Este documento habla sobre la interpretación bíblica. Explica que la hermenéutica establece los principios para comprender textos, mientras que la exégesis aplica esos principios al analizar la Biblia. Recomienda usar el método histórico-gramatical para determinar el significado original del texto bíblico en su contexto, en lugar de métodos alegóricos o espiritualizantes que pueden tergiversar el significado. También destaca la importancia de considerar el género literario, lenguaje, gramática e histor

1. INTERPRETACIÓN
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Temas dados: La naturaleza de la
Biblia- Cómo estudiar la Biblia- El
estudio bíblico personal-InvestigaciónObstáculos a eliminar.
Fuente: Dr. Evis Luís Carballosa.

2. INTERPRETACIÓN
A la interpretación le ayudan las observaciones hechas
sobre el contenido del pasaje y la investigación del texto.
Las preguntas darán lugar a respuestas interpretativas
que, a su vez, conducirán a la interpretación.
INTERPRETACIÓN o HERMENÉUTICA es la ciencia, leyes
o normas, y el arte, la práctica, por la cual se determina el
significado del texto bíblico.

3. INTERPRETACIÓN
La HERMENÉUTICA establece los principios que
gobiernan la comprensión de lo que uno lee o estudia.
Hay relación entre la HERMENÉUTICA y la EXÉGESIS.
La HERMENÉUTICA es el lado teórico, y la
EXÉGESIS es el lado práctico.
La HERMENÉUTICA establece las reglas de la
interpretación.
La EXÉGESIS aplica dichas reglas al texto bíblico.

4. INTERPRETACIÓN
La EXÉGESIS aplica dichas reglas al texto
bíblico.
INTERPRETAR es comprender el significado de una
cosa.
Interpretar la Biblia es llegar a comprender el significado
y la importancia de lo que Dios dice en Su palabra.

5. PAUTAS QUE HAN DE SEGUIRSE
El intérprete necesita depender de la
iluminación del Espíritu Santo (Sal. 119:102; Ef. 1:15-23).
El intérprete debe usar las mismas normas
en su interpretación. El principio históricogramatical, debe usarse para cada pasaje.
El intérprete debe reconocer el uso de figuras
de dicción y darle el significado que tienen en
el uso cotidiano.

6. ALGUNAS PAUTAS QUE HAN DE SEGUIRSE
Las figuras de dicción tiene la finalidad de ayudar a la
comprensión del texto. Se usan para aclarar no para
oscurecer el pasaje.
Se debe interpretar todo pasaje dentro de su contexto.
Toda buena interpretación da a cada palabra o frase el
significado primario, cotidiano, generalmente reconocido
y aceptado.
La responsabilidad primordial del intérprete es descubrir
y explicar la intencionalidad del autor.

7. MÉTODOS ERRÓNEOS DE
INTERPRETACIÓN
1. EL MÉTODO ALEGÓRICO: Una alegoría es
una metáfora extensa. Fue introducido en el
cristianismo por Orígenes (185-254 d.C.).
Este método es negativo porque:
a. Pasa por alto la historicidad del texto bíblico.
b. Carece de control para establecer una
interpretación objetiva.
c. Produce tantas interpretaciones
como intérpretes hallan.

8. MÉTODOS ERRÓNEOS DE
INTERPRETACIÓN
2. EL MÉTODO DESMITIFICANTE
Este método fue promovido por el alemán Rudolf Bultmann.
El considera que la historia bíblica está saturada de mitos que
hay que eliminar para que la interpretación sea científica y
aceptable al hombre moderno.
3. EL MÉTODO ESPIRITUALIZANTE
Se parece mucho al método alegórico.
Los que espiritualizan buscan un significado espiritual detrás
de las palabras, pensando que ese significado espiritual es
más importante que el literal.

9. EL MÉTODO CORRECTO DE
INTERPRETACIÓN
El método de interpretación que hace justicia al texto
Bíblico es el GRAMÁTICO-HISTÓRICO. También se le
conoce como el método NORMAL, NATURAL, LITERAL o
LLANO.
Este método está encaminado a descubrir el significado
del texto tal como lo determinan los principios de
gramática y los acontecimientos históricos.

10. PRINCIPIOS QUE DEBEN OBSERVARSE
CUIDADOSAMENTE
1. DETERMINE EL GÉNERO LITERARIO DEL TEXTO
-Narrativa histórica -Discurso teológico –Parábola
-Poesía/drama -Literatura apocalíptica
2. ESTUDIE A FONDO EL LENGUAJE DEL TEXTO
3. ESTUDIE CUIDADOSAMENTE LA GRAMÁTICA
-Modos verbales -Tiempos verbales –sustantivo
–Adverbios –Preposiciones -Adjetivos

11. PRINCIPIOS QUE DEBEN OBSERVARSE
CUIDADOSAMENTE
3. CONSIDERE EL TRASFONDO HISTÓRICO, CULTURAL,
LITERARIO, GEOGRÁFICO DEL PASAJE.
5. PONGA ATENCIÓN AL USO, CLASIFICACIÓN Y
SIGNIFICADO DEL LENGUAJE FIGURADO (FIGURAS DE
DICCIÓN) USADO EN EL PASAJE.

12. CONCLUSIÓN