Los (edu)blogs como estrategia de comunicación para docentes
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Este documento presenta los edublogs como una estrategia académica para docentes. Explica que los blogs surgieron en 1994 y han evolucionado rápidamente, convirtiéndose en una herramienta popular de la web 2.0. Un edublog es un blog usado con fines educativos por docentes y estudiantes, y ofrece ventajas como ser fácil de usar, gratuito, y permitir la publicación y discusión de contenidos de manera interactiva. Finalmente, presenta algunas experiencias exitosas del uso de los edublogs en entornos
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