2. ¿Tipo de persona? Movilizar recursos y tomar decisiones Escuchar opiniones, valorar opciones Conocedor de si mismo y del mundo Ciudadanos participativos y solidarios Futuros profesionales hábiles Capaces de expresar y regular emociones
9. Competencia Digital Constructivismo Social Interactivo Aprender a aprender Autonomía e iniciativa personal Lingüística, Matemática, Artística y Cultural
10. Competencia Digital Constructivismo Social Interactivo Aprender a aprender Autonomía e iniciativa personal Mundo Físico Lingüística, Matemática, Artística y Cultural
11. Competencia Digital Constructivismo Social Interactivo Aprender Autonomía Mundo Competencia Social Lingüística, Matemática, Artística y Cultural
14. Tratamiento de la información y competencia digital Buscar Procesar Comunicar C O N O C I M I E N T O
15. Tratamiento de la información y competencia digital Buscar * Planificación (calendario) * Buen uso del buscador * Filtrado de informaciones
16. Tratamiento de la información y competencia digital Procesar Textos Imágenes Datos Sonidos
17. Tratamiento de la información y competencia digital Comunicar Blog Presentaciones Correo ...
18. Tratamiento de la información y competencia digital Situaciones funcionales complejas Competencias transversales Coordinación profesionales Redes sociales: formales, no formales e informales Cooperación
19.
20. Salud Medio ambiente Valores Transporte Sueño, alcohol, drogas, descanso vehículos ecológicos, conducción, público Normas, responsabilidad Consumo Productos sanos Envases, 4 erres Comercio Justo, consumismo Agua, energía y resíduos El agua y la salud La energía y la salud Contaminación ahorro energético energías renovables Responsabilidad individual Objetivos del Milenio Hambre, mortalidad infantil, salud madres, SIDA, Sostenibilidad Pobreza, Educación, Igualdad, Asociación mundial Vida sana Higiene, ejercicio, alimentación, descanso Productos químicos Deportes y naturaleza Equilibrio emocional Medios de Comunicación Informaciones de salud TV y sedentarismo Informaciones ambientales Papel, energía,... Informaciones de valores Ideología de los medios
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22. Tópicos La informática les motiva mucho Ellos saben más que yo Necesitamos buenos contenidos digitales Esto es una moda que pasará ¡Lo importante es empezar!
23. * La metodología es un elemento clave en la Competencia Digital * La Competencia Digital no es una moda que pasará, es algo ineludible en nuestra sociedad. * Con la Competencia Digital hay que conseguir el "pensamiento experto", capaz de responder a las posibles demandas sociales. * Tener conocimientos es necesario, pero lo verdaderamente importante es saber aplicarlos en situaciones reales: transferencia del conocimiento. Para eso, utilizar la Competencia Digital es fundamental * Se aprende en entornos formales, no formales e informales. En todos ellos la Competencia Digital está presente. * El libro de texto puede ser una ayuda pero no el que marque los contenidos, la temporalización y hasta la metodología. Internet y la Competencia Digital cuestiona el papel del libro de texto Otras ideas