El documento proporciona consejos para un uso seguro y responsable de Internet, incluyendo instalar antivirus y software de seguridad, no visitar páginas sospechosas, crear usuarios con contraseña, establecer límites de tiempo para el uso del ordenador, situar el ordenador en un lugar común y mantener comunicación abierta con los hijos sobre su actividad en línea. También recomienda crear un contrato familiar con reglas claras sobre el acceso y comportamiento aceptable en Internet.

1. Consejos generales * Antivirus (p.e. Kaspersky ) * Anti-troyanos (p.e. Spybot - Search & Destroy ) * Limpiador (p.e. CCleaner ) - No visitar páginas "raras" - No descargar música, programas,..., no legales - Cuidado con los "lápices" * Copias de seguridad

2. Consejos específicos * ¿Crear usuario con contraseña? * ¿Bloquear contenidos? - Ordenador en un lugar común. - Interesarnos, de vez en cuando, por lo que hacen ( desde el colegio os hemos pedido que les ayudéis ). Alabarles el trabajo bien hecho. - Pedirles que os ayuden, que os enseñen. - Corregirles los trabajos (faltas,...) - Que no pasen muchas horas en el ordenador .

3. Más consejos * Usar como navegador el Mozilla Firefox * Linux: software libre

4. ¡Ojo! ¡Esto de Internet es un rollo! * Se tratan temas "serios" * Hay que pensar mucho * Hay que concentrarse * Se trabaja en equipo * No se tratan temas frívolos * Debe de estar todo bien (en fondo y forma)

5. ¡La nube! subir a la nube

6. Internet: ¿trampa o trampolín? ¿Navegas o naufragas? EducaRed – Fundación Telefónica Inmensas posibilidades Inmensos peligros

7. Internet y los jóvenes Grandes consumidores de medios digitales. 12-14 años: 2 a 6 horas semanales 15-17 años: 7 a 10 horas semanales +18 años: 13 horas semanales (tres más que el internauta medio). El 50 % usan Internet a diario (el internauta medio sólo lo hace en el 39 % de los casos). 2º Estudio sobre los hábitos de uso de Internet – Fundació Catalana per a la Recerca

8. Internet y los jóvenes Las chicas se conectan más que los chicos: De 2 a 6 horas semana: 50% chicos – 50% chicas De 7 a 10 horas semana: 40% chicos – 60% chicas +10 horas semana: 30% chicos – 70% chicas Los jóvenes se diferencian de los mayores en Internet. No tienen paciencia y abandonan rápido Leen poco la información de pantalla Se concentran menos 2º Estudio sobre los hábitos de uso de Internet – Fundació Catalana per a la Recerca

9. Internet: el mass-media de los jóvenes Ventajas que ven en Internet: Es divertido Acceso fácil a la información Me puedo comunicar con los demás. 2º Estudio sobre los hábitos de uso de Internet – Fundació Catalana per a la Recerca

10. Uso de Internet por parte de los adolescentes Es divertido porque: Puedo bajar música Puedo bajar vídeos Puedo bajar películas Puedo chatear Puedo jugar Puedo enviar e-mails Puedo ver fotos Puedo buscar información Puedo publicar: opiniones, fotos y vídeos. Compartir. 2º Estudio sobre los hábitos de uso de Internet – Fundació Catalana per a la Recerca – Febrero 2004

11. Uso de Internet por parte de los adolescentes Los niños y niñas no deben navegar solos. Pero la mitad lo hace sólo. El Chat es el sistema preferido. Luego el mail. El 40% ha contactado y mantiene contacto con gente desconocida. El 30% facilita el teléfono a gente desconocida. El 14% ha quedado con alguien desconocido. Un tercio acudieron solos a la cita. 2º Estudio sobre los hábitos de uso de Internet – Fundació Catalana per a la Recerca – Febrero 2004

12. Ha nacido una estrella Gary graba un vídeo casero… … lo cuelga en Internet… … y se convierte en una celebridad. Consigue 2 millones de descargas. Rehuye la llamada de los medios de comunicación: quieren convertirle en una nueva y efímera atracción de feria. Nos gusta reirnos del ridículo ajeno. Por la popularidad, Gary sufrió graves transtornos mentales.

13. Acceso fácil a la información La Red ofrece lo mejor y lo peor. Si buscas la palabra Solidaridad: Si buscas la palabra Sexo:

14. No todo lo que hay en Internet es bueno. (…como no todos lo programas de TV son buenos, ni todas las películas son convenientes, ni todos los juegos de ordenador divertidos). Soluciones Activar los firewall o cortafuegos, una especie de murallas defensivas Tener un buen antivirus actualizado No dar datos personales por correo electrónico a menos que conozcas personalmente al destinatario Evita el Spam o correo basura. Se trata de mensajes enviados por empresas que hacen referencia a ofertas, publicidad ( del tipo “envía 10 mensajes”, “remedios milagrosos”, “hágase rico rápidamente”) que pueden contener virus y que llega a nuestro correo de manera continuada. No dejar nuestra dirección de correo en formularios, foros,... En Internet hay virus, programas "espía", troyanos,...

15. No todo lo que hay en Internet es bueno. Chat, foros, Messenger, Tuenti, Facebook,... Precauciones: A la hora de elegir un nick o alias que nos identifique para utilizar en este tipo de herramientas, elegiremos uno que no contenga información personal. Y evita nombres que atraiga la atención no deseable. Además, si el servicio lo permite, es conveniente registrar tu nick propio para evitar que suplanten tu identidad. No des información que te pueda identificar a tí o tu familia, o que pueda ser rastreada fácilmente: datos familiares, datos de tu centro de enseñanza, email, fotos personales, etc. Tampoco compartas contraseñas de ningún tipo.

16. No todo lo que hay en Internet es bueno. Privacidad Cuidado con los sitios que ofrecen premios a cambio de conseguir tus datos personales. Hay una probabilidad muy alta de que recolecten esta información para el mercadeo directo que seguramente se proponen. En muchos casos tu nombre y dirección vale muchos más para ellos porque pueden vender esta información a otro publicista o comercio. Envía los correos desde la opción CCO Messenger No permitir su utilización a menores de 13 años. No rellenar el perfil personal porque a él tiene acceso todos los internautas. No hablar con nadie que no conozcan su correo, alias o nick. Revisar a fondo las peticiones para incluirse en nuestra lista de nuevos amigos. Revisar las conversaciones que mantienen nuestros hijos a través de messenger. La ubicación predeterminada de esta carpeta normalmente es: C:\Mis documentos\. (Para ver dónde se encuentra exactamente la carpeta, abra MSN Messenger, haga clic en el menú Herramientas, haga clic en Opciones y, a continuación, vaya a la ficha Mensajes.)

17. No todo lo que se puede hacer, hay que hacerlo. (…como no hay que robar aunque pueda, ni circular en dirección contraria porque sea más rápido llegar a un sitio). Mal uso del correo: insultar, enviar direcciones de otros, usarlo para criticar a otros. Chat: hacerse pasar por otro, engañar, provocar peleas escritas. Pirateo: es ilegal la venta de programas, juegos, películas o de música. Coger información sin el permiso del autor, o decir que la has hecho tu.

18. Navega segur@: Consejos para familias responsables (…como en el coche nos ponemos el cinturón de seguridad, el casco al ir en bici o en moto, o el chaleco salvavidas al navegar) Consejos Generales para realizar un buen uso de Internet en el hogar. Tener unos conocimientos básicos sobre la administración de un ordenador. Saber que existe la figura de administrador del sistema que será un adulto a través de unas contraseñas especiales. - Inicio-Mi Pc-Panel de Control-Cuenta de usuario-Crear cuenta nueva. Sitúa el ordenador en una habitación de uso común (nunca en los dormitorios de los niños o niñas) Establece reglas en la familia sobre el uso de Internet en casa.

19. Navega segur@: Consejos para familias responsables (…como en el coche nos ponemos el cinturón de seguridad, el casco al ir en bici o en moto, o el chaleco salvavidas al navegar) Navega con tus hijos o hijas y enséñales a utilizar Internet de manera responsable y segura a la vez que formativa y divertida. Son muchos los sitios específicos para jóvenes. Manten una fluida comunicación. Invitales a que os comuniquen todo aquello que les es molesto, incomode o no entiendan y darles, siempre que lo soliciten, explicaciones. Si no se las dáis, las buscarán en otros. Conoce los servicios que utilizan y sitios web que visitan. A través de la opción Historial o Cooquies. Evita el acceso intencionado o accidental a páginas web poco apropiadas instalando filtros. Algunos tienen descarga gratuita. P.e. la Agencia del Conocimiento y la Tecnología. Limita los accesos a las páginas que contengan la categoría que especificada (sexo, violencia, drogas). Bloquear las ventanas emergentes

20. CONTRATO DE CONDUCTA Nos reunimos y redactamos unas reglas, un contrato familiar que todos vamos a firmar donde vamos a establecer: La clase de sitios a los que no les vamos a permitir acceder. Horarios de uso y tiempo de conexión. Pautas de comunicación con otras personas. Y nos comprometemos a: No dar información personal Hablar con mi familia en el caso de que alguien te haga sentir incómodo. No enviar nunca mis fotos por correo sin permiso de mis padres. No acordar citas con personas desconocidas. Nunca descargar programas sin consentimiento de los padres. Permitir que mis padres conozcan mis contraseñas para el chat, messenger,...