Este documento resume las opiniones de estudiantes de secundaria sobre sus profesores, compañeros y la organización de la escuela. Los estudiantes disfrutan de profesores que los entienden y escuchan, y no les gustan los que gritan o castigan sin razón. Con respecto a los compañeros, les agradan aquellos que son amigables y se divierten juntos, pero no les gustan los chismosos. Sobre la organización escolar, no están seguros de si les gusta el receso corto. Ven a la escuela como una obligación más

1. ACTIVIDAD 2
¿Quiénes son los alumnos de la escuela secundaria? El ensayo que elaboraron en la
actividad anterior y la lectura de los textos “Los alumnos de secundaria opinan”, de
la revista Cero en Conducta, y de un fragmento de “Los estudiantes en la escuela
secundaria”, de Sandoval, revisados en los cursos Propósitos y Contenidos de la
Educación Básica I (Primaria)y Escuela y Contexto Social, respectivamente, apoyan
la reflexión de los estudiantes acerca de las siguientes cuestiones: ¿Qué gusta o
disgusta a los alumnos de sus profesores, de sus compañeros y dela organización
de la escuela?¿Qué papel le confieren los alumnos a la escuela? ¿Responde o no la
escuela a sus expectativas? ¿En qué casos y por qué motivos? Se espera que la
actividad dé elementos para que los estudiantes adviertan que el conocimiento sobre
las características de los alumnos es indispensable para que el maestro pueda
atender necesidades específicas y colectivas que se manifiestan en el aula y, así
mismo, desarrollar de manera adecuada las actividades de enseñanza.

2. ¿QUÉ GUSTA O DISGUSTA A LOS ALUMNOS DE SUS
PROFESORES, DE SUS COMPAÑEROS Y DELA ORGANIZACIÓN
DE LA ESCUELA?
Que les gusta Que les disgusta
A los chicos les agrada que los Que les griten sin razón alguna,
maestros los entiendan, que no que los castiguen, que manden
Profesores los regañen, no dejen tarea que a llamar a sus papa y que dejen
les explique bien, y cuando mucha tarea.
quieran hablar de lago los
escuchen
Que son buena onda, que no se Que sean chismosos, y que no
Compañeros rajen en alguna travesura que se aguanten a las bromas
se apoyen cuando lo necesitan pesadas.
Organización No saben si hay Que dura muy poco el receso

3. ¿QUÉ PAPEL LE CONFIEREN LOS ALUMNOS A LA ESCUELA?
¿RESPONDE O NO LA ESCUELA A SUS EXPECTATIVAS? ¿EN QUÉ
CASOS Y POR QUÉ MOTIVOS?
El papel que le confieren es de una obligación, porque sus padres los manda
aunque ellos no quieran, es porque no saben la importancia que tiene para su futuro
por que son adolescentes.
Sus expectativas de cada escuela es distinta pero a la que asisten no es porque les
agrade sino por la cercanía o porque queda de pasada del trabajo de papa o mama.
Pero algunos les agradan las cachas deportivas y los tallares por que se divierten
mucho, pero a la mayoría no por la forma de enseñanza y los tipos de maestros que
no les interesan nada y las condiciones de la escuela como en las bancas y en los
baños que no tienen buena higiene y la falta de agua en ellos