Escuela de Enseñanza 
Secundaria Orientada Nº 445 
“Carlos Steigleder” 
Sunchales (Santa Fe)
Trabajamos para formar 
personas con valores humanos y 
sociales.
Contamos con valiosa 
infraestructura
Estructura Edilicia: 
 Sala Informática
Cada alumno cuenta con 
una computadora para 
trabajar. Además, 
estamos incluidos en el 
programa Conectar 
Igualdad
Patio de recreación donde se realizan juegos 
cooperativos .
 Laboratorio dotado de los materiales 
necesarios para el desarrollo de clases de 
Ciencias Naturales: Biología, Física y 
Química.
 La biblioteca posee más de mil volúmenes de 
libros para consultar. 
El acceso es libre para los alumnos de la 
escuela.
Educamos en cooperación para 
construir solidaridad y espíritu 
emprendedor.
COOPERATIVA 
DE 
PRODUCCIÓN 
CONSUMO 
SERVICIO
Cooperativa de consumo (kiosco) y 
servicios (comercialización de 
jabones, administración de la 
cooperativa).
Cooperativa de 
producción (fábrica de 
jabones)
Centro Cultural: talleres de fotografía, 
teatro, cine, diseño gráfico, encuadernación.
Acciones solidarias: compartimos juegos 
y actividades en la Casa del Niño, 
Jardín Municipal; lecturas en Jardín 
Nucleado, Hogar de ancianos.
Este año se constituyó la Mutual 
Escolar, en la que participan alumnos de 
2º Año.
Disponemos de proyectos pedagógicos como 
las Tutorías Académicas en contraturno y los 
talleres del Centro de Actividad Juvenil.
Alumnas de cursos avanzados 
acompañan la trayectoria escolar de 
alumnos de1º año.
Materias de Primer año 
 Lengua 
 Geografía 
 Matemática 
 Biología 
 Educación tecnológica 
 Formación Ética y 
Ciudadana 
 Inglés 
 Educación Artística 
(Música) 
 Taller de Economía y 
Administración 
 Seminario de Ciencias 
Sociales 
 Educación física 
Materias de segundo año 
 Lengua 
 Historia 
 Matemática 
 Físico Química 
 Educación tecnológica 
 Formación Ética y Ciudadana 
 Inglés 
 Educación Artística (Plástica) 
 Taller de Economía y 
Administración 
 Seminario de Ciencias Sociales 
 Educación física
Ciencias Sociales Economía y 
Administración 
Artes Audiovisuales 
Orientada a formar 
jóvenes estudiantes 
para ser 
protagonistas 
transformadores de 
la comunidad y de su 
tiempo, como 
ciudadanos plenos, 
conscientes de su 
lugar en el mundo. 
Orientada a fomentar el 
trabajo en equipo y generar 
actitudes colaborativas y 
solidarias así como una 
posición reflexiva, 
comprometida, crítica, ética 
y autónoma para la toma 
de decisiones acertadas y 
creativas, transformando la 
realidad. 
Se busca propiciar un 
espiritu de cambio con 
actitud emprendedora y 
promover la capacidad de 
inciativa y liderazgo en la 
gestión de sus actividades. 
Orientada a capacitar a 
los estudiantes para la 
construcción de un 
sentido crítico sobre 
diferentes 
manifestaciones 
artísticas. 
Además, busca 
desarrollar capacidades 
productivas e 
interpretativas, con 
sentido social y 
cooperativo, que les 
permitan generar sus 
propias creaciones y 
valorar la producción de 
sus pares.
¿Qué escuela 
estamos 
construyendo 
? 
Una escuela abierta e inclusiva, que enfatiza el sentido 
de comunidad, para que todos tengan la sensación de 
pertenencia, apoyen y sean apoyados por sus pares y 
demás miembros de la comunidad escolar, al tiempo que 
se encuentran respuestas adecuadas a sus necesidades 
educativas.

445 Presentacion

  • 1.
    Escuela de Enseñanza Secundaria Orientada Nº 445 “Carlos Steigleder” Sunchales (Santa Fe)
  • 2.
    Trabajamos para formar personas con valores humanos y sociales.
  • 3.
    Contamos con valiosa infraestructura
  • 4.
    Estructura Edilicia: Sala Informática
  • 5.
    Cada alumno cuentacon una computadora para trabajar. Además, estamos incluidos en el programa Conectar Igualdad
  • 9.
    Patio de recreacióndonde se realizan juegos cooperativos .
  • 10.
     Laboratorio dotadode los materiales necesarios para el desarrollo de clases de Ciencias Naturales: Biología, Física y Química.
  • 11.
     La bibliotecaposee más de mil volúmenes de libros para consultar. El acceso es libre para los alumnos de la escuela.
  • 12.
    Educamos en cooperaciónpara construir solidaridad y espíritu emprendedor.
  • 13.
    COOPERATIVA DE PRODUCCIÓN CONSUMO SERVICIO
  • 14.
    Cooperativa de consumo(kiosco) y servicios (comercialización de jabones, administración de la cooperativa).
  • 15.
    Cooperativa de producción(fábrica de jabones)
  • 16.
    Centro Cultural: talleresde fotografía, teatro, cine, diseño gráfico, encuadernación.
  • 17.
    Acciones solidarias: compartimosjuegos y actividades en la Casa del Niño, Jardín Municipal; lecturas en Jardín Nucleado, Hogar de ancianos.
  • 19.
    Este año seconstituyó la Mutual Escolar, en la que participan alumnos de 2º Año.
  • 20.
    Disponemos de proyectospedagógicos como las Tutorías Académicas en contraturno y los talleres del Centro de Actividad Juvenil.
  • 21.
    Alumnas de cursosavanzados acompañan la trayectoria escolar de alumnos de1º año.
  • 22.
    Materias de Primeraño  Lengua  Geografía  Matemática  Biología  Educación tecnológica  Formación Ética y Ciudadana  Inglés  Educación Artística (Música)  Taller de Economía y Administración  Seminario de Ciencias Sociales  Educación física Materias de segundo año  Lengua  Historia  Matemática  Físico Química  Educación tecnológica  Formación Ética y Ciudadana  Inglés  Educación Artística (Plástica)  Taller de Economía y Administración  Seminario de Ciencias Sociales  Educación física
  • 23.
    Ciencias Sociales Economíay Administración Artes Audiovisuales Orientada a formar jóvenes estudiantes para ser protagonistas transformadores de la comunidad y de su tiempo, como ciudadanos plenos, conscientes de su lugar en el mundo. Orientada a fomentar el trabajo en equipo y generar actitudes colaborativas y solidarias así como una posición reflexiva, comprometida, crítica, ética y autónoma para la toma de decisiones acertadas y creativas, transformando la realidad. Se busca propiciar un espiritu de cambio con actitud emprendedora y promover la capacidad de inciativa y liderazgo en la gestión de sus actividades. Orientada a capacitar a los estudiantes para la construcción de un sentido crítico sobre diferentes manifestaciones artísticas. Además, busca desarrollar capacidades productivas e interpretativas, con sentido social y cooperativo, que les permitan generar sus propias creaciones y valorar la producción de sus pares.
  • 24.
    ¿Qué escuela estamos construyendo ? Una escuela abierta e inclusiva, que enfatiza el sentido de comunidad, para que todos tengan la sensación de pertenencia, apoyen y sean apoyados por sus pares y demás miembros de la comunidad escolar, al tiempo que se encuentran respuestas adecuadas a sus necesidades educativas.