El documento describe el desarrollo de competencias ciudadanas. Explica que la ciudadanía implica vivir en sociedad y aprender a relacionarse desde la niñez. Identifica tres dimensiones para una sociedad democrática: convivencia y paz, participación y responsabilidad democrática, y pluralidad e identidad. Finalmente, detalla diferentes tipos de competencias ciudadanas como las emocionales, cognitivas, comunicativas e integradoras.

1. Desarrollo de Competencias
Ciudadanas

2. El concepto de ciudadanía parte de la idea básica que
considera característico de las personas vivir en
sociedad, lo que convierte a las relaciones en una
necesidad para sobrevivir y darle sentido a la existencia
(MEN, 2006). Desde el momento en el que nacen, las
niñas y los niños aprenden a relacionarse con las
personas y a entender qué significa vivir en sociedad;
aprendizaje que continúa toda la vida.

3. En el marco de la formación para el
ejercicio de la ciudadanía se han
identificado tres dimensiones para la
construcción de una sociedad
democrática, las cuales, en la vida
cotidiana, se presentan de manera
articulada y no aislada (MEN, 2003)

4. Convivenc
ia
y paz

5. Participación
y
responsabilid
ad
democrática

6. Pluralidad,
identidad
y valoración
de
las
diferencias

7. Tipos de competencias
ciudadanas

8. Competencias Emocionales
•Manejo de la ira.
•Empatía.

9. Competencias Cognitivas
•Generación creativa de opciones.
•Consideración de consecuencias.
•Pensamiento crítico.
•Toma de perspectiva

10. Competencias Comunicativas
•Escucha activa.
• Asertividad.

11. Competencias Integradoras
• Juicios morales.

12. Competencias conocimiento
•Conocer las
normas y leyes
que rigen el país.