4° S3 Plan de Trabajo

1. SEMANA DEL 12 DE SEPTIEMBRE AL 16 DE SEPTIEMBRE DE 2022
PLAN DE TRABAJO
ESCUELA PRIMARIA: ___________
CUARTO GRADO
MAESTRO (A) : _________________
Modalidad: ( ) presencial ( )virtual
ASIGNATURA
APRENDIZAJE
ESPERADO
ACTIVIDADES
Indicaciones del
maestro según la
nueva modalidad
Formación
Cívica y Ética
Distingue
situaciones que
favorecen u
obstaculizan el
cumplimiento
de su derecho
a una vida
digna en
condiciones de
bienestar.
Explicar al alumno que todos los niño tienen el derecho a llevar una vida
digna, indagar en sus conocimientos ¿Qué entienden por vida digna?
Hacer un pequeño dibujo sobre el derecho A UNA VIDA DIGNA, no
olvides colorearlo.
Educación
Socioemocional
Expresa su
punto de vista
y considera el
de los demás
Responder las siguientes preguntas en tu cuaderno:
¿Por qué es importante respetar las opiniones de los demás?
¿Te gusta que te escuchen cuando das tus puntos de vista?
¿Cómo te sientes cuando no escuchan tus opiniones?
Escribe una frase del respeto a libertar de opinión.
Ciencias
Naturales
Identifica la
respiración en
animales, las
estructuras
asociadas y su
relación con el
medio natural
en el que
viven
Platicar con los alumnos sobre la respiración, ¿Cómo respiramos los seres
humanos? ¿Creen que sea igual los humanos, que los animales?
Investigar como respiran los animales, existen diferentes tipos de
respiración, responde en tu cuaderno.
¿Cuáles tipos de respiraciones en los animales existen? Describe cada una
de ellas.

2. Matemáticas Identifica
fracciones
equivalentes,
mayores o
menores que la
unidad.
Escribir una fracción que sea igual o equivalente a las siguientes:
1/2
2/3 3/4
Puedes hacer los dibujos si se te dificulta.
Lengua
materna
Lee textos
narrativos
sencillos.
Escribir en tu cuaderno una historia utilizando los siguientes
personajes, además deberás inventar un título para tu historia.
¡DEJA VOLAR TU IMAGINACIÓN!
Personajes: un presidente, un astronauta, un maestro, un mesero,
una princesa y un soldado.
Geografía Reconoce en
mapas la
localización, la
extensión y los
límites
territoriales
de
México.
Platicar con los alumnos sobre lo que son los puntos cardinales y
como nos ayudan a conocer los limites que tiene nuestro país.
Escribir en tu cuaderno los límites territoriales de México.
ASIGNATURA
APRENDIZAJE
ESPERADO
ACTIVIDADES
Indicaciones del
maestro según la
nueva modalidad

3. Matemáticas Clasificación de
los triángulos con
base en la
medida de sus
lados y ángulos.
Escribir en tu cuaderno cuál es el nombre de los siguientes triángulos
según la medida
de sus lados.
Ciencias
Naturales
Experimenta el
crecimiento de las
plantas a partir
de la
germinación de
semillas y de la
reproducción
asexual.
Investigar una planta de tu interés y describe en tu cuaderno como
es su proceso de crecimiento desde que es una semilla.
Dibuja que planta elegiste.
Lengua Conoce las materna
características
de los
trabalenguas y
juegos de
palabras.
Escribir en tu cuaderno 3 trabalenguas que conozcas o investígalos si
no los recuerdas.
Juega con un integrante de tu familia a quién lo pronuncia mejor, gana
el que se equivoque menos.
ASIGNATURA
APRENDIZAJE
ESPERADO
ACTIVIDADES
Indicaciones del
maestro según la
nueva modalidad

4. Formación cívica
y ética
Distingue
situaciones que
favorecen u
obstaculizan el
cumplimiento de
su derecho a una
vida digna en
condiciones de
bienestar.
Responder las siguientes preguntas en tu cuaderno:
1-¿Qué es un derecho?
2-¿Conoces tus derechos?
3- Menciona 5 derechos que tienen todos los niños.
Matemáticas Identifica
fracciones
equivalentes,
mayores o
menores que la
unidad.
Colorear y divide la parte del círculo de acuerdo a la fracción que
corresponda.
Lengua materna Identifica las
características
generales de un
poema.
Escribir en tu cuaderno un poema pequeño y con colores diferentes
señala sus características. Título, verso, estrofa, rima.
ASIGNATURA
APRENDIZAJE
ESPERADO
ACTIVIDADES
Indicaciones del
maestro según la
nueva modalidad

5. Matemáticas Lee, escribe y
ordena números
naturales hasta
1000.
Realizar en tu cuaderno el siguiente ejercicio de mayor o menos,
recuerda que solo tienes que poner el símbolo:
Lengua
Materna
Identifica
diferencias entre
oralidad y
escritura, y el
empleo de
algunos recursos
gráficos para
dar sentido a la
expresión.
Investigar las diferencias entre oralidad y escritura, escribe en tu
cuaderno un enunciado para cada una de ellas.
Educación
socioemocional
Comprende que
los seres vivos
sienten dolor y
explica la
importancia de
su cuidado.
Escribir en tu cuaderno un texto donde expreses cómo podemos
cuidar los seres vivos y por qué es importante cuidarlos (plantas y
animales).
Vida Saludable
Actividad física
Responder las siguientes preguntas en tu cuaderno:
¿Por qué es importante hacer ejercicio para una vida saludable?
¿Te gusta hacer ejercicio?
¿Tu familia hace ejercicio?
¿Qué pasa si no haces ejercicio?