SlideShare una empresa de Scribd logo
5.- COMO SE HAN MODIFICADO MIS CONCEPTOS Y
 REPRESENTACIONES EN EL AREA DEL USO DE LAS TIC’S                          EN
              EL APRENDIZAJE DE HISTORIA


      PUES LA VERDAD BASTANTE, YA QUE DESDE INICIOS DE      CICLO ESCOLAR DECIDI
TOMAR UN CURSO QUE OFRECE EL CONSORCIO CLAVIJERO        Y LA VERDAD ME AYUDO A
PERDERLE EL MIEDO A LA COMPUTADORA Y CLARO CON LA PRACTICA ME HE IDO
FAMILIARIZANDO CADA VEZ MAS CON SUS USOS Y APLICACIONES, LAS CUALES HE TRATADO
DE IR INCORPORANDOLAS CADA VEZ MAS A        MI PRACTICA DOCENTE, EN CUANTO A
EJERCICIOS, ESTRATEGIAS, CONTENIDOS, TRABAJOS DE LA RIEB, ETC.


      POR EL MOMENTO NO UTILIZO      LAS TIC’S EN MI SALON, YA QUE ACTUALMENTE
IMPARTO PRIMER AÑO, PERO ESPERO QUE EN UN TIEMPO NO MUY LEJANO PODAMOS TENER
EL EQUIPO ADECUADO EN LAS ESCUELAS PARA TODOS LOS CICLOS, YA QUE LA
COMPUTADORA YA ES UN ELEMENTO INDISPENSABLE PARA ESTAR A LA VANGUARDIA DE LA
EDUCACION.

Más contenido relacionado

Destacado

Trabajo de administracion de la produccion
Trabajo de administracion de la produccionTrabajo de administracion de la produccion
Trabajo de administracion de la produccion
tefita vega
 
Brochure promethee B C thailandais
Brochure promethee B C thailandaisBrochure promethee B C thailandais
Brochure promethee B C thailandais
soshepatites
 
Universitas indonesia Siak War Team
Universitas indonesia Siak War TeamUniversitas indonesia Siak War Team
Universitas indonesia Siak War Team
Adiyatma Mahardika
 
Apesardetodo
ApesardetodoApesardetodo
ApesardetodoGishe
 
Profile of Grandway (2014.1.14)
Profile of Grandway (2014.1.14)Profile of Grandway (2014.1.14)
Profile of Grandway (2014.1.14)Phillip Chen
 
Shakira presentación de powerpoint
Shakira presentación de powerpointShakira presentación de powerpoint
Shakira presentación de powerpointjaviergl
 
Concorrência do cefet 2010
Concorrência do cefet 2010Concorrência do cefet 2010
Concorrência do cefet 2010Edymilson Santos
 
Powerpoint adaptación
Powerpoint adaptaciónPowerpoint adaptación
Powerpoint adaptación
dopega
 
Otras variables que determinan la diversidad en el aula
Otras variables que determinan la diversidad en el aulaOtras variables que determinan la diversidad en el aula
Otras variables que determinan la diversidad en el aulaGabriela Trujillo
 
Castellano
CastellanoCastellano
CastellanoIsa Cr
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0pemata
 
online mortgage calculator
online mortgage calculatoronline mortgage calculator
online mortgage calculator
Simmoneliott
 
Maji
MajiMaji
Maji
mayramaji
 

Destacado (17)

Trabajo de administracion de la produccion
Trabajo de administracion de la produccionTrabajo de administracion de la produccion
Trabajo de administracion de la produccion
 
Brochure promethee B C thailandais
Brochure promethee B C thailandaisBrochure promethee B C thailandais
Brochure promethee B C thailandais
 
Universitas indonesia Siak War Team
Universitas indonesia Siak War TeamUniversitas indonesia Siak War Team
Universitas indonesia Siak War Team
 
Apesardetodo
ApesardetodoApesardetodo
Apesardetodo
 
Profile of Grandway (2014.1.14)
Profile of Grandway (2014.1.14)Profile of Grandway (2014.1.14)
Profile of Grandway (2014.1.14)
 
La publicidad
La publicidadLa publicidad
La publicidad
 
Shakira presentación de powerpoint
Shakira presentación de powerpointShakira presentación de powerpoint
Shakira presentación de powerpoint
 
Concorrência do cefet 2010
Concorrência do cefet 2010Concorrência do cefet 2010
Concorrência do cefet 2010
 
Powerpoint adaptación
Powerpoint adaptaciónPowerpoint adaptación
Powerpoint adaptación
 
Practica 3
Practica 3Practica 3
Practica 3
 
Otras variables que determinan la diversidad en el aula
Otras variables que determinan la diversidad en el aulaOtras variables que determinan la diversidad en el aula
Otras variables que determinan la diversidad en el aula
 
Profa. angela
Profa. angelaProfa. angela
Profa. angela
 
Londres
LondresLondres
Londres
 
Castellano
CastellanoCastellano
Castellano
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
online mortgage calculator
online mortgage calculatoronline mortgage calculator
online mortgage calculator
 
Maji
MajiMaji
Maji
 

Similar a 5. como se han modificado mis representaciones en el uso de las tic's

Sesion 1
Sesion 1Sesion 1
Sesion 1
delfi432
 
reflexiones sesion 1
reflexiones sesion 1reflexiones sesion 1
reflexiones sesion 1
delfi432
 
Jose guadalupe producto 5
Jose guadalupe producto 5Jose guadalupe producto 5
Jose guadalupe producto 5JOROMAGEME
 
Importancia de la práctica docente
Importancia de la práctica docenteImportancia de la práctica docente
Importancia de la práctica docente
Taniiaa' Lugoo
 
Experiencias ppt
Experiencias pptExperiencias ppt
Experiencias ppt
Nombre Apellidos
 
Autoevaluación de la jornada de prácticas del cuarto semestre
Autoevaluación de la jornada de prácticas del cuarto semestreAutoevaluación de la jornada de prácticas del cuarto semestre
Autoevaluación de la jornada de prácticas del cuarto semestreAna Laura Martinez
 
Aportaciones del curso
Aportaciones del cursoAportaciones del curso
Aportaciones del curso
mariorien
 
T E C N I C A S Y H A B I T O S D E E S T U D I O
T E C N I C A S  Y  H A B I T O S  D E  E S T U D I OT E C N I C A S  Y  H A B I T O S  D E  E S T U D I O
T E C N I C A S Y H A B I T O S D E E S T U D I O
Yeyson Bohórquez
 
Entrevistas
EntrevistasEntrevistas
Entrevistas
CieloCastro7
 
GUIÓN DE OBSERVACIÓN Y ENTREVISTAS
GUIÓN  DE OBSERVACIÓN  Y ENTREVISTASGUIÓN  DE OBSERVACIÓN  Y ENTREVISTAS
GUIÓN DE OBSERVACIÓN Y ENTREVISTAS
Karenkamejia13
 
Reflexion acerca de las prácticas como docente de primariaen la neseñanza
Reflexion acerca de las prácticas como docente de primariaen la neseñanzaReflexion acerca de las prácticas como docente de primariaen la neseñanza
Reflexion acerca de las prácticas como docente de primariaen la neseñanzaYAZMYHISTORY
 
Cultura ciudadana 1
Cultura ciudadana 1Cultura ciudadana 1
Cultura ciudadana 1linaulloa123
 
Autoevaluación del quinto semestre
Autoevaluación  del quinto semestreAutoevaluación  del quinto semestre
Autoevaluación del quinto semestre
Ana Laura Martinez
 
Reflexión Pedagogía de la Sorpresa
Reflexión Pedagogía de la SorpresaReflexión Pedagogía de la Sorpresa
Reflexión Pedagogía de la Sorpresa
marcelaribba
 

Similar a 5. como se han modificado mis representaciones en el uso de las tic's (20)

Sesion 1
Sesion 1Sesion 1
Sesion 1
 
Sesion 1
Sesion 1Sesion 1
Sesion 1
 
Sesion 1
Sesion 1Sesion 1
Sesion 1
 
reflexiones sesion 1
reflexiones sesion 1reflexiones sesion 1
reflexiones sesion 1
 
Tarea 1 martha
Tarea 1 marthaTarea 1 martha
Tarea 1 martha
 
Jose guadalupe producto 5
Jose guadalupe producto 5Jose guadalupe producto 5
Jose guadalupe producto 5
 
Importancia de la práctica docente
Importancia de la práctica docenteImportancia de la práctica docente
Importancia de la práctica docente
 
Experiencias ppt
Experiencias pptExperiencias ppt
Experiencias ppt
 
Autoevaluación de la jornada de prácticas del cuarto semestre
Autoevaluación de la jornada de prácticas del cuarto semestreAutoevaluación de la jornada de prácticas del cuarto semestre
Autoevaluación de la jornada de prácticas del cuarto semestre
 
Aportaciones del curso
Aportaciones del cursoAportaciones del curso
Aportaciones del curso
 
T E C N I C A S Y H A B I T O S D E E S T U D I O
T E C N I C A S  Y  H A B I T O S  D E  E S T U D I OT E C N I C A S  Y  H A B I T O S  D E  E S T U D I O
T E C N I C A S Y H A B I T O S D E E S T U D I O
 
Entrevistas
EntrevistasEntrevistas
Entrevistas
 
GUIÓN DE OBSERVACIÓN Y ENTREVISTAS
GUIÓN  DE OBSERVACIÓN  Y ENTREVISTASGUIÓN  DE OBSERVACIÓN  Y ENTREVISTAS
GUIÓN DE OBSERVACIÓN Y ENTREVISTAS
 
Reflexion acerca de las prácticas como docente de primariaen la neseñanza
Reflexion acerca de las prácticas como docente de primariaen la neseñanzaReflexion acerca de las prácticas como docente de primariaen la neseñanza
Reflexion acerca de las prácticas como docente de primariaen la neseñanza
 
Cultura ciudadana
Cultura ciudadanaCultura ciudadana
Cultura ciudadana
 
Cultura ciudadana 1
Cultura ciudadana 1Cultura ciudadana 1
Cultura ciudadana 1
 
8. preguntas de la ultima sesion
8.  preguntas de la ultima sesion8.  preguntas de la ultima sesion
8. preguntas de la ultima sesion
 
Autoevaluación del quinto semestre
Autoevaluación  del quinto semestreAutoevaluación  del quinto semestre
Autoevaluación del quinto semestre
 
Reflexión Pedagogía de la Sorpresa
Reflexión Pedagogía de la SorpresaReflexión Pedagogía de la Sorpresa
Reflexión Pedagogía de la Sorpresa
 
Preguntas sobre el video de milpillas
Preguntas sobre el video de milpillasPreguntas sobre el video de milpillas
Preguntas sobre el video de milpillas
 

Más de Yoshadara Escobar Montiel

6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de losYoshadara Escobar Montiel
 
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de losYoshadara Escobar Montiel
 
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de losYoshadara Escobar Montiel
 
7. modificación de mis representaciones y creencias sobre el uso de la narra...
7.  modificación de mis representaciones y creencias sobre el uso de la narra...7.  modificación de mis representaciones y creencias sobre el uso de la narra...
7. modificación de mis representaciones y creencias sobre el uso de la narra...Yoshadara Escobar Montiel
 
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de losYoshadara Escobar Montiel
 
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de losYoshadara Escobar Montiel
 
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de losYoshadara Escobar Montiel
 
4. inventario de fuentes de informacion historica
4.  inventario de fuentes de informacion historica4.  inventario de fuentes de informacion historica
4. inventario de fuentes de informacion historicaYoshadara Escobar Montiel
 
3. vivencias e intencionalidad, fenómenos determinantes de la percepcion
3.  vivencias e intencionalidad, fenómenos determinantes de la percepcion3.  vivencias e intencionalidad, fenómenos determinantes de la percepcion
3. vivencias e intencionalidad, fenómenos determinantes de la percepcionYoshadara Escobar Montiel
 
2. reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...
2.  reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...2.  reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...
2. reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...Yoshadara Escobar Montiel
 
2. reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...
2.  reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...2.  reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...
2. reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...Yoshadara Escobar Montiel
 
1. reflexiones sobre la practica docente en historia
1. reflexiones sobre la practica docente en historia1. reflexiones sobre la practica docente en historia
1. reflexiones sobre la practica docente en historiaYoshadara Escobar Montiel
 

Más de Yoshadara Escobar Montiel (12)

6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
 
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
 
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
 
7. modificación de mis representaciones y creencias sobre el uso de la narra...
7.  modificación de mis representaciones y creencias sobre el uso de la narra...7.  modificación de mis representaciones y creencias sobre el uso de la narra...
7. modificación de mis representaciones y creencias sobre el uso de la narra...
 
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
 
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
 
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
6. narracion ficticia que involucre a alguno de los
 
4. inventario de fuentes de informacion historica
4.  inventario de fuentes de informacion historica4.  inventario de fuentes de informacion historica
4. inventario de fuentes de informacion historica
 
3. vivencias e intencionalidad, fenómenos determinantes de la percepcion
3.  vivencias e intencionalidad, fenómenos determinantes de la percepcion3.  vivencias e intencionalidad, fenómenos determinantes de la percepcion
3. vivencias e intencionalidad, fenómenos determinantes de la percepcion
 
2. reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...
2.  reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...2.  reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...
2. reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...
 
2. reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...
2.  reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...2.  reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...
2. reflexiones sobre las modificaciones que se han dado en tus representacio...
 
1. reflexiones sobre la practica docente en historia
1. reflexiones sobre la practica docente en historia1. reflexiones sobre la practica docente en historia
1. reflexiones sobre la practica docente en historia
 

Último

UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
Joan Ribes Gallén
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
Claude LaCombe
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
Waleska Chaparro
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf
225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf
225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf
ReivajZetinebAvlis
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 

Último (20)

UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf
225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf
225189039-Jornada-de-Errores-Medicos-Rafael-Olivera-Figueroa.pdf
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 

5. como se han modificado mis representaciones en el uso de las tic's

  • 1. 5.- COMO SE HAN MODIFICADO MIS CONCEPTOS Y REPRESENTACIONES EN EL AREA DEL USO DE LAS TIC’S EN EL APRENDIZAJE DE HISTORIA PUES LA VERDAD BASTANTE, YA QUE DESDE INICIOS DE CICLO ESCOLAR DECIDI TOMAR UN CURSO QUE OFRECE EL CONSORCIO CLAVIJERO Y LA VERDAD ME AYUDO A PERDERLE EL MIEDO A LA COMPUTADORA Y CLARO CON LA PRACTICA ME HE IDO FAMILIARIZANDO CADA VEZ MAS CON SUS USOS Y APLICACIONES, LAS CUALES HE TRATADO DE IR INCORPORANDOLAS CADA VEZ MAS A MI PRACTICA DOCENTE, EN CUANTO A EJERCICIOS, ESTRATEGIAS, CONTENIDOS, TRABAJOS DE LA RIEB, ETC. POR EL MOMENTO NO UTILIZO LAS TIC’S EN MI SALON, YA QUE ACTUALMENTE IMPARTO PRIMER AÑO, PERO ESPERO QUE EN UN TIEMPO NO MUY LEJANO PODAMOS TENER EL EQUIPO ADECUADO EN LAS ESCUELAS PARA TODOS LOS CICLOS, YA QUE LA COMPUTADORA YA ES UN ELEMENTO INDISPENSABLE PARA ESTAR A LA VANGUARDIA DE LA EDUCACION.