Este documento proporciona recomendaciones prácticas para mejorar la comunicación en el aula con estudiantes. Sugiera hablar más despacio, pronunciar claramente, repetir si es necesario, usar gestos para facilitar la comprensión, no adelantarse a las respuestas del estudiante, animar y felicitar el progreso, y proporcionar ayudas como pistas semánticas, auditivas, visuales o repetición cuando el estudiante se equivoque.