El documento clasifica los principales tipos de textos literarios: narrativos, que cuentan una historia; líricos, que expresan sentimientos; y dramáticos, destinados a ser representados en obras de teatro. También describe los textos científicos, expositivos, argumentativos, informativos e instructivos; y explica sus características y diferencias.

1. Los textos literarios se clasifican en:
1. Textos narrativos: este tipo de textos literarios se caracterizan porque narran
un hecho a partir de ciertos personajes que se ubican en un tiempo específico.
Generalmente están escritos prosa, además de que suelen tener una estructura
bien definida: un inicio o introducción, un desarrollo o nudo y un desenlace o
conclusión. Dentro de este tipo de textos, los géneros más conocidos son el
cuento y la novela.
En toda narración se distinguen: personajes, tiempo, espacio y acción.
a).-Personajes Son quienes realizan las acciones. Se puede distinguir entre
personajes principales y secundarios. Los personajes principales son los
protagonistas y el resto son los secundarios. Al analizar una obra literaria es
importante no solo identificar al protagonista y a los demás personajes sino
también caracterizarlos. Los alumnos tienen que reflexionar sobre cómo son los
personajes, que refleja cada uno, qué importancia tienen en el cuento. Con sus
intervenciones y actuaciones dentro de la narración, los personajes revelan una
norma de conducta, un comportamiento a seguir.
b).- Espacio: es el lugar donde se desarrolla la acción.
c).- Tiempo: en la narración se hace referencia a la duración de la acción.
d).- Acción: Son los acontecimientos simultáneos o sucesivos, reales o
imaginarios, entrelazados en la trama del argumento. Texto descriptivo
Si la narración es una modalidad textual que presenta hechos sucesivamente en el
tiempo, la descripción por el contrario consta las características de un objeto de
forma estática, sin transcurso de tiempo. El término "objeto" debe entenderse en
este caso en su sentido más amplio, es decir, abarca a cualquier realidad, sea
esta humana o no, concreta o abstracta, real o ficticia. Todo lo imaginable es
descriptible.
2. Textos líricos: este tipo de textos son aquellos que expresan los sentimientos
del autor. Por ello, se basan en el uso particular del lenguaje, generalmente en
forma de verso. Su estructura también es muy característica, aunque es un poco

2. más estricta que la de otros textos. Evidentemente, los mejores ejemplos al
respecto son los poemas.
3. Textos dramáticos: este tipo de textos literarios son aquellos cuya finalidad es
su puesta en escena. Por lo tanto, son lo que popularmente conocemos como
obras de teatro. De esta manera, los textos dramáticos exponen un hecho a través
de personajes. Generalmente, este tipo de textos se basan en el desarrollo de una
trama, bien definida y descrita, así como en el uso de diálogos para cada
personaje.
4. Textos científicos.- Desarrollan a profundidad temas acerca de la naturaleza,
la sociedad y sus fenómenos y procesos, son resultado de las investigaciones de
hombres y mujeres especializados en las diversas áreas del conocimiento (los
especialistas son los llamados científicos).
Clasificación de los textos científicos:
 Textos científicos. Son escritos por especialistas, utilizan lenguaje
técnico y están dirigidos a los especialistas o científicos.
 Textos tecnológicos. Se basan en los textos científicos y explican
como se aplican en forma práctica los descubrimientos y estudios
realizados por la ciencia (por los científicos)
 Textos didácticos. Estos textos explican en forma gradual los
conocimientos científicos, para que puedan asimilarse de acuerdo
con el nivel académico de los estudiantes. Este tipo de texto son los
llamados “libros de texto” de las escuelas, institutos o universidades.
 Textos de divulgación. Se tratan los temas científicos de forma
accesible ligera y amena, están dirigidos para todo tipo de lectores.
 Textos de consulta. Presentan de forma ordenada y especializada
los conocimientos del ser humano. (Enciclopedias, diccionarios)


3.  Textos informativos.- Se distinguen por dar la información y el
enjuiciamiento público, oportuno y periódico de los hechos de interés
colectivo (la noticia, la reseña descriptiva y el reportaje) Comunican
acontecimientos o sucesos sin comentarlos.
5.- El texto expositivo tiene como objetivo informar y difundir conocimientos
(=enseñar =finalidad pedagógica) sobre un tema. La intención informativa hace
que en los textos predomine la función referencial.
Los textos expositivos pueden ser:
DIVULGATIVOS, es decir, textos que informan sobre un tema de interés. Van
dirigidos a un amplio sector de público, pues no exigen un conocimientos previos
sobre el tema de la exposición (apuntes, libros de texto, enciclopedias, exámenes,
conferencias, coleccionables…)
ESPECIALIZADOS, es decir, textos que tienen un grado de dificultad alto, pues
exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestión (informes, leyes,
artículos de investigación científica…)
Los tipos de texto descriptivo son:
• Textos científicos: su finalidad es mostrar el procedimiento para realizar una
investigación o una experimentación.
• Textos técnicos: muestran los componentes, la forma y el funcionamiento de
cualquier tipo de objeto, creación artística o instrumental: pintura, escultura,
mecánica, deportes, medicina, etc.
Entre ellos se incluyen los manuales de instrucciones de uso y montaje de
aparatos; las recetas de cocina y los prospectos de medicamentos.
• Textos sociales: ofrecen datos sobre el comportamiento de las personas e
instituciones. Son de tipo prescriptivos, también hay diferentes tipos de textos
descriptivos. Texto argumentativo
Se trata del tipo de textos en los que se presentan las razones a favor o en contra
de determinada "posición" o "tesis", con el fin de convencer al interlocutor a través
de diferentes argumentos tomando una postura a favor o en contra .
Se trata de manera fundamental, aunque no exclusivamente, de juicios de valor,
apreciaciones positivas o negativas acerca de lo expuesto

4. (Bueno, malo, feo, bello); válido/ no válido, adecuado/no adecuado). El discurso
argumentativo es propio del ensayo y de la crítica en general.
Ejemplos típicos son el discurso político o el Artículo de opinión. Con los textos
argumentativos puedes dar tu punto de vista frente a "algo", ya sea tu posición
positiva o negativa. Texto informativo o expositivo. Un texto informativo es aquel
en el cual se presentan, de forma neutra y objetiva, determinados hechos o
realidades. A diferencia de la argumentación, mediante el texto expositivo no se
intenta convencer, sino mostrar. Ahora bien, esta diferencia abstracta no siempre
es tan evidente en los textos concretos, por lo que muchas veces se habla de
textos "expositivo-argumentativos".
Ejemplos: típicos de texto expositivo son los textos científicos. La finalidad de
estos textos es informar.
Existen dos tipos de textos Informativos:
• Textos divulgativos o informativos.
Es el tipo de texto expositivo que va dirigido a un público amplio que usa
información poco específica y léxico formal, es decir no técnico ni especializado.
Lo encontramos en apuntes, libros de texto, enciclopedias, exámenes,
conferencias, coleccionables, etc.
• Textos especializados o argumentativos.
Es el tipo de texto expositivo especializado que está dirigido a un público
específico de un área de conocimiento determinado que requiere o usa un léxico
especializado e información técnica. Lo encontramos en informes, leyes, artículos
de investigación científica, etc.
Las características de los textos divulgativos son:
• Informa clara y objetivamente sobre un tema de interés general.
• Va dirigida a un público mayoritario.
• Es de fácil comprensión.
• Utiliza un vocabulario estándar.
• Posee objetividad. Las características de los textos especializados:
• Informa sobre un tema muy concreto.
• Va dirigida a un receptor experto en el contenido tratado.

5. • Resulta de difícil comprensión para quien no conoce el tema.
• Usa una terminología específica.
• Presenta gran objetividad. Texto instructivo
Los textos instructivos son las instrucciones que están presentes diariamente en
nuestra vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella. El uso mismo de los
medios tecnológicos nos exigen seguir instrucciones permitiéndonos el manejo de
este tipo de textos obstruccionares. Los textos instructivos tiene el propósito de
orientar los procedimientos en forma detallada, clara y precisa para realizar alguna
actividad ya sea simple o compleja.
Las características principales de los textos instructivos son:
• Formato especial.
• Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos que deben cumplirse para
conseguir un resultado. En algunos casos la secuencia de pasos es fija y en otros
hay varias secuencias alternativas (como en los procesadores de texto).
• Se utiliza el infinitivo, el modo imperativo. (prender la computadora o prenda la
computadora). o las formas impersonales (se prende la computadora).
• Se utilizan marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar
o secuenciar la serie de pasos.
• Acompañamiento de imágenes para reforzar o clarificar los pasos a seguir.
Otros textos cercanos a las instrucciones son: los reglamentos y las normas de
funcionamiento, que indican también como actuar en un determinado lugar o
circunstancia. La diferencia con las instrucciones es que el objetivo no es aprender
o hacer algo.