Este documento describe el uso de blogs como recursos educativos. Explica que los blogs son sitios web actualizados periódicamente que permiten publicar contenidos de forma libre y recibir comentarios. Señala que los blogs pueden usarse para compartir información institucional, publicar material didáctico, estimular la autoevaluación de los estudiantes y fomentar el trabajo colaborativo. También proporciona ejemplos de herramientas para crear blogs educativos como Blogger y WordPress.

1. El BLOG como
recurso didáctico
Espósito Sandra
I.S.F.D. N° 17 - La Plata
Noviembre de 2009

2. ¿Un blog?
 ¿Necesito un blog?
 ¿Para qué quiero un blog?
 ¿Qué puedo hacer en un blog?
 No sé nada de informática!!! .. me parece
muy complicado.

3. ¿Qué es un blog?

4. Un blog es…
 Un Sitio Web periódicamente actualizado
 Que recopila cronológicamente
 Contenidos de uno o varios autores
 Con total libertad para publicar
 Y donde cualquiera puede dar su opinión

5. Y también es un…
 Un recurso educativo para el aula
 Lugar de intercambio de profesores
 Espacio de expresión de los alumnos
 Soporte para realizar actividades didácticas.

6. • Fácil uso.
• Gratuito.
• Autoría compartida.
• Acceso desde cualquier lugar.
• Publicación cronológica.
• Integrador de otras herramientas (web 2.0).
• Categorías, tematización.
• Enlaces permanentes (archivo, hemeroteca,…).
• Interactividad (comentarios).
• Sindicación RSS (distribución y documentación).
Características de un blog

7. ¿Qué es un Edublog?

8. Los Edublogs son aquellos weblogs cuyo
principal objetivo es apoyar un proceso de
enseñanza-aprendizaje en un contexto
educativo.
Educación Blogs
PROCESOS
de conocimiento

9. Se pueden crear
blogs educativos para
todos los espacios
curriculares
Sólo hace falta un poco
de creatividad

10. Puedo generar un
espacio para ...

11. Pensar Escribir
ParticiparCompartir

12. En un blog del instituto puedo ...
 Publicar información institucional.
 Publicar noticias de eventos, conferencias, etc,
destinadas a docentes y/o alumnos.
 Subir fotos de jornadas, capacitaciones..
 Publicar proyectos, convocatorias ..
 Videos de congresos, jornadas, charlas de
expertos.
 Anunciar fechas de exámenes, comienzo de
cursos, carreras nuevas ..

13. Algunos usos
educativos

14. Publicar material didáctico

15. Estimular la autoevaluación

16. Socializar las producciones de los
alumnos

17. Interactuar con otros grupos

18. Estimular la participación utilizando
diferentes lenguajes

19. Proponer actividades lúdicas

20. Incentivar a la construcción de redes
sociales

21. Guiar, coordinar y moderar de forma
virtual los trabajos presentados en clase

22. Favorecer los distintos roles de un
grupo

23. Trabajar de forma colaborativa entre
alumnos

24. ¿Para qué sirven los
blogs?

25.  Contribuye a la formación personal.
 Los alumnos crean su propio conocimiento.
 La educación no se centra sólo en la
adquisición de conocimientos.
 La comunicación como aspecto
fundamental de la enseñanza.
 Valoración de la escritura como medio de
comunicación.

26. Tipos de Edublog
 Blogs Institucionales
 Blog del Profesor
 Blog de los Alumnos
 Blog de Aula
 Blog de un Proyecto

27.  Información para las familias.
 Publicación de proyectos en marcha.
 Publicación de trabajos de los alumnos.
 Canal de comunicación con la comunidad.
 Información de eventos, excursiones, etc.
 ....
Blogs Institucionales

29. Biblioteca de las Escuelas EPB n° 47 y ESB n° 18:
http://bibliotecadelaesbn18ydelaepbn47.blogspot.com/

30.  Escribir artículos sobre la actualidad
 Realizar un diario de clase.
 Preparar un presentación y luego publicarla
en el blog.
 Investigar sobre un tema determinado
realizando enlaces, citas bibliográficas, etc.
 Realizar actividades online.
 etc...
Blogs de los Alumnos

32.  Publicar trabajos prácticos.
 Realizar enlaces para ofrecer ampliar los
temas tratados en el aula.
 Elaborar mapas conceptuales.
 Publicar apuntes de los temas trabajados.
 Proponer actividades online.
 Insertar videos, presentaciones, imágenes
para ampliar los temas.
Blog del Profesor

33. Weblog de la profesora Nancy Morales, las TIC en el
aula

34. Profesora Leticia Leonardi, Docencia, Matemática,
Informática y algo más ..

35. Blog de un Proyecto

36.  Se utiliza para trabajar con los alumnos.
 Realizar actividades interactivas.
 Valorar la marcha de las clases.
 Ampliar los temas tratados en clase.
 Proponer lectura de textos
complementarios.
 Exponer interrogantes y resolver dudas.
 Fomentar el trabajo colaborativo.
 Comentar la actualidad.
Blog de Aula

38. Materia: Historia

39. Materia: Matemática

40. Pensemos algunas
actividades

41. Publicar actividades de carácter
interactivo

42. Facilitar la formación personal con la
libre expresión de opiniones

43. Expresar la creatividad con nuevos
medios

44. Comunicarse de muchas formas

45. ¿Dónde encontrarlos?

46. 
Educación y Blogs
Reune blog educativos argentinos
http://www.educacionyblogs.blogspot.com/

Planeta Educativo
Un superblog al que se agregan
automáticamente artículos de blogs y
sitios web de temática educativa
http://www.aulablog.com/planeta/

47. Creación de un blog
Algunas herramientas ..

48.  Simplicidad en su uso.
 Inmediatez de la publicación.
 Comunidad de usuarios.
 Organización de los contenidos.

49. La Coctelera
http://www.lacoctelera.com/
El más sencillo de todos.
Está bien para dar los primero pasos.
Muchas limitaciones.
Banner publicitario.
Blogia
http://www.blogia.com/
Bastante completo, aunque poco intuitivo.
Amplia configuración y personalización.
Control exhaustivo de los comentarios.
Incluye publicidad pero se puede eliminar.

50. Blogger
http://www.blogger.com/
El más cómodo de manejar.
De lo más completo que hay en la web.
Permite personalizaciones avanzadas.
Gran cantidad de plantillas, trucos y herramientas.
WordPress
http://wordpress.com/
Sin lugar a dudas, el mejor dotado.
Cuenta con los plugins más útiles.
Permite personalizar el diseño.
Importación y exportación de datos.
Puedes instalarlo en tu propio servidor.

51. Hacemos un blog en
Blogger

52. ¿Por qué?
 Son muchos los docentes que tienen su blog en Blogger
 Es un gestor de blogs sencillo de manejar
 Podemos configurar el blog fácilmente para
personalizarlo.
 Sus posiblidades incluyen la incorporación de códigos
ajenos que nos permite introducir actividades
educativas, por ejemplo, Hot Potatoes.

54. Crear una cuenta en Gmail

55. Página de inicio

56. Crear un blog

57. Cuando no tengo
cuenta en Gmail,
solicita su creación

58. Pienso el
título para mi
blog
Escribo la dirección
para mi blog

61. ¿Cómo accedo al nuevo blog?
http://blogger.com
Ingreso nombre de
usuario y contraseña
de la cuenta creada
en Gmail

62. Puedo tener más de
un blog con una
cuenta

63. ¿Qué se puede hacer?
 Publicar, modificar y borrar entradas
 Configurar el blog
 Cambiar el diseño
 Personalizar el blog
 Administrar archivos
 Administrar usuarios

64. Publicar una entrada

65. Editar una entrada

66. Configurar el blog
Título.
Descripción.
Eliminar
el blog.
Artículos en
portada.
Formato de
Fecha.
Opciones del
canal de
distribución.

67. Cambiar el diseño
Añadir
elementos
en la
Barra de
navegación.
Modificar colores
y Fuentes de la
plantilla.
Modificar el
código
HTML de la
plantilla.
Elegir una
nueva
plantilla.

68. Complementos para
los blogs

69.  Videos,
 Música,
 Mapa conceptuales,
 Imágenes,
 Documentos,
 Presentaciones
 Etc ...

71. imágenes

72. Música

73. Mapas

75. • No hay nada imposible.
• Si queremos podemos.
• Cuando estamos perdidos
lo mejor es preguntar.
• Lo más complicado es
empezar.
• Sé fiel a una línea de
trabajo, a un estilo.

76. El BLOG como
recurso didáctico
Espósito Sandra
Instituto Superior de Formación Docente
N° 17 – La Plata - Bs.As. - Argentina