Los estudiantes realizarán una descripción sobre cómo perciben el desarrollo de su vida escolar en la secundaria usando notas, textos leídos y comentarios. Este texto será útil para bloques futuros donde observarán escuelas de otros contextos con más elementos de análisis. Las visitas darán más sentido a las lecturas, comentarios y debates del aula.

1. Actividad final
Actividad final. Los estudiantes realizarán una descripción acerca de cómo
perciben el desarrollo de la vida escolar en la secundaria. Para ello pueden
aprovechar las notas producto de sus observaciones, los textos leídos y los
comentarios realizados por sus compañeros. También este texto debe conservarse
porque será de utilidad al trabajar los temas de los bloques siguientes. Es
importante advertir a los alumnos que algunos de los aspectos comentados hasta
el momento serán nuevamente motivo de observación más adelante, pero con la
diferencia de que visitarán escuelas de otros contextos sociales y contarán con
más elementos para el análisis. Además, con las visitas tendrán mayor sentido las
lecturas, los comentarios y los debates sostenidos en el aula.

2.  La vida escolar es muy difícil para un maestro de
secundaria pero debemos ser capaces de enseñares,
nosotros como docentes tenemos que tener las
habilidades necesarias para una mejor enseñanza
hacia los adolescentes de secundaria.
 Los principales conocimientos que debemos tener
son tener actividades que desarrollen mejor su
formación académica.
 Debemos cambiar la forma de enseñanza lo que es lo
tradicional porque los alumnos se aburren debemos
ser mas autodidactas que sean nuestra clases mas
interesantes que no se aburran los chicos, utilizar
material didáctico para una mejor explicación y
comprensión del tema.
 El ser maestro de secundaria es un profesión muy
importante porque nosotros formamos a futuros
profesionistas.