50 cosas que hay que saber sobre arquitectura

1. 50 COSAS QUE HAY QUE SABER SOBRE
ARQUITECTURA
Practica Profesional II
Vanesa Ramos
2012-1654

2. El constructivismo fue un movimiento artístico y arquitectónico que surgió en Rusia en
1914 y se hizo especialmente presente después de la Revolución de Octubre.
El término «constructivismo» aparece por primera vez como algo positivo en el
Manifiesto Realista (1920) de Gabo Diem. Alekséi Gan utilizó la palabra como el título
de su libro Constructivism, impreso en 1922. Aplicó el constructivismo a su trabajo,
mientras que su abstracción geométrica se debió, en parte, al suprematismo de Kasimir
Malévich.
El Constructivismo se destacó por su carácter utilitario y al servicio de la revolución. Los
artistas buscaron producir cosas útiles, en las áreas de diseño industrial, comunicación
visual y artes aplicadas al servicio de la nueva sociedad comunista.
El Constructivismo coincide con las características de diferentes vanguardias como el
Cubismo, el Futurismo, el Suprematismo y el Dadaísmo.
Los constructivistas se dedicaron al diseño de muebles e indumentaria, decorados
teatrales, exposiciones y todo lo relacionado con la ingeniería y la arquitectura. El
constructivismo llegó a Europa occidental gracias al Lissitzky, e influenció al movimiento
De Stijl, al desarrollo del arte concreto, del minimalismo y de la arquitectura moderna
(particularmente en las construcciones de hormigón armado).
29- CONSTRUCTIVISMO

3. Esta vanguardia se destacó por:
• Los representantes no ven sus obras como arte. La técnica y el proceso para elaborar el
producto son de gran importancia.
• Predomina lo tridimensional, la escultura, la arquitectura y el diseño industrial.
• Se asocia a la producción industrial y sus composiciones son construidas
matemáticamente.
• Se dedicaron a l diseño de carteles, de moda, tipografías, fotografía, arquitectura interior,
propaganda, ilustraciones, etc.
• La obra se comunica con el espacio que la rodea o penetra. Se valora la simultaneidad
del espacio, el tiempo y la luz.
• La misma consta de elementos (frecuentemente transparentes) de formas geométricas,
lineales y planas.
• Hace hincapié en lo abstracto, pero relacionado con la industria y la técnica.
• Estilo basado en líneas puras y formas geométricas y pesadas.
• Los objetos son geométricos y funcionales.
• Rechaza al arte burgués. Se evitó el ornamento.
• Materiales simples: madera, metal, yeso, alambre, plástico, cartón, vidrio y elementos modernos que simbolizan el progreso.
• Uso de los colores naranjo, rojo, azul, amarillo, negro y blanco (tanto en afiches como en objetos).
• Para la decoración se emplean motivos suprematistas, o sea formas geométricas sobre un fondo blanco y plano (como en el caso de la
cerámica).

4. LA IDEA ES SINTESIS: UN ARTE NUEVO PARA UN ORDEN
NUEVO.

5. 30- BAUHAUS
Fue la escuela
de artesanía, diseño, arte y arquitectura surgida de la
unión de la Escuela de Bellas Artes con la escuela de
Artes y Oficios por medio del arquitecto Walter Gropius
en Weimar (Alemania) y conocida oficialmente como
la Staatliches Bauhaus (“Casa de la Construcción
Estatal”).
La Bauhaus sentó las bases normativas y patrones de lo
que hoy conocemos como diseño industrial y gráfico;
puede decirse que antes de la existencia de la Bauhaus
estas dos profesiones no existían como tales y fueron
concebidas dentro de esta escuela. Sin duda la escuela
estableció los fundamentos académicos sobre los cuales
se basaría en gran medida una de las tendencias más
predominantes de la nueva Arquitectura Moderna,
incorporando una nueva estética que abarcaría todos los
ámbitos de la vida cotidiana: desde la silla en la que
usted se sienta hasta la página que está leyendo
(Heinrich von Eckardt). Dada su importancia, las obras de
la Bauhaus en Weimar y Dessau fueron declaradas como
Patrimonio de la Humanidad por la Unesco en 1996.

6. Uno de los principios establecidos por la Bauhaus desde su fundación es "La forma sigue a la función"
El edificio de la Bauhaus de Dessau (1925-1932) de Walter Gropius, es el más emblemático de entre sus escuelas. Se
despliega en varios volúmenes, independientes entre ellos, y diseñados según la función para la que fueron concebidos.
Tiene una configuración relacionada con las condiciones de la zona donde se ubica: limita con una calle, atraviesa otra
perpendicular a la primera y dos de sus alas contornean un cercano campo deportivo, y se abre al ritmo de la vida urbana con
sus grandes fachadas de luminosas cristaleras. Este proyecto es considerado como la obra maestra del racionalismo europeo.
La arquitectura salida de la Bauhaus se desarrolló después de la Primera Guerra Mundial. Se basa en formas simétricas de
orígenes grecolatinos. También incluye aspectos del Renacimiento Clásico. Mark Lawliette comenzó esta revolución hacia la
arquitectura. Él quiso expandir su arte a través de la prestigiosa escuela Bauhaus, siendo uno de los más importantes
participantes de este maravilloso movimiento que cambió el modo de apreciación hacia la arquitectura.