El documento proporciona información sobre la evacuación en instituciones educativas. Explica que los planos de evacuación deben realizarse junto con los planos de señalización de seguridad y deben cumplir con la normativa aplicable. Además, detalla los pasos para trazar una ruta de evacuación, como identificar obstáculos, zonas de seguridad y puntos de reunión. Finalmente, brinda recomendaciones sobre aspectos a considerar como el ancho mínimo de pasillos y puertas de salida.

1. Evacuación
en
instituciones
educativas

2. Evacuación en instituciones educativas
• Los planos de evacuación se realizan junto a los de
señalización de seguridad.
• Normativa de seguridad y evacuación aplicable:
• Reglamento Nacional de Edificación; Norma A.130
REQUISITOS DE SEGURIDAD, se aplica a edificaciones nuevas,
en concordancia con la
Norma A.040 EDUCACION, y la
Norma A.010 CONDICIONES GENERALES
DE DISEÑO.
Normas especificas del MINEDU

3. Evacuación de instituciones educativas
• Aforo: Cantidad máxima de personas que físicamente puede
albergar una edificación. De ello depende el cálculo de las
dimensiones de los medios de evacuación (puertas, pasillos,
escaleras)
• La cantidad de ocupantes y las dimensiones de los medios de
evacuación son factores que influyen en que la evacuación de sus
ocupantes sea eficiente.

4. Evacuación de instituciones educativas
Coeficientes de ocupación para cálculo de aforo
AUDITORIOS 1 asiento por persona
SALA DE USOS MULTIPLE 1.0 M2 por persona
SALA DE CLASE 1.5M2 por persona
CAMARINES, GIMNASIOS 4.0M2 por persona
TALLERES, LABORATORIOS,
BIBLIOTECAS 4.0M2 por persona
AMBIENTES DE USO ADMINITRATIVOS 10.0M2 por persona
1 PERSONA
por asiento
RNE A.040 EDUCACION ART 9 AFORO
MAX ALUMNOS POR AULA
INICIAL= MAX 25, PRIMARIA Y SECUNDARIA= MAX 35
NORMA: RM 0101-2009-ED / IX-9.3-E

5. Evacuación de instituciones educativas
Coeficientes de ocupación según norma especifica del MINEDU
EDUCACION INICIAL POR ALUMNO
AULA (CUNA-JARDIN) 2M2
ESPACIO PARA PADRES
0.25M2 del 30%
alumnos
EDUCACION PRIMARIA
AULA 1.3M2
AULA USOS MULTIPLES (indice 3 de AREAS) 1.5 M2
EDUCACION SECUNDARIA
AULA 1.4 M2
AULA USOS MULTIPLES/ BIBLIOTECA (indice 3 de
AREAS) 1.5 M2
LABORATORIO (indice 5 de AREAS) 2.5 M2
TALLER (indice 4 de AREAS) 3 M2
RM 0252-2011/MINEDU - Nivel INICIAL II-2.2.1-A- pag 35
RM 295-2014 MINEDU / INICIAL art 3.7 - pag 50
Ley 23384 RJ 338 INIED Norma Tec. PRIMARIA Y SECUNDARIA art. 2.3.1

6. Evacuación en instituciones educativas
Procedimiento para trazar ruta de evacuación:
• Ubicación de dispositivos de seguridad
• Se estudiará minuciosamente los planos y/o instalaciones de todo el
local escolar para identificar obstáculos y medios de evacuación.
• Identificar zonas de seguridad internas y externas
• Identificar puntos de reunión
• Trazar rutas de evacuación secundarias
y principal

7. Evacuación en instituciones educativas
Identificar obstáculos:
Jardineras exteriores: Deberán estar a nivel
y no ser obstáculo para las rutas de
evacuación. Si existen jardineras
adosadas en altura o en postes
estas deberán retirarse.

8. Evacuación en instituciones educativas
Identificar obstáculos:
• Identificar luminarias adosadas a la edificación:
Si no están debidamente sujetas lo recomendable
es retirarlas

9. Evacuación en instituciones educativas
Identificar obstáculos:
• Identificar redes eléctricas, de telecomunicaciones y redes de agua:
Las rutas de evacuación evitarán aquellos
lugares donde se encuentren tendidos
aéreos eléctricos y de telefonía.

10. Evacuación en instituciones educativas
Identificar obstáculos:
• Las rutas de evacuación evitarán, en
lo posible, aquellas zonas donde las
redes de agua y desagüe tengan
posibilidades de aniegos.

11. Evacuación en instituciones educativas
Accesos y pasajes de circulación
La distancia total de viaje de los ocupantes; horizontal más vertical
hasta la zona de seguridad será como máximo 45 m sin rociadores o
de 60m con rociadores (Norma A0.10 art 25).

12. Evacuación en instituciones educativas
Vías de circulación
El ancho mínimo de los pasillos
de circulación requeridos como
rutas
de evacuación será de 1.20 m y
estarán libres de obstáculos.

13. Evacuación en instituciones educativas
Escaleras
Los pisos de las escaleras se encontraran en buen estado de
conservación y con material antideslizante.
A fin de evitar tropezones:
Paso: 30 cm min.
Contrapaso: 18 cm max.

14. Evacuación en instituciones educativas

15. Evacuación en instituciones educativas
Rampas
Para ser consideradas medio de evacuación:
Ancho mínimo 90 cm
Barandas: 1.00 m
Pendiente: 12 % max.
Piso antideslizante

16. Evacuación en instituciones educativas
Accesos: puertas
Deberán estar claramente señalizadas
Dimensiones mínimas:
Alto: 2.10 m
Ancho : 1.00 m
Deberán abrir en sentido de la evacuación

17. Evacuación en instituciones educativas
Accesos: puertas

18. Evacuación en instituciones educativas
Accesos : puertas
• Las puertas y rejas de seguridad deben permanecer abiertas
durante horas de clase.
• Las puertas de escape vidriadas deberán usar vidrios de
seguridad o en su defecto estar protegidas por barras de
empuje o mallas protectoras firmemente aseguradas en cada
cara de la puerta.
• Se recomienda evitar las salidas principales de evacuación a
vías de alto tránsito

19. Evacuación en instituciones educativas
Aspectos a considerar:
No se consideran medios de evacuación los siguientes medios de
circulación:
a) Rampas de accesos vehiculares que no tengan veredas peatonales
y/o cualquier rampa con pendiente mayor de 12%..
b) Escalera tipo caracol
c) Escalera de gato.
d) Puertas giratorias o corredizas
Las puertas clausuradas, accesos cerrados, escaleras defectuosas y
otros puntos críticos deben ser claramente señalados.

20. Evacuación en instituciones educativas
Trazado de ruta de evacuación
• Trazar posible ruta de evacuación desde cada ambiente de la
institución educativa hacia las zonas seguras identificadas.
• Identificar obstáculos y medios de evacuación
• Los ambientes que se encuentren mas cercanos a la zona segura,
evacuaran hacia el punto mas alejado.
• Trazar la ruta de evacuación principal del local escolar, hacia la puerta
de salida.
• Verificar la distancia de recorrido del evacuante, considerar máximos
establecidos (45 m).
• Es recomendable que los pisos de la ruta de
evacuación se encuentren en buen estado de
conservación.

21. Evacuación en instituciones educativas
Rutas de evacuación externas
Es por donde debemos desplazarnos para dirigirnos a las Zonas
Seguras establecidas por Defensa Civil de tu Municipalidad en caso
de emergencias.
ES NECESARIO RECONOCER Y
RECORRER LA RUTA DE
EVACUACION EXTERNA QUE LE
CORRESPONDA AL LOCAL
ESCOLAR

22. Evacuación en instituciones educativas
Zona Segura Externa:
• En caso de Sismo, son los lugares abiertos libres de objetos y
vidrios que puedan caer. Pueden ser patios de un colegio, lozas
deportivas u otra área libre determinada por la Oficina de Defensa
Civil de tu Municipalidad.
• En caso de Tsunami, son los lugares
altos y seguros con más de 15 metros
sobre el nivel del mar y edificios
seguros con más de 5 pisos establecidos
por Defensa Civil de tu Municipalidad.

23. Evacuación en instituciones educativas
Si el local escolar se ubica cerca de la costa (playa, malecón,
puerto o caleta)
a. Ubica las Zonas Seguras en terrenos altos y Rutas de Evacuación
alejadas de la costa, determinadas por la Oficina de Defensa Civil de tu
municipalidad.
b. Identifica los sistemas de alerta de tu
comunidad: sirenas, campanas, altoparlantes,
entre otros.
c. Participa en los simulacros de Sismo y/o Tsunami.

24. Evacuación en instituciones educativas
Puntos de Reunión:
• Son los lugares establecidos por Defensa Civil de tu Municipalidad,
en donde podrás encontrar alimentos, agua potable y atención
médica.
Aspectos a considerar:
Identifica si en la ruta de evacuación
existen estaciones de servicio, centros
de salud, u otro tipo de obstáculo que
no permita la adecuada evacuación de los
estudiantes.

25. Evacuación en instituciones educativas

26. Evacuación en instituciones educativas