación. 4ª reimp.
• Pimienta, J. (2008). Constructivismo. Estrategias para aprender
a aprender. México: Pearson Prentice Hall. 3ª ed.
• Martínez. Z. Gloria (2015). Taller de Lectura y Redacción II. pp
15-28
C

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